0

nếu a x b lt gt x a x b 0 để bất phương trình

chuyên đề CM bất đẳng thức

chuyên đề CM bất đẳng thức

Toán học

... tơng đơng với : a1< /b> 2 + a1< /b> 0b2 + a2< /b> b1 0 + b1 2 > a1< /b> 2 + a8< /b> b4 + a4< /b> b8 + b1 2 a1< /b> 0b2 - a8< /b> b4 + a2< /b> b1 0 -a4< /b> b8 > a8< /b> b2 ( a2< /b> - b2 )( a6< /b> - b6 ) > a2< /b> b2 ( a2< /b> - b2 )2( a4< /b> + a2< /b> b2 +a4< /b> ) > B T cuối đúng, ta có điều phải ... ( 2a < /b> b) 2 (B t đẳng thức ) b ab (Dấu x< /b> y 2a < /b> = b ) Vậy: a2< /b> + b, a2< /b> + b2 + ab + a < /b> + b ( a2< /b> + b2 +1 ) ( ab + a < /b> + b ) a2< /b> - 2ab + b2 + a2< /b> - 2a < /b> + + b2 - 2b + ( a < /b> b) 2 + (a-< /b> )2 + ( b- 1)2 ... , Ta x< /b> t hiệu : = ( a < /b> b) a < /b> + b + c a < /b> + b + c ữ 3 ( ) a < /b> + b2 a < /b> + b2 a < /b> + b a < /b> + 2ab + b2 ữ =2 4 = 2a < /b> + 2b a < /b> b 2ab 2 Vậy : a < /b> + b a < /b> + b ữ ( Dấu x< /b> y a < /b> = b 2 2 b, Ta x< /b> t hiệu : a...
  • 14
  • 817
  • 0
GIAO AN TXLlop 3lop 3 T 9.doc

GIAO AN TXLlop 3lop 3 T 9.doc

Tiểu học

... hai ngày b n học sinh lớp 3B không thấy b n Ân đến lớp.Đến sinh hoạt lớp, cô giáo buồn rầu b o tin: - Nh em biết, mẹ b n Ân lớp ta ốm lâu, b b n lại b tai nạn giao thông.hoàn cảnh gia đình b n ... vuông đỉnh A,< /b> cạnh AD,AE;góc không vuông đỉnh B, cạnh BG,BH B i 3: Làm tơng tự B i 4: học sinh quan sát để khoanh vào chữ đặt trớc câu tră lời đúng ,nếu < /b> có khó khăn dùng ê ke để nhận biết vuuong ... a,< /b> c,d,đ,e - ý kiến b sai Hớng dẫn thực hành - Quan tâm, chia sẻ vui buồn với b n b lớp, trờng nơi - Su tầm truyện, gơng ca dao,tục ngữ, thơ hát,nói tình b n, cảm thông chia sẻ vui buồn với b n...
  • 12
  • 321
  • 0
De khao sat HSG lop 3 (T.Viet)

De khao sat HSG lop 3 (T.Viet)

Tiểu học

... hai khổ thơ sau B nhìn biển Trần Mạnh Hảo, em viết tiếp vào chỗ trống để diễn đạt thành hai câu văn có dùng hình ảnh so sánh tơng tự: a < /b> Nghỉ hè với b B biển chơi Tởng biển nhỏ Mà to trời Biển ... nhỏ Mà to trời Biển to b Nghìn sóng khoẻ Lon ta lon ton Biển to lớn Vẫn trẻ Biển nô dỡn Câu 5: Em viết đoạn văn ngắn kể ngời thân em với ngời b n em quen ...
  • 3
  • 379
  • 0
Giáo án 3 ṭuần 4

Giáo án 3 ṭuần 4

Toán học

... tự lập b ng nhân vào phiếu HT GV phát phiếu HT cho b n GV ghi b ng nhân b ng lớp : 6x1< /b> =6 ; x < /b> = 36 x < /b> = 12 ; x < /b> = 42 x < /b> = 18 ; x < /b> = 48 x < /b> = 24 ; x < /b> = 54 x < /b> = 30 ; x < /b> 10 = 60 b Hướng dẫn đọc thuộc b ng ... b ng Nhâûm kết nhanh: x < /b> = 54 6x < /b> =36 x < /b> = 24 x < /b> =, x < /b> =, x < /b> = , x < /b> = x < /b> =, x < /b> 5= - Đọc nối tiếp phép tính - Em có nhẩm x< /b> t phép tính x < /b> x ? đổi chổ th a < /b> số Khi đổi chỗ th a < /b> số tích ? tích khơng đổi B i ... /9/ 200 Ngày giảng: Thứ ba ngày 23 tháng năm 200 8 A< /b> ĐỨC GIỮ LỜI H A < /b> ( Tiết ) I MỤC TIÊU : SGV - B sung : Giúp HS biết đồng tình với hành vi thể giữ lời h a < /b> - Biết nhận x< /b> t sai ,ứng x< /b> nhanh...
  • 14
  • 428
  • 0
tap doc 3 t­hu gui ba

