pháp thi pháp học và thi pháp văn học dân gian

Dấu ấn thi pháp văn học dân gian trong thơ tố hữu ( qua một tiếng đờn và ta với ta)

Dấu ấn thi pháp văn học dân gian trong thơ tố hữu ( qua một tiếng đờn và ta với ta)

Ngày tải lên : 19/06/2016, 11:59
... chung với văn học viết Điều có nghĩa nghiên cứu thi pháp văn học dân gian phải dựa vào lí luận, phương pháp, khái niệm công cụ thi pháp văn học nói chung Tuy văn học viết văn học dân gian có điểm ... pháp sử thi dân gian, …; cấp độ loại thi pháp thơ ca dân gian, thi pháp truyện kể dân gian, …; … Thơ Tố Hữu mang nhiều dấu ấn thi pháp văn học dân gian sáng tác, ảnh hưởng lớn đến thơ ông thi pháp ... hội Văn học dân gian sản phẩm nhân dân coi văn học dân gian gương phản ánh tâm hồn dân tộc, đặc điểm tâm lí, tình cảm, tâm thức dân tộc Văn học dân gian cội nguồn, bầu sữa nuôi dưỡng văn học dân...
  • 110
  • 1.2K
  • 2
Thi pháp văn học dân gian

Thi pháp văn học dân gian

Ngày tải lên : 08/04/2013, 10:10
... phần lớn sáng tác dân gian, ca dao xác định tác giả cụ thể Đây thơ Dương Khuê, tác giả đời Nguyễn Sáng tác theo phong cách dân gian, sau đời đơng đảo quần chúng thuộc, dân gian hoá người ta chấp ... tả trực tiếp thi n nhiên Ở đây, thi n nhiên miêu tả chi tiết gần gũi, quen thuộc với sống người dân Người ta tả gió, trăng, sơng, nước, cối…Lối miêu tả gây ấn tượng gợi lên không gian với đặc ... lạc, ô đề, sương mãn thi n Giang phong ngư hoả đối sầu miên Cô Tô thành ngoại Hàn Sơn tự Dạ bán trung đáo khách thuyền” (Phong Kiều bạc – Trương Kế) Thủ pháp miêu tả âm từ Đường thi tác giả sử dụng...
  • 9
  • 2.4K
  • 28
đề cương ôn tập thi pháp văn học dân gian

đề cương ôn tập thi pháp văn học dân gian

Ngày tải lên : 14/07/2015, 13:55
... Thi pháp văn học dân gian? Trả lời: 2.1/ Thi pháp văn học dân gian? Tác phẩm VHDGkhi tồn dạng văn chữ viết, có nhiều nét chung với văn học viết Điều có nghĩa nghiên cứu thi pháp VHDG phải dựa vào ... Khái niệm văn học dân gian dùng để phân biệt với khái niệm văn học bác học, văn học viết VHDG phận văn học nhân dân sáng tác lưu truyền phương thức truyền miệng từ bao đời Bộ phận văn học có nhiều ... VHDG Trước hết, nói đến thi pháp văn học dân gian phải nói đến đặc điểm hình thức, cách thức thể biểu riêng nghệ nhân, đặc điểm dân tộc …… 2.2/Khái niệm thi pháp văn học dân gian? Hiện nhiều nhà...
  • 16
  • 2.5K
  • 22
Dấu ấn thi pháp văn học dân gian trong thơ tố hữu

Dấu ấn thi pháp văn học dân gian trong thơ tố hữu

Ngày tải lên : 30/08/2016, 16:30
... hội Văn học dân gian sản phẩm nhân dân coi văn học dân gian gương phản ánh tâm hồn dân tộc, đặc điểm tâm lí, tình cảm, tâm thức dân tộc Văn học dân gian cội nguồn, bầu sữa nuôi dưỡng văn học dân ... văn Phạm Phương Chi MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Văn học dân gian đóng vai trò quan trọng hình thành phát triển văn học dân tộc Mối quan hệ văn học dân gian với văn học viết mối quan hệ gắn bó mật thi t ... nhà văn, nhà thơ trung đại đại, người ta tìm thấy dấu ấn thi pháp văn học dân gian Có thể nói văn học dân gian tảng phát triển, kết tinh văn học dân tộc Chính vậy, sáng tác sau nhà thơ, nhà văn, ...
  • 13
  • 579
  • 1
Thi pháp Văn học dân gian, ảnh hưởng của Văn học dân gian đến Văn học Viết chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

