phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan

skkn sử DỤNG PHẦN mềm QUEST, CONQUEST để PHÂN TÍCH câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

skkn sử DỤNG PHẦN mềm QUEST, CONQUEST để PHÂN TÍCH câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

... vậy, có 18 câu hỏi (Câu 9, 10 (0,29), câu 14 (0,32), câu 15 (0,33), câu 16 (0,20), câu 19 (0,29), câu 21 (0,12), câu 22 (0,33), câu 24 (0,34), câu 25 (0,29), câu 29 (0,32), câu 31 (0,34), câu 38 ... cậy trắc nghiệm - Khả người làm trắc nghiệm - Phân tích câu TN, tính độ khó, độ phân biệt Rpbis, P-Value: độ tin cậy thống kê độ phân biệt v.v câu lựa chọn, câu lựa chọn lẫn câu mồi nhữ - Phân ... biệt câu TN, P-Value: Độ tin cậy thống kê độ phân biệt; Đáp án F: Số HS không tìm câu chọn, bỏ trống câu - Có nhiều câu hỏi đáp án nhiễu lộ như: câu hỏi đáp án C, D có học sinh chọn, Câu hỏi đáp

Ngày tải lên: 14/08/2016, 14:30

19 681 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần các nguyên tố kim loại nhóm b

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần các nguyên tố kim loại nhóm b

... pháp trắc nghiệm sử dụng chủ yếu môn Tiếng anh, môn Khoa học tự nhiên Phân loại câu hỏi TNKQ Câu hỏi TNKQ gồm loại: - Câu điền khuyết - Câu ghép đôi - Câu – sai - Câu nhiều lựa chọn 3.1 Câu điền ... vụ phần kim loại nhóm B – Hóa học 12 THPT xây dựng 125 câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường phổ thông để đánh giá chất lượng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm soạn ... giá câu hỏi dựa vào độ khó độ phân biệt Bước 4: Đánh giá dựa vào việc phân tích kết kiểm tra Kết thực nghiệm 4.1 Kết thực nghiệm đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm dựa vào độ khó độ phân

Ngày tải lên: 31/10/2015, 18:08

56 562 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần các nguyên tố kim loại nhóm B

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần các nguyên tố kim loại nhóm B

... vụ phần kim loại nhóm B – Hóa học 12 THPT xây dựng 125 câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường phổ thông để đánh giá chất lượng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm soạn ... nghiên cứu tài liệu trắc nghiệm để xây dựng sở lí thuyết phương pháp trắc nghiệm: Khái niệm, phân loại, tình hình sử dụng trắc nghiệm giới Việt Nam, ưu nhược điểm, cách đánh giá câu hỏi,… - Đọc nghiên ... việc phân tích kết kiểm tra Kết thực nghiệm 4.1 Kết thực nghiệm đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm dựa vào độ khó độ phân biệt phản ánh qua bảng sau Bảng IV.1 – Kết đánh giá chất lượng câu hỏi

Ngày tải lên: 31/12/2017, 21:57

58 413 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần các nguyên tố kim loại nhóm B

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần các nguyên tố kim loại nhóm B

... pháp trắc nghiệm sử dụng chủ yếu môn Tiếng anh, môn Khoa học tự nhiên Phân loại câu hỏi TNKQ Câu hỏi TNKQ gồm loại: - Câu điền khuyết - Câu ghép đôi - Câu – sai - Câu nhiều lựa chọn 3.1 Câu điền ... vụ phần kim loại nhóm B – Hóa học 12 THPT xây dựng 125 câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường phổ thông để đánh giá chất lượng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm soạn ... giá câu hỏi dựa vào độ khó độ phân biệt Bước 4: Đánh giá dựa vào việc phân tích kết kiểm tra Kết thực nghiệm 4.1 Kết thực nghiệm đánh giá chất lượng câu hỏi trắc nghiệm dựa vào độ khó độ phân

Ngày tải lên: 19/07/2020, 12:59

56 42 0
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần Các nguyên tố kim loại lớp 12 trường Trung học phổ thông (THPT)

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần Các nguyên tố kim loại lớp 12 trường Trung học phổ thông (THPT)

