phân tích thực trạng tiếp cận
Kế hoạch nhà trường
Ngày tải lên :
27/05/2015, 04:00
... công khai hóa; thực ba công khai bốn kiểm tra - T chc xõy dng lp k hoch cho cỏc hot ng Công tác tin học + Nội dung: Thực công số 105/GD-T ngày 29/9/2010 Phòng GD- T Hư ớng dẫn thực Công nghệ ... tin học cho Cán quản lý, Giáo viên, nhân viên nhà trường - Chú trọng thức đào tạo bồi dưỡng ch thực hành công việc phần hành - Quản lý d liệu, thông tin máy + Chỉ tiêu: 25/25 CB-GV-NV có chứng ... thông tin mạng Internet - Mua thêm 1máy tính xách tay máy chiếu đa nng phục vụ cho việc dạy học, thực tập, thao giảng Dy hc ngoi ng - T chc thc hin nghiờm tỳc chng trỡnh dy hc ngoi ng cho hc sinh...
- 40
- 270
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011 2012
Ngày tải lên :
28/03/2015, 19:38
... thích ứng tích cực, giúp cá nhân ứng xử hiệu trýớc nhu cầu thách thức sống hàng ngày * Theo Tổ chức UNICEF: - KNS cách tiếp cận giúp thay đổi hình thành hành vi Cách tiếp cận lýu ý đến cân tiếp thu ... pháp thực hiện, xác định KNS phù hợp để tập trung thực theo kỳ học, năm học, giai đoạn, xác định lộ trình thực công việc, phân công việc đến người, trực tiếp lãnh đạo tập hợp lực lượng tham gia Phân ... lao động, tính kỷ luật, ý thức trách nhiệm cho học sinh toàn Trung tâm Chương II Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng tình hình hoạt động Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết...
- 42
- 1.6K
- 11
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng
Ngày tải lên :
15/04/2013, 21:54
... hiểu khả nhu cầu TKT Đánh giá kết giáo dục hoà nhập TKT Xây dựng mục tiêu lập kế hoạch giáo dục Thực kế hoạch: vận dụng ph-ơng pháp B c 1: Tỡm hi u nhu c u v nng l c c a tr khuy t t t N i dung...
- 106
- 5.2K
- 35
Giáo duc hòa nhập trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... học hoà nhập * Nội dung: Tiếp tục thực đầy đủ Quyết định số 23/QĐBGDĐT ngày 22/5/2006 nâng dần chất lượng GDHN TKT Một số lưu ý công tác giáo dục HNTKT Người khuyết tật tiếp nhận vào sở giáo dục ... nhu cầu; đặc điểm cá nhân; mục tiêu hàng năm mục tiêu học kì; thời gian thực hiện; nội dung, biện pháp thực hiện; người thực hiện; kết đánh giá điều chỉnh sau đánh giá người học - - - Trong trình ... không người khuyết tật loại tật Trường hợp đặc biệt, Hiệu trư ởng nhà trường vào điều kiện thực tế địa phương tiếp nhận thêm người khuyết tật lớp học Cơ sở giáo dục phối hợp với quan y tế, gia đình...
- 26
- 5.7K
- 40
![âtS]r dụng các trang thiết bị trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật](https://media.store123doc.com/images/document/13/ne/xk/medium_xka1369386921.jpg)
âtS]r dụng các trang thiết bị trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... Soroban Kính lúp khổ A4 Khi trẻ tiếp cận chương trình học thông qua giao tiếp biết chữ, lựa chọn chuẩn bị ĐDDH cho trẻ phát huy việc học tập đa giác quan cách tích cực có ý nghĩa Có ĐDHT làm ... NàO ? NHƯ THế NàO ? Bạn có sử dụng ĐDD&H hàng ngày lớp không? Mời hoạt động nhóm ! Hãy thiết kế thực hoạt động dy học, có sử dụng ĐDDHĐT, mô tả nhiều cách sử dụng mở rộng đồ dùng dạy hc khác ...