Thi pháp Văn học dân gian, ảnh hưởng của Văn học dân gian đến Văn học Viết chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi

Ngày tải lên : 14/10/2016, 15:22
... loại văn học dân gian Chuyên đề tập trung vào thể loại văn học dân gian giới thi u chương trình Ngữ Văn THPT 1.3.2 Đặc trưng thi pháp văn học dân gian a Sử thi * Khái niệm sử thi - Sử thi dân gian ... thi pháp thể loại, thi pháp phong cách, thi pháp kết cấu, thi pháp không gian, thời gian, thi pháp ngôn ngữ… - Xét cách tiếp cận, thi pháp học có phạm vi nghiên cứu: thi pháp học đại cương, thi ... triển văn học viết Ngược lại, văn học viết giúp bảo tồn, phát huy giá trị văn học dân gian 24 - Thể loại sử thi văn học dân gian kế thừa phát huy văn học viết, hình thành chất sử thi văn học Một...
  • 29
  • 4K
  • 21
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy một số yếu tố hình học lớp 3

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy một số yếu tố hình học lớp 3

Ngày tải lên : 02/01/2017, 10:33
... dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào thi t kế hoạt động dạy học nội dung thể hình học lớp 31 2.2.3 Dạy học ứng dụng hình học 37 2.2.3.1 Nội dung dạy học ứng dụng hình học ... GQVĐ dạy yếu tố hình học Phương pháp dạy học phát GQVĐ phương pháp dạy học tích cực ưu tiên tổ chức dạy học Phương pháp dạy học đảm bảo cho học sinh việc tham gia hoạt động học theo hướng tự giác, ... phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào giảng dạy số yếu tố hình học lớp - Đề xuất giải pháp để vận dụng phương pháp dạy học phát GQVĐ vào thực tế giảng dạy số yếu tố hình học lớp - Thi t kế...
  • 68
  • 669
  • 5
Khoá luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy một số yếu tố hình học lớp 3

Khoá luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào giảng dạy một số yếu tố hình học lớp 3

Ngày tải lên : 02/02/2017, 21:02
... dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào thi t kế hoạt động dạy học nội dung thể hình học lớp 31 2.2.3 Dạy học ứng dụng hình học 37 2.2.3.1 Nội dung dạy học ứng dụng hình học 37 ... GQVĐ dạy yếu tố hình học Phương pháp dạy học phát GQVĐ phương pháp dạy học tích cực ưu tiên tổ chức dạy học Phương pháp dạy học đảm bảo cho học sinh việc tham gia hoạt động học theo hướng tự giác, ... hình học; - Dạy học thể hình học; - Dạy học ứng dụng hình học 2.2.1 Dạy học nhận diện hình học 2.2.1.1 Nội dung dạy học nhận diện hình học Nhận diện hình học kĩ quan trọng Tiểu học, việc nhận...
  • 67
  • 1K
  • 3
Dạy học văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực

Dạy học văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
... việc dạy học ngữ văn dựa hai trục đọc văn làm văn, việc lựa chọn tác phẩm văn theo thể loại Với chương trình mới, cách hiểu văn văn học thể loại tác phẩm văn học mở rộng Văn tác phẩm văn học nhà ... lịch sử văn học dân tộc cấu tạo cách hài hoà, hợp lý Ngoài văn tác phẩm văn học thời kỳ trung đại đại, phận văn học dân gian vốn diện từ lâu chương trình bậc phổ thơng chỉnh lý bổ sung hoàn thi n ... tơi lựa chọn đề tài luận văn là: “Dạy học văn học dân gian lớp theo phương pháp tích cực” Luận văn vào việc tìm hiểu kiến thức thể loại thông qua hệ đề tài, chức năng, thi pháp, hình thức kết cấu…...
  • 78
  • 1.3K
  • 6
DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN LỚP 7  THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC

DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN LỚP 7 THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 15/04/2013, 12:16
... việc dạy học ngữ văn dựa hai trục đọc văn làm văn, việc lựa chọn tác phẩm văn theo thể loại Với chương trình mới, cách hiểu văn văn học thể loại tác phẩm văn học mở rộng Văn tác phẩm văn học nhà ... lịch sử văn học dân tộc cấu tạo cách hài hoà, hợp lý Ngoài văn tác phẩm văn học thời kỳ trung đại đại, phận văn học dân gian vốn diện từ lâu chương trình bậc phổ thơng chỉnh lý bổ sung hoàn thi n ... tơi lựa chọn đề tài luận văn là: “Dạy học văn học dân gian lớp theo phương pháp tích cực” Luận văn vào việc tìm hiểu kiến thức thể loại thông qua hệ đề tài, chức năng, thi pháp, hình thức kết cấu…...
  • 78
  • 1.7K
  • 8
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit – sách giáo khoa giải tích lớp12