... dưỡng kĩ xây dựng trắc nghiệm khách quan, nắm vững qui trình biên soạn đề theo hình thức trắc nghiệm Chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu: “Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần “Các ... kiểm tra đánh giá, quan tâm trắc nghiệm khách quan tập hóa học - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm “các nguyên tố kim loại” dùng dạy học trường Trung học phổ thông - Thực nghiệm sư phạm để ... TNKQ : trắc nghiệm khách quan TNTL : trắc nghiệm tự luận dd : dung dịch hh : hỗn hợp pư : phản ứng TN : trắc nghiệm MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hướng tới yêu cầu kiểm tra đánh giá cách khách quan kết

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

140 1,8K 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (mutiple   choice   question) kiến thức phần chuyển hoá vật và chất năng lượng sinh học 11 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (mutiple choice question) kiến thức phần chuyển hoá vật và chất năng lượng sinh học 11 THPT

... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ. 5. Phơng pháp thống kê toán học. 5.1. Xác định độ khó của mỗi câu hỏi (Fv). Tỷ lệ câu trả lời đúng cho ta một số đo về độ khó của câu hỏi(Fv). Câu hỏi ... hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng cho kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Sinh học ở trờng THPT, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... liên quan đến đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ dùng cho kiểm tra đánh giá. - Phân tích kế hoạch giảng dạy phần Chuyển hoá vật chất và năng lợng Sinh học 11 THPT. 2. Quan

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:08

58 687 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ [mutiple  choice question]về phần biến dị lớp 12 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ [mutiple choice question]về phần biến dị lớp 12 THPT

... Độ phân biệt, Tính tơng quan, Độ tin cậy của bài trắc nghiệm. Cách sử lý nh sau: 4-1. Xác định độ khó của mỗi câu hỏi (FV). Tỉ lệ câu trả lời đúng cho ta một số đo về độ khó của câu hỏi. Câu hỏi ... hệ thống câu hỏi đã soạn, làm cơ sở hoàn chỉnh câu hỏi để đa vào trắc nghiệm chính thức. 3. Thực nghiệm s phạm. 3-1. Các phơng pháp thực nghiệm : 3-1.1 Thực nghiệm thăm dò: Việc thực nghiệm thăm ... K K R cc 21 R : Độ tin cậy của bài trắc nghiệm. K : Số câu hỏi của bài trắc nghiệm. à c : Điểm trung bình của bài trắc nghiệm. 2 : Phơng sai của bài trắc nghiệm. 8 Khoá Luận Tốt Nghiệp Đào

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:08

60 777 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học tế bào thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học tế bào thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... nội dung cần trắc nghiệm 41 2.6 2.7 X©y dùng c©u hỏi trắc nghiệm Đánh giá chất lợng trắc nghiệm 45 53 Chơng III: Sử dụng trắc nghiệm MCQ dạy 55 3.1 Trắc nghiệm khách quan công ... thực nghiệm thức, bàn luận phơng pháp dạy cách sử dụng TNKQ dạng MCQ 6.3 Thực nghiệm 6.3.1 Thực nghiệm đánh giá trắc nghiệm Thực nghiệm để đo tiêu định tính định lợng câu trắc nghiệm, trắc nghiệm, ... soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm - Thực nghiệm để đánh giá trắc nghiệm, chỉnh sửa để hoàn chỉnh hệ thống câu hỏi đà soạn thảo - Xây dựng quy trình sử dụng MCQ dạy thực nghiệm để đánh giá

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

116 793 1
XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở

XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở

... phƣơng pháp trắc nghiệm dạy học Có thể phân chia phƣơng pháp trắc nghiệm dạy học làm loại: loại quan sát, loại vấn đáp loại viết CÁC DẠNG TRẮC NGHIỆM Quan sát Vấn đáp Viết Trắc nghiệm khách quan Ghép ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần “Di truyền biến dị” – sinh học – Trung học sở Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều ... TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN VÀO DẠY HỌC 1.1 TỔNG QUAN VỀ LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 1.1.1

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:02

148 651 1
Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng trong khâu củng cố phần di truyền học Sinh học 12 chương trình chuẩn

Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng trong khâu củng cố phần di truyền học Sinh học 12 chương trình chuẩn

... cấp, thi tuyến sinh Câu hỏi trắc nghiệm có thể được phân loại theo sơ đồ đưới đây: Sơ đồ phân loại trắc nghiệm trong giáo dục Các loại trắc nghiệm Trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm tự luận (Objective ... viết câu hồi trắc nghiệm khách quan Dé nang cao hiệu quả củng cô của các câu hỏi trắc nghiệm người ta đã đưa ra một số các tiêu chuẩn nhất định đối với từng phần của câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... điểm của trắc nghiệm loại ghép đôi -¿- ¿+ b Khuyết điểm của trắc nghiệm loại ghép đôi . - 1.1.3.4 Trắc nghiệm loại điền khuyết hay có câu trả lời ngắn a Ưu điểm của trắc nghiệm loại điền