tap doc 3 t­hu gui ba

Tư liệu khác

... năm 200 7 Tập đọc Thư gửi b (trang 81 – SGK) Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 200 7 Tập đọc Thư gửi b (trang 81 – SGK) Luyện đọc lâu lâu ánh trăng ánh trăng Tìm hiểu năm năm chăm ngoan chăm ngoan Hải ... 14 tháng 11 năm 200 7 Tập đọc Thư gửi b (trang 81 – SGK) Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 200 7 Tập đọc Thư gửi b (trang 81 – SGK) Nội dung * Tình cảm gắn b với quê hương, quý mến b người cháu * ... / tháng 11 / năm 200 3 // dạo đê Từ đầu năm học đến chuyện cổ tích Dạo b có khỏe không ạ? Dạo b có khỏe không ạ? Cháu nhớ năm ngoái quê, / thả diều anh Tuấn đê / / ngồi nghe b kể chuyện cổ tích...
  • 6
  • 323
  • 0
giáo án lới 3 T 11

giáo án lới 3 T 11

Ngữ văn

... lm bi v kim tra bi ca tra bi ca 8x3< /b> =24 8x2< /b> =16 8x4< /b> =32 8x1< /b> =8 8x5< /b> = 40 8x6< /b> =48 8x7< /b> =56 0x8< /b> =0 Bi 2: 8x8< /b> =64 8x1< /b> 0= 80 8x9< /b> =72 8x0< /b> =0 - Gi HS c bi - c :Mi can du cú lớt du Hi can nh + Hi: Cú tt c my can du? ... 8x5< /b> = 40 8x0< /b> =0 8x8< /b> =64 8x2< /b> =16 8x4< /b> =32 8x6< /b> =48 8x9< /b> =72 8x3< /b> =24 8x7< /b> =56 8x1< /b> 0= 80 0x8< /b> =0 8x2< /b> =16 8x4< /b> =32 2x8< /b> =16 4x8< /b> =32 8x6< /b> =48 6x8< /b> =48 8x7< /b> =56 7x8< /b> =56 Bi 2: - Nhm cng c cỏch hỡnh thnh bng - HS lờn bng lm bi nhõn x < /b> = ... gia ỡnh ú cú th h + ễng b ca Quang cú bao nhiờu + ễng b ca Quang cú con, ú l b ca Quang v m ca Hng ngi con, ú l nhng ai? + Ai l dõu, l r ca ụng + Con dõu ca ụng b l m Quang, r ca b? ụng b l b...
  • 27
  • 220
  • 0
Tài liệu TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Tài liệu TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Toán học

... _ 809 0 7131 09 59 _ 3561 924 2637 23 40 - 512 _ 23 40 512 1828 Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Phép trừ số phạm vi 10 000 Luyện tập : Một c a < /b> hàng có 4283 m vải, b n được1635 m vải Hỏi c a < /b> hàng ... vi 10 000 Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm x< /b> c định trung điểm o đoạn thẳng A < /b> B O 4cm 4cm Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n chữ số ta làm ? Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n ... Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Kiểm tra cũ : Đặt tính tính: a)< /b> 2541 + 4238 b) 4827 + 2634 a)< /b> 2541 + 4238 6779 5348 + 93 6284 5348 + 936 805 + 6475 b) 4827 + 2634 7461 + 805 6475 72 80 Thứ ba...
  • 8
  • 592
  • 0
Gián án TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Gián án TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Toán học

... _ 809 0 7131 09 59 _ 3561 924 2637 23 40 - 512 _ 23 40 512 1828 Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Phép trừ số phạm vi 10 000 Luyện tập : Một c a < /b> hàng có 4283 m vải, b n được1635 m vải Hỏi c a < /b> hàng ... vi 10 000 Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm x< /b> c định trung điểm o đoạn thẳng A < /b> B O 4cm 4cm Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n chữ số ta làm ? Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n ... Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Kiểm tra cũ : Đặt tính tính: a)< /b> 2541 + 4238 b) 4827 + 2634 a)< /b> 2541 + 4238 6779 5348 + 93 6284 5348 + 936 805 + 6475 b) 4827 + 2634 7461 + 805 6475 72 80 Thứ ba...
  • 8
  • 629
  • 0
Bài soạn TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Bài soạn TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Toán học

