phương pháp dạy học môn toán nguyễn bá kim

... dưỡng phương pháp dạy học cho GV toán 18 1.4.3 Quản lý phương pháp bồi dưỡng phương pháp dạy học cho giáo viên toán 19 1.4.4 Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng phương pháp ... giáo viên toán yêu cầu tính cần thiết việc đổi phương pháp dạy học Tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên toán việc đổi phương pháp giảng dạy Tự bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu phương pháp dạy học mơn ... lý dạy học mơn học cụ thể trường THPT - Tăng cường đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy học, phương tiện dạy học đại cho mơn Tốn - Thường xuyên tổ chức hội thảo, chuyên đề đổi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 10/10/2018, 08:44

... dưỡng phương pháp dạy học cho GV toán 18 1.4.3 Quản lý phương pháp bồi dưỡng phương pháp dạy học cho giáo viên toán 19 1.4.4 Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng phương pháp ... tính cần thiết việc đổi phương pháp dạy học Tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên toán việc đổi phương pháp giảng dạy Tự bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu phương pháp dạy học mơn tốn Quản lý việc ... tính cần thiết việc đổi phương pháp dạy học Tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên toán việc đổi phương pháp giảng dạy Tự bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu phương pháp dạy học mơn tốn Quản lý việc sử

Ngày tải lên: 10/10/2018, 08:51

... dưỡng phương pháp dạy học cho GV toán 18 1.4.3 Quản lý phương pháp bồi dưỡng phương pháp dạy học cho giáo viên toán 19 1.4.4 Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng phương pháp ... lý dạy học mơn học cụ thể trường THPT - Tăng cường đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy học, phương tiện dạy học đại cho môn Toán - Thường xuyên tổ chức hội thảo, chuyên đề đổi phương pháp dạy học ... đổi phương pháp dạy học 53 3.2.2 Biện pháp 2: Tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên toán việc đổi phương pháp giảng dạy 57 3.2.3 Biện pháp 3: Tự bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu phương pháp

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:00

... dưỡng phương pháp dạy học cho GV toán 18 1.4.3 Quản lý phương pháp bồi dưỡng phương pháp dạy học cho giáo viên toán 19 1.4.4 Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết bồi dưỡng phương pháp ... giáo viên toán yêu cầu tính cần thiết việc đổi phương pháp dạy học Tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên toán việc đổi phương pháp giảng dạy Tự bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu phương pháp dạy học mơn ... lý dạy học mơn học cụ thể trường THPT - Tăng cường đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy học, phương tiện dạy học đại cho mơn Tốn - Thường xuyên tổ chức hội thảo, chuyên đề đổi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 19/06/2021, 11:46

... 4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN A. LÝ THUYẾT. 1. Khái niệm phương pháp dạy học * Phương pháp thường được hiểu là con đường, là cách thức để đạt được những mục tiêu nhất định. * Phương pháp dạy ... thầy cô giáo và học sinh phổ thông yêu thích môn toán: A. Báo toán học và tuổi trẻ B. Tạp chí toán học và tuổi trẻ C. Nguyệt san Toán học và tuổi trẻ D. Bán nguyệt san Toán học và tuổi trẻ Câu ... dạy học khái niệm, định lý và quy tắc phương pháp ta còn tình huống dạy học nào được coi là điển hình? A Dạy học giải bài tập toán học B Dạy học các quy trình giải toán

Ngày tải lên: 29/10/2014, 04:27

... GS TSKH Nguyễn Bá Kim TS Phan Thị Tình TPPM 515 Khai thác sử dụng phần mềm toán học phần mềm dạy học Toán dạy học mơn Tốn x GS TSKH Nguyễn Bá Kim TPĐG 516 Đánh giá kết học tập mơn Tốn học sinh ... khoa học thuộc lĩnh vực Lí luận phương pháp dạy học Bộ mơn Tốn Khả vị trí cơng tác thạc sĩ chun ngành Lí luận phương pháp dạy học mơn Tốn: Các học viên sau tốt nghiệp làm cơng tác dạy học Toán ... Ứng dụng phương pháp Mơ tả học phần: Môn học giới thiệu số phần mềm thông dụng ứng dụng nghiên cứu, giảng dạy học Toán; phương pháp khai thác phần mềm trình bày vào dạy học nghiên cứu Tốn học; ứng