- 11
- 829
- 1
23/2006/QĐ-BGD&ĐT Quy đinh giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Ngày tải lên :
29/08/2013, 06:11
... nhu cầu; đặc điểm cá nhân; mục tiêu hàng năm mục tiêu học kỳ; thời gian thực hiện; nội dung, biện pháp thực hiện; người thực hiện; kết đánh giá điều chỉnh sau đánh giá người học Kế hoạch giáo ... triển giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Tất nhà trường phải có trách nhiệm tiếp nhập người khuyết tật địa bàn, thực chức năng, nhiệm vụ theo quy định hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập bao ... hỗ trợ có hiệu công tác giáo dục hòa nhập người khuyết tật Điều 10 Tiếp nhận người khuyết tật học hòa nhập Người khuyết tật tiếp nhận vào sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Ở bậc học mầm...
- 10
- 1.2K
- 8
thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện vĩnh linh, tỉnh quảng trị
Ngày tải lên :
05/03/2014, 10:30
... thông thường - Cao: Cá nhân cần giúp đỡ đáng kể hoạt động thường nhật II THỰC TRẠNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT Ở VIỆT NAM Thực trạng người khuyết tật Việt Nam Theo số liệu thống kê Bộ LĐTBXH, tính đến ... Nguyễn Hoàng Phương Linh Lớp LCĐ2 CT3 Page Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị GVHD: ThS Lê Thị Dung 3.3 Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ em khuyết tật ... tiếp cận giáo dục có chất lượng trợ giúp để phát triển tối đa khả năng, tham gia đóng góp tích cực cho xã hội Cụ thể, năm học 2009-2010, phải bảo đảm cho 75% trẻ khuyết tật học III THỰC TRẠNG...
- 21
- 4K
- 18
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
Ngày tải lên :
19/03/2014, 15:58
... chuyên gia Thông qua hình thức hội thảo, hội nghị, trao đổi trực tiếp với nhà nghiên cứu lý luận thực tiễn để phân tích, đánh giá thực trạng đề xuất biện pháp 6.3 Phương pháp xử lý số liệu thống kê ... TH 36 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ GDHN TRẺ KT CỦA CÁC 46 TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ XÃ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH 2.1 Vài nét tình hình giáo dục thị xã Uông Bí 46 2.2 Thực trạng việc thực GDHN trẻ KT ... việc thực GDHN trẻ KT trường tiểu học 48 2.3 Thực trạng quản lý GDHN trẻ KT trường tiểu học thị xã Uông Bí 71 2.4 Nhận định, đánh giá chung thực trạng 79 CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN...
- 149
- 4.1K
- 25
Báo cáo luận văn thạc sĩ Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở Xã Đàn, Hà Nội
Ngày tải lên :
28/06/2014, 17:04
... trẻ KT 2.3.2 Thực trạng tổ chức thực GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội 2.3.3 Thực trạng công tác đạo thực GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội 2.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá GDHN trẻ ... kiểm, em học sinh KT thực tốt nhiệm vụ, tỉ lệ em có khả hòa nhập tốt chiếm 50%, học sinh hòa nhập Yếu 2.3 Thực trạng quản lý GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội 2.3 Thực trạng quản lý GDHN ... 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch GDHN trẻ KT trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội + Về xác định nhận dạng trẻ KT + Về việc xây dựng mục tiêu lập kế hoạch + Xây dựng thực KHGDCN cho trẻ KT 2.3.2 Thực trạng...
- 37
- 3.4K
- 16
Nhiều trở ngại trong việc giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật pot
Ngày tải lên :
26/07/2014, 15:21
... khuyết tật em họ Thậm chí nhiều gia đình giấu kín, nhốt trẻ suốt ngày nhà nên trẻ học Ngoài ra, tình trạng thiếu thốn trang thiết bị, đồ dùng dạy học đặc thù sách, giấy chữ cho trẻ mù, máy trợ thính ... Bà Rịa - Vũng Tàu có trường dành cho trẻ khiếm thính, không đáp ứng nhu cầu Còn thị xã Bà Rịa dù thực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, hoạt động tự phát Nhiều nhà giáo đề nghị, Bộ GD&ĐT cần nhanh...
- 4
- 781
- 0
Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường tiểu học
Ngày tải lên :
13/11/2014, 20:02
... bình đẳng tiếp cận giáo dục có chất lượng trợ giúp để phát triển tối đa tiềm năng, tham gia đóng góp tích cực cho xã hội, mục tiêu cụ thể đến năm 2010 đảm bảo cho 70% trẻ khuyết tật học Thực tế ... đánh giá thực trạng dạy giáo dục hòa nhập - Rút số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học hòa nhập Nhiệm vụ nghiên cứu: - Tìm hiểu sở lý luận giáo dục hòa nhập - Điều tra khảo sát thực trạng ... kết cao - Lập kế hoạch cho trình chuyển tiếp học sinh Người thực hiện: Trịnh Thị Liên-Hiệu trưởng trường TH số Bình Trung Sáng kiến kinh nghiệm II THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Một số đặc điểm...