... _ 809 0 7131 09 59 _ 3561 924 2637 23 40 - 512 _ 23 40 512 1828 Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Phép trừ số phạm vi 10 000 Luyện tập : Một c a < /b> hàng có 4283 m vải, b n được1635 m vải Hỏi c a < /b> hàng ... vi 10 000 Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm x< /b> c định trung điểm o đoạn thẳng A < /b> B O 4cm 4cm Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n chữ số ta làm ? Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n ... Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Kiểm tra cũ : Đặt tính tính: a)< /b> 2541 + 4238 b) 4827 + 2634 a)< /b> 2541 + 4238 6779 5348 + 93 6284 5348 + 936 805 + 6475 b) 4827 + 2634 7461 + 805 6475 72 80 Thứ ba...
  • 8
  • 429
  • 0
Gián án TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Gián án TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Toán học

... _ 809 0 7131 09 59 _ 3561 924 2637 23 40 - 512 _ 23 40 512 1828 Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Phép trừ số phạm vi 10 000 Luyện tập : Một c a < /b> hàng có 4283 m vải, b n được1635 m vải Hỏi c a < /b> hàng ... vi 10 000 Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm x< /b> c định trung điểm o đoạn thẳng A < /b> B O 4cm 4cm Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n chữ số ta làm ? Muốn trừ số có b n chữ số cho số có đến b n ... Thứ ba ngày 18 tháng năm 201 1 Toán Kiểm tra cũ : Đặt tính tính: a)< /b> 2541 + 4238 b) 4827 + 2634 a)< /b> 2541 + 4238 6779 5348 + 93 6284 5348 + 936 805 + 6475 b) 4827 + 2634 7461 + 805 6475 72 80 Thứ ba...
  • 8
  • 555
  • 0
Gián án GIÁO AN LỚP 3 - T 22 - KNS - 3 cột

Gián án GIÁO AN LỚP 3 - T 22 - KNS - 3 cột

Tiểu học

... tranh qui trình B ớc 1: em kẻ cắt nan đan nào? + Còn nan ngang nan dẹp cắt sao? + Màu sẵc nào? B ớc 2: Em nêu cách thực đan nong mốt cách trình tự? + Đan nan thứ nhất? + Em đan nan ngang thứ hai ... Phan ThÞ Vinh 17 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ - Gi¸o ¸n líp – Tn 22 – N¨m häc 201 0 - 201 1 20 2’ đan tiếp nan khác + Sau đan nan ta cần lưu ý điều gì? + E3: B i hồ vào mặt sau nan, dán nan xung quanh ... giấy b a < /b> đến hết thứ + Cắt nan ngang nan làm nẹp xung quanh có kích thước dài rộng 1ơ + Màu nan ngang khác màu nan dọc, khác màu nan nẹp + E2: cách đan nhấc nan, đè nan lệch nan dọc + Nhấc nan...
  • 21
  • 289
  • 0
Đề kiểm tra HSG lớp 3 T- TV

Đề kiểm tra HSG lớp 3 T- TV

Tiểu học

... ………………………………………………………………………………………… B i 5( 1,5 đ) : Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợptrong câu sau; ‘’Gió b t đầu thổi rào rào theo với khói mặt trời tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất đất nhè nhẹ t a < /b> lên, phủ mờ cúc áo, lan ... xuống mặt đất đất nhè nhẹ t a < /b> lên, phủ mờ cúc áo, lan dần theo ấm mặt trời phút yên tĩnh rừng ban mai biến mất’’ ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… B i 6: ( 10 đ) : Em kể lại việc em chăm sóc người thân gia đình b ốm nào? ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 254
  • 0
Giao an lop ghep 1+ 3 ( T 25 - 26)

Giao an lop ghep 1+ 3 ( T 25 - 26)