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:29

75 588 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức trong dạy học phần di truyền và biến dị Sinh học 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức trong dạy học phần di truyền và biến dị Sinh học 9 trung học cơ sở

... học sinh 1.2 Do vai trò câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ) dạy học, đặc biệt hình thành kiến thức * Cõu hỏi TNKQ phƣơng tiện để chuyển tải nội dung dạy học Bộ câu hỏi TNKQ thực đƣợc mục tiêu ... chuẩn câu hỏi TNKQ dạng MCQ 12 1.3.2 Tiêu chuẩn TNKQ dạng MCQ 13 1.4 Câu hỏi TNKQ dạng MCQ để dạy kiến thức 14 1.4.1 Khái niệm câu hỏi TNKQ để dạy kiÕn thøc míi 14 1.4.2 Đặc im câu ... dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức dạy học phần di truyền biến dị sinh học trung học sở” Mục đích nghiên cứu Xác định qui trình xây dựng sử dụng câu

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

138 811 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào  (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học

... *Dựa vào hình thức câu hỏi + Câu hỏi trắc nghiệm tự luận (gọi tắt là câu hỏi tự luận) + Câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.2.1.3 Khái niệm về câu hỏi trắc nghiệm khách quan + Trắc nghiệm (test) trong ... nghiên cứu câu hỏi trắc nghiệm khách quan + Khái niệm về câu hỏi trắc nghiệm khách quan Theo Giáo sư Trần Bá Hoành, 1995 [7]: “ Trắc nghiệm khách quan là dạng trắc nghiệm trong đó mỗi câu hỏi có ... đảm bảo giá trị của các câu hỏi trắc nghiệm 1.2.1.4 Khái niệm về câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn là dạng câu hỏi có nhiều phương án

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50

119 798 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “vectơ” – hình học 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm macromedia flash player 8 0

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “vectơ” – hình học 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm macromedia flash player 8 0

... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” – Hình học 10 nâng cao. - Thiết kế được chương trình “ Trắc nghiệm ... hệ thông câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Vectơ” – Hình học 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Macromedia Flash player 8.0. Phụ lục CD chương trình “Trắc nghiệm vi ... trong thi cử là trắc nghiệm khách quan (TNKQ). Hơn nữa, với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin (CNTT), các phần mềm tin học, các giáo viên có thể chuẩn bị sẵn một ngân hàng đề câu hỏi để kiểm tra

Ngày tải lên: 01/04/2015, 19:16

63 828 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

... lệ câu trả lời đúng, q tỉ lệ câu trả lời sai - K số lượng câu hỏi trắc nghiệm - µchung điểm trung bình trắc nghiệm tổng thể - σ phương sai trắc nghiệm, biến lượng điểm số kiểm tra Thang phân loại ... liệu qua thực nghiệm, chúng tơi tiến hành xử lý để có đánh giá khách quan trắc nghiệm, trắc nghiệm Phương pháp xử lý dựa sở phân tích tiêu độ khó, độ phân biệt, độ tin cậy trắc nghiệm giá trị ... dụng câu hỏi TNKQ MCQ để nâng cao chất lượng dạy học môn Di truyền trường CĐSP, luận án tiến sĩ, Đại học SP1 Hà Nội [17] Vũ Đình Luận (2006), Quan hệ câu hỏi tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên: 20/07/2015, 15:25

107 941 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan, góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần 2   SGK sinh học 10 ( ban cơ bản)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan, góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần 2 SGK sinh học 10 ( ban cơ bản)

... dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan, góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần - SGK sinh học 10 (ban ) Với mục đích góp phần nhỏ vào việc bổ sung câu hỏi trắc nghiệm sử dụng câu hỏi trắc nghiệm ... dạng trắc nghiệm câu hỏi có kèm theo câu trả lời sẵn Loại câu hỏi cung cấp cho học sinh phần hay tất thông tin cần thiết đòi hỏi học sinh phải chọn câu để trả lời cần điền thêm vài từ Loại gọi câu ... câu hỏi đóng, xem trắc nghiệm khách quan chúng bảo đảm tính khách quan chấm điểm, không phụ thuộc vào ý kiến đánh giá người chấm TNKQ phải xây dựng cho câu hỏicâu trả lời Thực tính khách quan