Ngày tải lên: 22/12/2014, 20:42

... tạo của học sinh trong quá trình dạy học. Một trong những bộ phận cấu thành chơng trình toán Tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc học môn hình học ở các cấp học trên, đồng thời giúp học sinh ... tởng tợng của học sinh tiểu học thông qua các bài tập của môn học này. Từ đó, đề xuất những biện pháp cụ thể, thiết thực để nâng cao chất lợng dạy và học môn Toán phần các yếu tố hình học, phát huy ... tế giảng dạy ở lớp 2, với cách dạy trên , khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ Với cách dạy và học trên học sinh

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:44

... Tiểu học Minh Hòa 8 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 6 = 4 + … 10 = ….+ 1 5. Phương pháp dạy học kiến tạo: Đây là một phương pháp dạy học tích cực. Tôi sử dụng phương ... khoa học. Xuất phát từ những lí do trên và cũng là để góp phần vào việc giúp học sinh lớp 1 học tốt môn Toán, tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN ... chúng rất cần thiết để học các môn học khác ở Tiểu học. Môn Toán còn góp phần rất quan trọng trong việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp giải quyết vấn đề;

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5. II. Mục đích nghiên cứu: 1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp 5 góp phần đổi mới phơng pháp dạy học toán nhằm ... các phơng pháp và hình thức dạy học phù hợp, kích thích tính tò mò, ham hiểu biết của các em, gây đợc hứng thú học tập trong giờ học toán và cũng nh trong các môn học khác cho giờ học đợc nhẹ ... phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 5 ở trờng tiểu học. IV. Nhiệm vụ nghiên cứu: - Tìm hiểu phơng pháp dạy và học môn toán lớp 5 để lựa chọn và sử dụng hợp lí các trò chơi toán học. - Thông qua tài

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46

... mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5. II. Mục đích nghiên cứu: 1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp 5 góp phần đổi mới phơng pháp dạy học toán nhằm ... các phơng pháp và hình thức dạy học phù hợp, kích thích tính tò mò, ham hiểu biết của các em, gây đợc hứng thú học tập trong giờ học toán và cũng nh trong các môn học khác cho giờ học đợc nhẹ ... phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 5 ở trờng tiểu học. IV. Nhiệm vụ nghiên cứu: - Tìm hiểu phơng pháp dạy và học môn toán lớp 5 để lựa chọn và sử dụng hợp lí các trò chơi toán học. - Thông qua tài

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:47

... Tiểu học Minh Hòa 8 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 6 = 4 + … 10 = ….+ 1 5. Phương pháp dạy học kiến tạo: Đây là một phương pháp dạy học tích cực. Tôi sử dụng phương ... khoa học. Xuất phát từ những lí do trên và cũng là để góp phần vào việc giúp học sinh lớp 1 học tốt môn Toán, tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN ... sống; chúng rất cần thiết để học các môn học khác ở Tiểu học. Môn Toán còn góp phần rất quan trọng trong việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp giải quyết vấn đề; nó

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:47

... những phương pháp giảng dạy đến đâu đi chăng nữa, mà người học sinh lại không có phương pháp học tập khoa học thì không giải quyết được nhiệm vụ dạy học. 2. Cơ sở thực tiễn: Môn Toán là môn học ... có phương pháp học đúng thì kết quả học toán sẽ không cao. Do vậy, muốn có phương pháp học tốt phù hợp với môn Toán là rất cần thiết. Đặc biệt là ở lứa tuỏi học sinh tiểu học. Có kết quả môn ... bộ môn Toán “ Đổi mới phương pháp dạy học Toán 5” để nghiên cứu. 2 Phần thứ hai NỘI DUNG I.CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.Cơ sở khoa học: Nói đến hoạt động dạy và học thì không thể không nói đến phương pháp

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:27

... mới phơng pháp dạy học môn toán ở lớp 5. II. Mục đích nghiên cứu: 1. Thiết kế và su tầm một số trò chơi toán học phục vụ vào các bài dạy toán lớp 5 góp phần đổi mới phơng pháp dạy học toán nhằm ... các phơng pháp và hình thức dạy học phù hợp, kích thích tính tò mò, ham hiểu biết của các em, gây đ- ợc hứng thú học tập trong giờ học toán và cũng nh trong các môn học khác cho giờ học đợc ... phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 5 ở trờng tiểu học. IV. Nhiệm vụ nghiên cứu: - Tìm hiểu phơng pháp dạy và học môn toán lớp 5 để lựa chọn và sử dụng hợp lí các trò chơi toán học. - Thông qua tài

