... trògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem - Nhiệm vụ: + Làm rõ sốvấnđềlýluận chung pháthuyvaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem + Khảo sát thực trạng pháthuyvaitrògiađình ... tượng: Luậnvăn nghiên cứu vấnđềpháthuyvaivaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem - Phạm vi: Luậnvăn tập trung vào vấnđềvaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem địa ... đìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem tỉnh Hải Dương nguyên nhân thực trạng, vấnđề đặt + Đề xuất số quan điểm, giải pháp đểpháthuy hiệu vaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem Đối...
... Chƣơng PHÁTHUYVAI TRỊ CỦAGIAĐÌNHTRONGVIỆCGIÁODỤCĐẠOĐỨCCHOTRẺEM – MỘTSỐVẤNĐỀLÝLUẬN 1.1 Giađìnhvaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem 1.1.1 Giađình chức giađình * ... pháthuyvaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem * Quan niệm pháthuyvaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻemĐể làm rõ đƣợc thực chất việcpháthuyvaitrògiađìnhviệcgiáo ... TRỊ CỦAGIAĐÌNHTRONGVIỆCGIÁODỤCĐẠOĐỨCCHOTRẺEM – MỘTSỐVẤNĐỀLÝLUẬN 12 1.1 Giađìnhvaitrògiađìnhviệcgiáodụcđạođứcchotrẻem 12 1.1.1 Giađình chức giađình ...
... trình bày vấnđềlýluậngiađình với tư cách chủ thể giáodụctrẻem + Phân tích nội dung công tác giáodụctrẻemgiađình tỉnh Thái Bình giai đoạn + Làm rõ thực trạng giáodụctrẻemgiađình tỉnh ... GIÁODỤCTRẺEM 1.1 Tầm quan trọnggiáodụcgiađìnhtrẻem 1.1.1 Giađình chức giáodụcgiađình *) Khái niệm gia đình: Trong thời đại nay, với phát triển xã hội với nhiều vấnđề nảy sinh, vấn ... trạng giáodụcđạođứcchotrẻemgiađình Thái Bình 51 2.1.2 Thực trạng giáodục trí tuệ chotrẻemgiađình Thái Bình 53 2.1.3 Thực trạng giáodục thể chất chotrẻem gia...
... huyvaitrògiađìnhviệcgiáodụctrẻem tỉnh Thái Bình nay” với hy vọng đề tài góp thêm tiếng nói, tình cảm hành động vào việc nâng cao nhận thức xã hội, hỗ trợgiađìnhpháthuy tốt vaitròviệc ... Tăng cƣờng lãnh đạo, đạo cấp ủy đảng quyền cấp cơng tác giáodụctrẻ emError! Bookmark not defined 3.2 Những giải pháp chủ yếu nhằm pháthuyvaitrògiađìnhviệcgiáodụctrẻem thái Bình nayError! ... defined 1.1.1 Giađình chức giáodụcgia đìnhError! Bookmark not defined 1.1.2 Trẻemgiađìnhphát triển xã hội Error! Bookmark not defined 1.2 Nội dung giáodụcgiađìnhtrẻ emError! Bookmark...
... Việt Nam 71 2.2.1 Mộtsố u cầu pháthuyvaitrògiađình hình thành, phát triển nhân cách người Việt Nam 71 2.2.2 Mộtsố giải pháp pháthuyvaitrògiađình hình thành, phát triển nhân cách ... giáodụcđạođức từ giađình tới nhà trƣờng xã hội Trong đó, giáodụcđạođứcgiađình tảng bƣớc đầu tiên, vô quan trọngGiađình xã hội thu nhỏ, giađình tế bào xã hội Nói nhƣ để thấy đƣợc vai ... việc hình thành phát triển nhân cách ngƣời, mà quan trọngvaitrò cha mẹ giáodục Tuy nhiên, đối tƣợng giáodụcgiađình khơng phải mà thành viên giađình Hay nói cách khác vaitrògiáodục gia...