- 16
- 1.3K
- 4
Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non
Ngày tải lên :
18/11/2014, 19:59
... xác định đường chủ yếu để thực quyền trẻ em, đặc biệt quyền giáo dục Đây hội để trẻ em, trọng đến trẻ khuyết tật, trẻ khó khăn tiếp cận giáo dục bình đẳng, có chất lượng Thực Quyền hội giáo dục ... luận: + Phân tích tổng hợp tài liệu lý luận văn có liên quan đến vấn đề nghiên cứu +Tham khảo tài liệu nghiên cứu sở thực tiễn giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật + Tìm hiểu thực trạng trẻ khuyết ... 2015 hầu hết trẻ khuyết tật Việt Nam có hội bình đẳng tiếp cận giáo dục có chất lượng trợ giúp để phát triển tối đa tiềm năng, tham gia đóng góp tích cực cho xã hội Lúc sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí...
- 17
- 5.3K
- 10
GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG TRƯỜNG MẦM NON
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:56
... Vận động thô Tình trạng dinh dưỡng sức khỏe Khả ngôn ngữ giao tiếp o o Ngôn ngữ nói: biểu đạt bình thường hay có khó khăn vốn từ, ngữ pháp, phát âm… Kỹ giao tiếp, thái độ giao tiếp Khả nhận thức ... phương án tiếp nhận hỗ trợ can thiệp cho trẻ gia đình • Xây dựng kế họach tiếp nhận trẻ đến trường, phân lớp hòa nhập, phân công giáo viên dạy hòa nhập • Tổ chức bồi dưỡng kiến thức kỹ cho giáo ... tuyên truyền viên GDHN trẻ KT • Tổ chức thực chương trình CSGD trẻ KT trường MN Phân công thành viên BGH chịu trách nhiệm hướng dẫn, đôn đốc, hỗ trợ thực kiểm tra đánh giá giai đọan GDHN trẻ...
- 7
- 20.3K
- 252
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tuổi mầm non
Ngày tải lên :
28/03/2015, 14:28
... định giáo dục hòa nhập - Xác định tiêu chí Sinh viên để phân loại trẻ khuyết tật quan sát - Có kỹ phân tích, quan xung sát thực tế để phân loại quanh gia khuyết tật đình, - Rút kết luận sư phạm ... thức tự giác, tích cục, chủ động học tập Đọc Q1 tr 126148 Vai trò việc xây Phân tích vai trò SV hoàn dựng bầu không khí tích việc xây dựng bầu thành cực lớp hòa nhập không khí tích cực để thảo ... khả tổng hợp khái quát - Có ý thức tự giác, tích cực, chủ động học tập Phân biệt khác giáo dục hòa nhập, giáo dục hội nhập giáo dục chuyên biệt Ghi Phân tích khác Hoàn mô hình giáo dục, môi thành...
- 25
- 6K
- 11
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012
Ngày tải lên :
28/03/2015, 15:06
... 2.2- Khắc phục nói lắp rối loạn giọng trẻ (tiếp) 2.3- Luyện tập cấu âm sử dụng giao tiếp thay Giải lao 2.3- Luyện tập cấu âm sử dụng giao tiếp thay (tiếp) (3 tiết) 2.4- Hướng dẫn học đọc cho học ... rối loạn giọng trẻ (tiếp) 2.3- Luyện tập cấu âm sử dụng giao tiếp thay Nguyễn Thị Kim Hường 15h00- 15h10 15h10 – Giải lao 2.3- Luyện tập cấu âm sử dụng giao 17h00 tiếp thay (tiếp) (3 tiết) 2.4- ... giọng (3 tiết) trẻ; 2.3- Luyện tập cấu âm sử dụng giao tiếp thay 13h30- 15h10 (2 tiết) Nghỉ trưa 2.3- Luyện tập cấu âm sử dụng giao tiếp thay (tiếp) 2.4- Hướng dẫn học đọc cho học sinh khó 15h00-...
- 15
- 884
- 1