Ngày tải lên: 02/06/2015, 15:32

... sâu, học sinh học tập ở mức sâu hơn, khái quát hơn. - Toán 4 bổ sung, tổng kết quá trình dạy học số tự nhiên và chính thức dạy học phân số. Trong chương trình môn toán ở học kỳ I của lớp 4, môn toán ... vào các tiết dạy trong lớp đối với tất cả các môn học, đặc biệt là bậc tiểu học. Vì đây là bậc học nền tảng để các em vững vàng bước lên bậc học trên. Mà ở bậc tiểu học môn toán là môn đặc biệt ... TIỂU HỌC ĐỐC TÍN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN 4 Người thực hiện: BÙI THỊ TUYẾT NGA Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường TH ĐỐC TÍN SKKN MÔN: Toán

Ngày tải lên: 29/06/2015, 08:24

... phương pháp giảng dạy và học tập. Để đổi mới phương pháp dạy và học đòi hỏi: "Người dạy phải dạy thật, người học phải học thật". Vậy thì đổi mới phương pháp dạy và học như thế nào để hiệu ... đưa ra một phương pháp dạy học cụ thể để cho học sinh có thể học được môn toán tốt nhất 6. Phương pháp thực hiện. + Thăm dò ý kiến: Thông qua một số ý kiến của học sinh trong tiết học, các buổi ... được môn toán? Làm thế nào để nâng cao chất lượng của môn toán? Làm thế nào để khơi dậy niềm đam mê toán học của các em học sinh, làm sao để học sinh yếu kém không xem môn toán là nỗi khổ của học

Ngày tải lên: 17/08/2015, 16:40

... nghiệm về phương pháp dạy học môn Toán I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Phương trình , bất phương trình là một trong những nội dung cơ bản của chương trình toán THPT.Các bài toán về giải phương trình,bất phương ... phương pháp dạy học môn Toán Suy ra: m > 19 : Phương trình vô nghiệm m = 19 :Phương trình có 1 nghiệm m < 19 :Phương trình có 2 nghiệm Để biện luận số nghiệm của phương ... nghiệm về phương pháp dạy học môn Toán 4/ Nội dung của chuyên đề: 4.1/ Ứng dụng của hàm số trong giải phương trình và bất phương trình: a) Sử dụng tính đơn điệu của hàm số trong việc giải phương

Ngày tải lên: 23/08/2015, 19:39

... Phần 1 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Những vấn đề cơ bản trong lí luận dạy học tổng quát 1 đã được đề cập trong học phần Giáo dục học đại cương dành cho sinh viên năm thứ hai Đại học Sư phạm. ... phương pháp dạy học toán theo định hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh. Sau đó, ta sẽ quan tâm đặc biệt hơn về dạy học đặt và giải quyết vấn đề. 1. Khái niệm phương pháp dạy học Thuật ... viên và học sinh cùng có trách nhiệm hợp tác thực hiện. Phương pháp dạy học là cách thức thực hiện kiểu nhiệm vụ Dạy học của cặp người dạy - người học nhằm đạt được các mục đích dạy học xác...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... 4 1. Dạy học thông qua các hoạt động của học sinh ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI: 2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học 3. Tăng cường học tập cá thể phối hợp với học ... tạo của bản thân. 2. Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học 2 HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (PPDH) MÔN TOÁN THCS HIỆN NAY: 1. Tích cực hóa hoạt động của học sinh, khơi dậy và phát ... 23 Dạy học toán thực chất là dạy hoạt động toán học. Học sinh là chủ thể của hoạt động học, cần phải được cuốn hút vào những hoạt động học tập do giáo viên tổ chức và chỉ đạo, qua đó, học...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

... số . ( dạy tương tự như phép cộng hai phân số . ) c, Phép nhân hai phân số . Dựa vào bài toán đơn để hình thành phép nhân psố với số Tn Dạy học phép nhân phân số Từ bài toán đơn + phương ... . III- DẠY HỌC CÁC SỐ THẬP PHÂN .( LỚP 5) Nhận xét : Số thập phân dùng để ghi các số đo đại lượng khi không đúng một số nguyên lẫn đơn vị đo . và trang bị cho học sinh những phương tiên tính toán ... ) Kết luận : 4 3 3 2 < 5- DẠY HỌC CÁC PHÉP TÍNH PHÂN SỐ . a, Phép công phân số . ( 126 -127 ) j . Công hai phân số cùng mẫu số . Từ bài toán đơn cùng với phương tiện trực quan thực hành...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 08:10