phương án kiến trúc công trình
bai thu hoach BDTX
... chủ động, lực sáng tạo, khả tự giải vấn đề học sinh Thể tốt vấn đề hỗ trợ cho số kiến thức đổi PPDH nói chung, môn thể dục nói riêng An Ninh, ngày 14 tháng năm 2009 Ngời viết Dơng Khánh Tùng ... động t tích cực - Tổ chức tình có vấn đề đòi hỏi dự đoán, nêu giải thiết tranh luận ý kiến trái ngợc - Tiến hành dạy học mức độ thích hợp với trình độ phát triển HS, nội dung dễ khó không gây đợc ... hay hỏi bạn thầy thực tốt động tác với mong muốn đợc GV khen bạn thán phục, nhanh chống hoàn thành động tác, gắng sức, hăng hái, sáng tạo, vợt khó khăn tự giải nhiệm vụ vận động kích thích nội tâm...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 09:10
bai thu hoach BDTX the duc
... Giáo án điện tử thiết kế cụ thể toàn hoạt động dạy học giáo viên lên lớp, toàn hoạt động dạy học đơc multimedia hoá cách chi tiết, có cấu trúc chặt chẽ lôgic đợc quy định cấu trúc học Giáo án điện ... Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có đợc giảng điện tử Quy trình thiết kế giảng điện tử Giáo án ... quy trình gồm bớc sau: - Xác định mục tiêu học - Lựa chọn kiến thức bản, xác định nội dung trọng tâm, - Multimedia hoá đơn vị kiến thức, - Xây dựng th viện t liệu - Lựu chọn ngôn ngữ phần mềm trình...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10
BÀI THU HOẠCH BDTX HÈ 2009
... động não ghi ý kiến cách ghi vào giấy nhỏ gim lên bảng ngời trình bày ngắn gọn trớc lớp ý kiến , không nhận xét , đánh giá ý kiến Sau không ý kiến nhóm ý kiến lại đánh giá khái qúat công dụng tính ... ý kiến đúng(A) hay không (B) ? Tại sao? +GV viên lấy ý kiến học sinh Có thể số em ủng hộ ý kiến A, số ủng hộ ý kiến B +GV đặt câu hỏi tơng tự cho hai phía học sinh "Tại em không ủng hộ ý kiến ... đề mà không tiến hành đánh giá trao đổi hay bình luận ý kiến đó, phơng pháp cho phép làm xuất cách nhanh chóng số ý kiến đề tài chung Tuy tự phát biểu nhng có nhiều ý kiến chung Phơng pháp động...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 00:10
Bài thu hoạch BDTX
... hệ thống, đánh giá trước sau học phần chương trình Công khai: Việc tổ chức kiểm tra, đánh giá phải tiến hành công khai Không công khai đáp án thang điểm, kết sau kiểm tra đánh phải công khai ... kiểm tra, đánh giá giảng Vật lí THCS * Sử dụng PowerPoint làm phương tiện trình diễn giảng GV: NGUYỄN VĂN NHÃ @ -4- Trường THCS Hương Hóa Båi dìng thêng xuyªn PowerPoint phương tiện trình diễn ... thống kiểm tra, đánh giá phải đạt yêu cầu đánh giá toàn diện mục tiêu xác định chương trình môn vật lý không mặt số luwowngjk mà quan trọng mặt chất lượng Hệ thống: Việc kiểm tra đánh giá phải...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 03:11
bài thu hoạch BDTX
... nhóm lớn (đơn vị lớp) - Phương pháp đóng vai - Phương pháp giải vấn đề - Phương pháp tình - Phương pháp giao nhiệm vụ Khi vận dụng phương pháp giáo viên cần linh hoạt, tránh máy móc áp dụng Trong ... phong phú Ở có phối hợp phương pháp giáo dục với phương pháp dạy học, sở giáo viên vận dụng hợp lí nội dung hình thức hoạt động lựa chọn Theo tơi có số phương pháp bản: - Phương pháp thảo luận ... cần ý điều sau: + Chỉ đạo hs thực theo chương trình vạch + Cần ý nảy sinh tình ngồi dự kiến GVCN cần rèn luyện cho đội ngũ tự quản đề phòng, có phương án giải để khỏi bị động Đối với modun 31: Lập...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 20:00
BÀI THU HOẠCH BDTX
... nhóm lớn (đơn vị lớp) - Phương pháp đóng vai - Phương pháp giải vấn đề - Phương pháp tình - Phương pháp giao nhiệm vụ Khi vận dụng phương pháp giáo viên cần linh hoạt, tránh máy móc áp dụng Trong ... phong phú Ở có phối hợp phương pháp giáo dục với phương pháp dạy học, sở giáo viên vận dụng hợp lí nội dung hình thức hoạt động lựa chọn Theo tơi có số phương pháp bản: - Phương pháp thảo luận ... cần ý điều sau: + Chỉ đạo hs thực theo chương trình vạch + Cần ý nảy sinh tình ngồi dự kiến GVCN cần rèn luyện cho đội ngũ tự quản đề phòng, có phương án giải để khỏi bị động Đối với modun 31: Lập...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 20:00
Bài thu hoạch BDTX module 3 THPT 3 Giáo dục học sinh cá biệt
... học sinh Cách đánh giá kết học tập, giáo dục học sinh cá biệt: - Đánh giá hành vi khơng đồng với đánh giá nhân cách: Nếu học sinh cá biệt thực hành vi khơng mong đợi giáo viên đánh gía hành vi ... - Đánh giá theo quan điểm tích cực với học sinh cá biệt: Đánh giá khơng giúp em nhận thấy mà phát huy điểm mạnh học sinh Đánh giá cần mang yếu tố khách quan, tích cực, mang tính xây dựng - Đánh ... CNTT vào q trình dạy học nay: a Tác động tích cực việc ứng dụng CNTT vào q trình dạy học: - Mơi trường đa phương tiện kết hợp hình ảnh vedeo, camera … với âm thanh, văn bản, biểu đồ … trình bày...