... niệm "Gia đình" ; "Thế hệ trẻ" ; "Giáo dụcgia đình" "Vai trògiáodụcgia đình" đặc điểm, nội dung giáodụcgiađịnh hệ trẻ + Xác định yếu tố ảnh hưởng đến giáodụcgiađình đánh giá thực trạng giáo ... yếu tố ảnh hưởng đến giáodụcgiađình thực trạng giáodụcgiađình hệ trẻ nước ta nay, luận án đề xuất số phương hướng, giải pháp nhằm nâng cao vaitrògiáodụcgiađình hệ trẻ thời kỳ đổi Nhiệm ... nhiều vào nêp sống, tục lệ giáodụcgiađìnhGiađìnhgiáodục cái; Song, việcgiáodục điều quyêt định Thiết nghĩ rằng, khơng giađình có cách giáodục chưa hợp lý sai lầm Đó nguy chocho thân Chúng...
... trẻ" ; "Giáo dụcgia đình" 10 "Vai trògiáodụcgia đình" đặc điểm, nội dung giáodụcgiađịnh hệ trẻ + Xác định yếu tố ảnh hưởng đến giáodụcgiađình đánh giá thực trạng giáodụcgiađình hệ trẻ ... chị, họ hàng việcgiáodục hệ trẻVaitrò cha mẹ việcgiáodục hệ trẻ 52 Tronggia đình, cha mẹ có vị trí trụ cột, người chủ gia đình, có vaitròđịnh đến việcgiáodụcTronggiađình truyền ... giađìnhGiáodụcgiađình tốt góp phần tạo công dân tốt, làm cho xã hội tốt đẹp Tronggiađình truyền thống, giáodục (gia giáo) chủ yếu thiên 25 giáodụcđạo đức, giáodục phẩm hạnh, giáo dục...
... xác vaitròviệcgiáodục giới tính chotrẻ vị thành niên nghiệp giáodụcđể đưa giải pháp cụ thể thích đáng chogiáodụcgiađình tơi chọn đề tài "Vai trògiađìnhviệcgiáodục giới tính chotrẻ ... giảđề cập đến vaitrògiáodụcgiađình Các đề tài nhiều nói đến vaitrògiáodụcgiađình hệ trẻ- tương lai đất nước chưa có đề tài đề cập tới thực trạng giải pháp vaitrògiađìnhviệcgiáodục ... Khóa luận nghiên cứu vaitrògiađìnhviệcgiáodục giới tính lứa tuổi vị thành niên ni dưỡng, chăm sóc, giáodụcgiađình - Phạm vi nghiên cứu: Vaitrògiađìnhviệcgiáodục giới tính cho trẻ...
... tiểu luận tập trung vào nghiên cứu vaitrògiađìnhviệcgiáodục nhằm đánh giá thực trạng giáodục hệ trẻ từ giađình giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích nghiên cứu, chúng emđề nhiệm ... đến phong cách sống hệ cháu nhà IV Biện pháp nâng cao vaitrògiađìnhviệcgiáodục giai đoạn Thứ nhất, cần phải xác định tầm quan trọngviệcgiáodục cái: Việcgiáodụctrở thành đề tài quan tâm ... trường, giađình xã hội Nhưng thực tế xã hội, trẻem phải sống thiếu quan tâm, giáodụcgiađình khơng phải Tâm lýtrẻem có khác trẻem cha mẹ, chúng cô đơn, cảm thấy xấu hổ với bạn bè, ngỡ ngàng sống...