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit – sách giáo khoa giải tích lớp12

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... biện pháp tích cực, việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực cần thi t Thay đổi phương pháp dạy học toán khó, cần nhiều thời gian cơng sức tìm tòi giáo viên, nhiên quan trọng sử dụng phương pháp ... cực 1.3 Phƣơng pháp dạy học phát giải vấn đề Phương pháp dạy học phát giải vấn đề phương pháp dạy học mà giáo viên tạo tình gợi vấn đề, tổ chức điều khiển học sinh phát vấn đề, học sinh chủ động, ... chế phương pháp dạy học phát giải vấn đề 1.3.4.1 Ưu điểm 1.3.4.2 Hạn chế 1.3.5 Cấu trúc học (hoặc phần học) theo phương pháp phát giải vấn đề Cấu trúc học (hoặc phần học) theo phương pháp phát...
  • 18
  • 1.7K
  • 2
SKKN: Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm phần Văn học dân gian Việt Nam

SKKN: Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm phần Văn học dân gian Việt Nam

Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:26
... thống hoá kiến thức Văn học dân gian nên học sinh dễ rơi vào tình trạng nhàm chán lại phần quan trọng trọng tâm HK I chương trình văn 10 – THPT Văn học dân gian Căn vào tính chất học, nhằm bảo đảm ... đoạn trích) cụ thể: Truyện dân Câu nói dân Thơ ca dân Sân khấu dân gian gian gian gian ( Học sinh điền thêm vào ô trống ) b Tác phẩm đoạn trích tiêu biểu: b1 Truyện dân gian: Tựa đề Tóm tắt Nội ... lâu hơn, lựa chọn hiệu làm văn Ví dụ: Ở Khái quát văn học dân gian Việt Nam, sách giáo khoa có đoạn viết: “ Văn học dân gian chắt lọc, mài giũa qua không gian thời gian, đến với chúng ta, trở...
  • 21
  • 3.1K
  • 3
Sử dụng phương pháp tích cực trong dạy văn học dân gian ở trường trung học cơ sởsở quận 12 thành phố HCM

Sử dụng phương pháp tích cực trong dạy văn học dân gian ở trường trung học cơ sởsở quận 12 thành phố HCM

Ngày tải lên : 19/12/2014, 15:23
... trình ý đến văn học dân gian nhiều hơn, xác định vị trí văn học dân gian nhà trường nói chung việc hồn thi n nhân cách cho học sinh Chương trình văn học dân gian chương trình mơn Ngữ văn THCS Lớp ... phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học phần văn học dân gian trường THCS Quận 12 Tuy nhiên, hiệu chất lượng 41 hoạt động chưa đáp ứng tiêu chí phương pháp dạy học tích cực dạy học văn học dân ... tình dân gian) 45 Chương VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG ĐỔI MỚI DẠY HỌCVĂN HỌC DÂN GIAN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN 12 TP HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát chương trình dạy học văn học dân...
  • 101
  • 1.3K
  • 5
PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC DÂN GIAN

PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC DÂN GIAN

Ngày tải lên : 15/03/2015, 20:56
... thuyết trình theo thể loại văn học dân gian thời gian phân phối chương trình - Thi t kế hệ thống câu hỏi chuẩn bị thuyết trình cho nội dung cụ thể chương trình văn học dân gian 10 Lê Thị Hồng Vân ... Nguyễn Tuân, tập 2, NXB Văn học, 1982 - Đinh Gia Khánh, Chu Xuân Diên, Võ Quang Nhơn, Văn học dân gian Việt Nam, NXB Giáo dục, 1997 - Đỗ Bình Trị, Phân tích tác phẩm văn học dân gian, NXB Giáo dục, ... (tuyển chọn giới thi u), Tuyển tập truyện thơ Mường (Thanh Hóa), NXB Khoa học xã hội, 1986 (hai tập) - Võ Quang Nhơn, Văn học dân gian dân tộc người Việt Nam, NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp,...
  • 15
  • 853
  • 1
Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm văn học dân gian theo pháp luật Việt Nam

Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm văn học dân gian theo pháp luật Việt Nam

Ngày tải lên : 25/03/2015, 14:10
... thần Văn học Việt Nam bao gồm sáng tác ngôn từ với hai phận lớn có quan hệ mật thi t với nhau, văn học dân gian văn học viết Tác phẩm văn học dân gian VHDG) tảng văn học viết, chặng đầu văn học dân ... phẩm văn học tồn hình thức truyền miệng (văn học dân gian, folklore văn học) hay hình thức văn nghệ thuật giữ gìn qua văn tự (văn học viết, văn học bác học) , viết văn vần hay văn xuôi Tác phẩm văn ... định) Văn học dân gian phận nằm văn hóa dân gian, yếu tố cấu thành văn hóa dân gian coi yếu tố hạt nhân quan trọng văn hóa dân gian 1.2.3 Các đặc trưng quyền tác giả tác phẩm văn học dân gian...
  • 89
  • 2.8K
  • 14
Phương pháp giảng dạy văn học dân gian

Phương pháp giảng dạy văn học dân gian

Ngày tải lên : 02/06/2015, 22:01
... cách tiếp cận, phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo hướng thi pháp thể loại Đối phương hướng bản: dạy văn học dân gian theo thi pháp thể loại văn học dân gian Dạy văn học dạy loại hình nghệ ... đề góp phần vào việc giảng dạy học tập văn học dân gian Làm để việc giảng dạy văn học dân gian có hiệu Các em Cần có nhìn văn học dân gian Trong chương trình giảng dạy văn học dân gian nhà soạn ... đau lòng Thế hệ học sinh có khoảng cách xa nhiều mặt với giới văn học dân gian Các em chưa hiểu đặc trưng, vai trò văn học dân gian em học văn học dân gian với tâm việc học văn học viết Dẫn đến...
  • 8
  • 3.3K
  • 70
SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

SKKN Đề tài Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại

Ngày tải lên : 06/08/2015, 22:28
... độc đáo văn văn học dân gian, từ khơi gợi niềm say mê, hứng thú học tập học sinh III/NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1.Nhiệm vụ - Tìm hiểu trình học tập học sinh phận văn học dân gian để ... trạng học sinh chưa có hứng thú học chưa có lực cảm thụ tác phẩm văn học dân gian - Tìm sử dụng số phương pháp hữu hiệu giúp học sinh học tốt tiết học tác phẩm văn học dân gian Phương pháp nghiên ... sinh học, giúp học sinh động - Có hứng thú lực tiếp cận, phân tích tác phẩm văn học dân gian cụ thể - Rèn luyện thêm lực cảm thụ văn học dân gian *Kết thu hoạch sau học xong phần văn học dân gian...
  • 21
  • 1.8K
  • 7
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit   sách giáo khoa giải tích lớp 12

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit sách giáo khoa giải tích lớp 12

Ngày tải lên : 16/10/2015, 16:22
... qua tổ chức thực hoạt động học tập học sinh Dạy học lấy học sinh làm trung tâm, phương pháp tổ chức, người học hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức đạo, qua học sinh tự khám phá điều chưa ... tính cực học tập học sinh THPT 20 1.3 Phƣơng pháp dạy học phát giải vấn đề Phương pháp dạy học phát giải vấn đề phương pháp dạy học mà giáo viên tạo tình gợi vấn đề, tổ chức điều khiển học sinh ... 1.2.3 Yêu cầu dạy học tích cực 1.2.3.1 Yêu cầu chung: Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập học sinh Dạy học kết hợp học tập cá thể học tập hợp tác Dạy học thể mối quan hệ...
  • 138
  • 1K
  • 0
SKKN  nâng cao chất lượng môn ngữ văn lớp 10 b trường PTDT NT THCS  THPT bắc hà qua phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong phần văn học dân gian

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn lớp 10 b trường PTDT NT THCS THPT bắc hà qua phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong phần văn học dân gian

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:21
... khuyến nghị 10 Tài liệu tham khảo 11 Phụ lục 12 I TÓM TẮT Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng ... MỤC LỤC Trang Tóm tắt đề tài Giới thi u đề tài .3 Phương pháp a Khách thể nghiên cứu b .Thi t kế nghiên cứu c Quy trình nghiên cứu d...
  • 3
  • 288
  • 0