Ngày tải lên: 03/04/2016, 23:10
Bài thu hoạch BDTX THCS năm 2015-2016 các module1,14,22,37.
... tích hợp kiến thức kiến thức tìm hiểu, khảo sát lĩnh hội Các môn học giáo viên Các môn học dự kiến tích hợp Các môn học dự kiến tích hợp khác giảng dạy (cụ thể chương trình hoặt có chương trình ... cứu khoa học, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, gương sáng cho học sinh noi theo; nâng cao kiến thức môn, phương pháp giảng dạy hiệu quả, đổi hình thức kiểm tra đánh giá học sinh; bồi dưỡng, giáo ... bài, viết bài, làm tập, trình bày miệng… Tổ chức cho học sinh hoạt động a Lựa chọn nội dung kiến thức để tổ chức cho HS hoạt động, SGK chuẩn kiến thức kỹ trình bày đơn vị kiến thức theo định hướng...
Ngày tải lên: 15/04/2016, 09:38
BÀI THU HOẠCH BDTX Module TH 2 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42
BÀI THU HOẠCH BDTX Module TH 2 Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:42
BÀI THU HOẠCH BDTX module TH 16
... Bài - Phát kiến thức Lý thuyết Phát kiến thức mới; Củng cố, tổng Sơ đồ tư - Luyện tập, ôn tập hợp kiến thức Bài Kiểm tra cũ; Tìm kiến thức mới; Hỏi trả lời - Ôn tập Củng cố kiến thức Trình bày ... kiếm phát kiến (Khân phủ bàn) - Luyện tập thức mới- Luyện tập thực hành Mảnh ghép Lý thuyết (Bài mới) Bài - Tìm kiếm phát kiến thức (Các mảnh - Bài ôn tập - Tổng hợp kiến thức, củng cố kiến ghép) ... thuật Trình bày phút kỹ thuật hỏi trả lời - Học sinh vùng khó thường linh hoạt, chưa hẳn có chất lượng với kỹ thuật nhóm Người thày cần hình thành dần dần, từ từ để có kỹ thuật cần có phương án...
Ngày tải lên: 27/04/2016, 22:43
Bài thu hoạch BDTX tiểu học modul 1,7,12,13 của hiệu trưởng
... định trình tự logic học *Xác định khả đáp ứng nhiệm vụ nhận thức HS: * Xác định kiến thức, kĩ mà HS có cần có * Dự kiến khó khăn, tình nảy sinh phương án giải + Lựa chọn phương pháp dạy học, phương ... tập tối thiểu cho HS GV + Đổi việc đánh giá học sinh, khích lệ học sinh + Thầy cô giáo tích cực đổi phương pháp giảng dạy + HS khuyến khích đề suất sáng kiến, sáng tạo học tập, rèn luyện + Trưng ... Việc thực đổi chương trình giáo dục Tiểu học đòi hỏi phải đổi đồng từ mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học đến cách thức đánh giá kết dạy học, khâu đột phá đổi phương pháp dạy học...
Ngày tải lên: 07/05/2016, 11:12
bai thu hoach BDTX THCS MODUM 16 18
... e-learning Giáo án điện tử Quy trình xây dựng giáo án điện tử: - Giáo án điện tử: Là thiết kế cụ thể toàn kế hoạch dạy học GV HS lên lớp Toàn hoạt động multimedia hóa - Quy trình xây dựng giáo án điện ... hợp với học tập hợp tác - Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò III Một số phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực: Một số phương pháp dạy học tích cực: Một số phương pháp sử dụng theo định hướng ... chức phương tiện PPDH gắn liền với tính kế hoạch tính liên tục hoạt động, hành động, thao tác cấu trúc hóa - PPDH có mối quan hệ chặt chẽ với thành tố trình DH: PP mục tiêu; PP nội dung; PP phương...