... xã hội Biện pháp giáodụcđạođức Cha mẹ cần coi trọngviệc xây dựng nếp, truyền thống đạođứcgiađình Mơi trường giáodục có ảnh hưởng lớn đến lối sống emMộtgiađình có nếp gia phong, cha mẹ ... giáo dục, để đâu đi, chơi với khơng cần quan tâm… thật dễ xảy rủi ro, hậu đáng tiếc Có thể nhận thấy, vàitrògiađình quan trọngviệcgiáodụcđạođứccho Truyền thống văn hóa, đạođứcgiađình ... hành vi có hại cho thân biết cách xử lýđể đối phó với thách thức sống Giađình nên kết hợp mật thiết với nhà trường công tác giáodụcđạođứccho Vì giađình nơi hình thành tàng đạođức bản, nhà...
... Chương MỘTSỐ YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN PHÁTHUYVAI TRỊ CỦAGIAĐÌNHTRONGGIÁODỤC THANH NIÊN THỰC HIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ Ở TỈNH PHÚ THỌ HIỆN NAY 2.1 Yêu cầu pháthuyvaitrògiađìnhgiáodục ... tục tập quán cũ để lại ảnh hưởng đến quan niệm giáodụcgia đình, làm choviệcpháthuyvaitrògiađìnhgiáodục niên bị coi nhẹ Mặt khác độ từ giađình truyền thống sang đại tác động sâu sắc đến ... như: vị trí, vaitrògia đình; thực trạng giađình Việt Nam vấnđề cần giải quyết; vấnđềvăn hoá gia đình; mối quan hệ thành viên gia đình, phương hướng giải pháp xây dựng giađìnhvăn hố Kết...
... tiêu việcgiáodục cái, phân công vaitrò phương pháp sử dụng Vaitrò cha mẹ việcgiáodụcđạođứccho a VaitrògiáodụcđạođứcGiáodụcđạođức nội dung quan trọng hướng tới hình thành phát ... trògiađìnhviệcgiáodục nhằm đánh giá thực trạng giáodục hệ trẻ từ giađình giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ khái niệm "Gia đình" ; Giáodụcgiađình , "Vai trògiáodụcgia đình" đặc ... KẾT LUẬN Những vấnđề nêu chứng choc ho vaitrò vô quan trọng thay giađìnhtrọngviệcgiáodục Thiếu giáodụcgia đình, trẻem gặp khó khăn phát triển đầy đủ tồn diện Do đó, giáodụcgia đình...
... Giáodụcđạođứccho thông qua việcđề cao nề nếp truyền thống đạođứcgiađình - Giáodụcđạođứccho thơng qua lớp dạy kỹ sống - Giáodụcđạođứccho thơng qua nhóm bạn - Giáodụcđạođứccho ... trẻ vị thành niên 3 .Vai trògia đình: Giađình xã hội thu nhỏ, giađình tế bào xã hội Nói để thấy vaitrògiađình xã hội ngày nay, đặc biệt vấnđềgiáodụcđạođứccho Truyền thống đạođứcgia ... 7 .Một số ngun tắc cần có việcgiáodụcgiađìnhchoem thấy giá trị đạo đức, truyền thống văn hóa giađìnhGiáodụcchoem xây dự- Cần giáodục ng lòng u thương, biết ơn ơng bà, cha mẹ - Giáo dục...
... vaitrògiađìnhgiáodụctrẻ động lực phát triển 2 .Vai trògiađìnhviệcgiáodụcGiađình xã hội thu nhỏ, giađình tế bào xã hội Nói để thấy vaitrògiađình xã hội ngày nay, đặc biệt vấnđề ... vấnđềgiáodụcđạođứccho Truyền thống đạođứcgiađình có ảnh hưởng sâu sắc trực tiếp đến Ngay từ lọt lòng, trẻ chăm sóc, ni dạy với người thân yêu giađìnhSố thời gian trẻ sống giađình nhiều ... đến cái, coi việcgiáo dục, dạy dỗ thầy cô, trường học… Tuy nhiên, nỗ lực giáo viên chắn khơng làm vấnđềGiađình cần nhận biết rằng: giáodụcđạođứccho cần giađình phải từ gia đình, đến nhà...