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:30

51 335 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN GIÚP HỌC SINH TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRÊN MÁY TÍNH PHẦN NHIỆT HỌC THUỘC TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN GIÚP HỌC SINH TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRÊN MÁY TÍNH PHẦN NHIỆT HỌC THUỘC TRƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 BAN CƠ BẢN

... nói hình thức trắc nghiệm khách quan không hoàn toàn khách quan việc soạn thảo câu hỏi định điểm cho câu hỏiphần tùy thuộc vào người soạn Các chuyên gia trắc nghiệm cho trắc nghiệm tự luận ... trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quanloại hình câu hỏi, bài tập mà các phương án trả lời đã có sẵn, hoặc nếu học sinh phải tự viết câu trả lời thì câu ... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều chọn, cơ sở lý luận này sẽ giúp ích cho chúng tôi trong việc soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều

Ngày tải lên: 28/11/2015, 23:00

83 532 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHẦN NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHẦN NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

... cách thức soạn thảo sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan  Ứng dụng cách thức soạn thảo câu trắc nghiệm để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần : “Nhiệt động lực học ” SVTH: ... phương pháp trắc nghiệm : Các loại trắc nghiệm Quan sát Viết trắc nghiệm khách quan Vấn đáp trắc nghiệm tự luận Đúng sai Tiểu luận Ghép đơi Giải đáp vấn đề đặt Điền khuyết Nhiều lựa chọn  Quan sát ... p của câu trắc nghiệm i = Số người trả lời đúng câu i Số người làm bài trắc nghiệm c Độ khó vừa phải của câu trắc nghiệm - Một bài trắc nghiệm tốt là bài trắc nghiệm

Ngày tải lên: 28/11/2015, 23:02

250 811 0
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HỌC PHẦN VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HỌC PHẦN VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN

... Từ khách quan “trắc nghiệm khách quan” mang ý nghĩa tương đối, trắc nghiệm luận đề khơng thiết trắc nghiệm chủ quan trắc nghiệm khách quan khơng phải hồn tồn khách quan[15] Hình thức kiểm tra trắc ... khoảng: 0,6  re  I.5.2 Phân tích câu trắc nghiệm Mục đích phương pháp phân tích câu hỏi trắc nghiệm: Phân tích câu trắc nghiệm giúp người soạn:  Biết độ khó, độ phân cách câu  Biết giá trị đáp ... phải câu trắc nghiệm Để kết luận câu trắc nghiệm dễ, khó hay vừa sức thí sinh, trước hết ta phải tính độ khó câu trắc nghiệm so sánh với độ khó vừa phải (ĐKVP) loại câu trắc nghiệm Nếu độ khó câu

Ngày tải lên: 29/11/2015, 16:23

194 513 0
Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng trong khâu củng cố phần di truyền học sinh học 12 CTC

Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng trong khâu củng cố phần di truyền học sinh học 12 CTC

... trị câu hỏi trắc nghiệm 15 a Ưu điểm câu hỏi trắc nghiệm 16 b Nhược điểm câu hỏi trắc nghiệm 17 1.2.4 Một số lưu ý viết câu hỏi TNKQ 17 1.2.4.1 Đối với loại trắc nghiệm ... hỏi trắc nghiệm có thể được phân loại theo sơ đồ dưới đây: Sơ đồ phân loại trắc nghiệm trong giáo dục Các loại trắc nghiệm Quan sát Vấn đáp Viết Trắc nghiệm khách quan ... soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm 34 2.2.1 Kết soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm dạng MCQ 34 2.2.2 Kết soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm dạng "Đúng sai" 43 2.2.3 Kết soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:48

76 439 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

... bazơ, Hóa phân tích. - Nghiên cứu cơ sở lý thuyết về nguyên tắc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. - Phân loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thành 4 loại chính: + Loại câu điền khuyết ... Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan 1.6.1. Cơ sở chung [10; 17] Đánh giá câu trắc nghiệm khách quan là việc làm cần thiết cho người soạn thảo. Khi xây dựng bài trắc nghiệm khách quan phải ... đúng chỗ. 1.3. Các loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan thông dụng Do phạm vi nghiên cứu của đề tài chúng tôi chủ yếu đi sâu nghiên cứu các loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Số hóa bởi Trung...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 14:16

124 2,3K 8

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w