Ngày tải lên: 08/05/2016, 20:10
Bài thu hoach BDTX mônđun THCS 16
... nội dung, phương pháp; tổ chức dạy học cho đạt mục tiêu tiết dạy cập nhật hoá kiến thức Nội dung bổ sung không cần trình bày theo trình tự giáo án, phải lãnh đạo ký duyệt theo lịch trình ký duyệt ... giáo án soạn máy vi tính Giáo án vi tính: - Là giáo án soạn máy vi tính, in khổ giấy A4 (nếu giáo viên sử dụng laptop thường xuyên lớp in giấy A4) Giáo án trình chiếu: (Thường quen gọi giáo án ... dụng phương tiện dạy học phương tiện công nghệ thông tin để phát huy vai trò quan trọng trình dạy học GV phải có kĩ năng, kỉ thuật dạy học phù hợp yêu cầu đổi phương pháp dạy 10 học Để thực phương...
Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:02
Bài thu hoạch BDTX THCS từ mô đun THCS 25 đến THCS 29
... niệm viết sáng kiến kinh nghiệm trường THCS - Phương pháp tiến hành: Chúng ta thường dùng khái niệm “ Sáng kiến kinh nghiệm gì?’ “Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến” + Sáng kiến kinh nghiệm ... tiêu, nội dung phương pháp giáo dục.hình dung bước đi, dự doán tình sư phạm xảy - Viết sáng kiến kinh nghiệm tổng kết trình nghiên cứu khoa học kết đạt 3, Lựa chọn đề tài viết sáng kiến kinh nghiệm ... dục tiên tiến” + Sáng kiến kinh nghiệm gì? + Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến? + Viết sáng kiến kinh nghiệm phải tiến hành nào? + Viết sáng kiến kinh nghiệm có cần phải nghiên cứu khoa...
Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:03
Bài thu hoạch BDTX năm 2015 2016 (THCS 3, 16, 25, 35)
... 25: Viết sáng kiến kinh nghiệm trường THCS 3.1 Xác định đề tài, nội dung phương pháp viết SKKN 3.1.1 Khái niệm Sáng kiến kinh nghiệm: SÁNG KIẾN Theo từ điển tiếng Việt: Sáng kiến ý kiến có tác ... thực, chủ thể tích lũy trình trải nghiệm, kiến thức cao chủ thể SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sáng kiến kinh nghiệm sáng kiến thử nghiệm thực tế thu thành công định, thể cải tiến phương pháp hoạt động ... dạy học Các loại giáo án soạn máy vi tính - Giáo án vi tính: Là giáo án soạn máy vi tính, in khổ giấy A4 - Giáo án trình chiếu: (Thường quen gọi giáo án điện tử) Là loại giáo án soạn máy vi tính...
Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:49
bài thu hoạch BDTX modul THPT 35
... tình có - Hình dung đủ kết xảy lựa chọn phương án giải - Xem xét suy nghĩ cảm xúc thân giải theo phương án - So sánh phương án để định lựa chọn phương án tối ưu - Kĩ định cần thiết sống, giúp ... vấn đề/ tình có - Hình dung đầy đủ kết xảy ta lựa chọn phương án giả - Xem xét suy nghĩ cảm xúc thân thực phương án giải - So sánh phương án để đưa định cuối - Hành động theo định lựa chọn - Kiểm ... tin, kĩ tư phê phán, kĩ tư sáng tạo… - Kĩ định phần quan trọng kĩ giải vấn đề Kĩ giải vấn đề Kĩ giải vấn đề khả cá nhân biết định lựa chọn phương án tối ưu hành động theo phương án chọn để giải...
Ngày tải lên: 11/05/2016, 16:25
BÀI THU HOẠCH BDTX GDTX 20152016
... địa điểm trình bày: Mỗi vấn đề nên trình bày khoảng 20 phút nhằm tránh làm cho người nghe bị nhàm chán - Phương tiện, đồ dùng dạy học - Các tờ nhắc để trình bày nhằm tránh bỏ sót, tránh vượt ... ưu hóa phương pháp học tập Các hình thức kiểm tra, đánh giá: - Kiểm tra miệng (vấn đáp) - Kiểm tra viết (15 phút, tiết) Các phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh: - Đánh giá kết thi - Đánh giá ... Đánh giá kết tiểu luận, tập nhà - Đánh giá kết vấn đáp - Tự đánh giá - Đánh giá lẫn (kiểm tra chéo) Một số yêu cầu sư phạm có tính quy tắc kiểm tra, đánh giá học sinh: - Phải bám sát chuẩn kiến...
Ngày tải lên: 14/05/2016, 21:49