Tiểu học

... tờ giấy b c: 200 0đồng, 500 0đồng, 10 000 đồng B ớc đầu biết đổi tiền Biết thực phép tính cộng, trừ số với đơn vò đồng Kỹ năng: Rèn kỹ nhận biết tờ giấy b c: 200 0đồng, 500 0 đồng, 10 000 đồng Thái ... mua hÕt sè tiỊn lµ: 6 700 + 2 300 = 900 0 ( ®ång) C« b n hµng ph¶i tr¶ l¹i sè tiỊn 10 000 - 900 0 = 100 0 ( ®ång) §¸p sè: 100 0 ®ång HS: lªn b ng lµm BT - Líp nhËn x< /b> t, ch a < /b> b i DỈn dß chung TiÕt2 ... HD lµm b i tËp - TC cho HS lµm b i tËp vµo vë vµ chÊm b i HS:- Lµm b i tËp vµo vë - em lªn b ng ch a < /b> b i a)< /b> §Ỉt tÝnh råi tÝnh 80 70 10 90 80 + + 30 20 60 40 50 _ _ 50 90 70 50 30 b) TÝnh...
  • 54
  • 805
  • 8
giao an TV lop 3 T. 25(mung)

giao an TV lop 3 T. 25(mung)

Tiểu học

... B ng lớp viết nội dung tập 2a < /b> III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A < /b> Kiểm tra: - GV mời HS đọc cho 2, b n viết b ng lớp từ ngữ sau : x< /b> ng x< /b> nh, san sát, x< /b> n xao, sặc sỡ B Bài Giới thiệu - GV nêu mục ... viết b ng: Phan Rang, Rủ, Xem - Giáo viên nhận x< /b> t B. Bài mới: 1.Giới thiệu 2.Hớng dẫn viết nháp a.< /b> Luyện viết chữ hoa - GV Yêu cầu HS tìm chữ viết hoa tiết 25 -GV a < /b> chữ mẫu S -Chữ S gồm nét? Cao ... Nhận x< /b> t, b nh chọn nhóm làm đúng, nhanh - HS đọc đề ,lớp đọc thầm - Tìm phận câuTLCH: Vì - Cả lớp lấy BT làm tập - số HS đọc b i,các b n khác nhận x< /b> t, b sung ý kiến - HS s a < /b> sai có - GV nhận x< /b> t,...
  • 9
  • 159
  • 0
giao an TV b. 1 lop 3 T. 26(mung)

giao an TV b. 1 lop 3 T. 26(mung)

Tiểu học

... lên b ng làm b ng giấy - Nhận x< /b> t làm b n b ng lớp - GV nhận x< /b> t, b sung - 3-4 HS đọc lại làm Củng cố- dặn dò: - Về nhà xem lại tập v a < /b> làm - HS lắng nghe - Chuẩn b sau :Ôn tập kì - Nhận x< /b> t ... viết tả; trình b y hình thức văn xuôi Làm tập 2b II Đồ dùng dạy học: - B ng lớp viết nội dung tập 2b III Hoạt động dạy học: A < /b> Kiểm tra - GV đọc cho 1, HS viết b ng lớp từ - HS viết b ng lớp, ... ****************************************************************** Thứ ba ngày tháng năm 201 0 Tập đọc Rớc đèn ông I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu ND b c đầu hiểu ý ngh a < /b> b i: Trẻ em Việt Nam thích cỗ...
  • 8
  • 211
  • 0
giao an lop 3 t 27, 28

giao an lop 3 t 27, 28

Tiểu học

... ứng với số 1 400 0 - Tính nhẩm - Nghĩ đầu điền KQ vào phép tính - Làm phiếu HT 400 0 + 500 = 4 500 6 500 500 = 600 0 300 + 200 0 x < /b> = 4 300 100 0 + 600 0 : = 400 0 400 0- ( 200 0 100 0) = 300 0 Tập đọc Ôn ... b) 48183; 48184; 48185; 48186; 48187; 48188; 48189 - HS làm BTT 100 00; 1 100 0; 1 200 0; 1 300 0; 1 400 0; 1 500 0; 1 600 0; 1 700 0; 1 800 0; 1 900 0; 200 00 - Có hàng trăm, chục, đơn vị - Đọc số tròn nghìn v a < /b> ... điền số ta làm ntn? - Giao phiếu BT trăm; nghìn 99 600 ; 99 601 ; 99 602 ; 99 603 ; 99 604 - Gọi HS ch a < /b> 18 200 ; 18 300 ; 18 400 ; 18 500 ; 18 600 8 900 0; 900 00; 9 100 0; 9 200 0; 9 300 0 - Chấm b i, nhận x< /b> t - Điền...
  • 27
  • 359
  • 0
Giao an Lop ghep 1+ 3 ( T 27 - 28)

Giao an Lop ghep 1+ 3 ( T 27 - 28)

Tiểu học

... 4 300 -Vá trøng, giá c¸, cỈp gia 100 0 + 600 0 :2 = 100 0 + 300 0 = 400 0 b) 400 0- ( 200 0- 100 0)= 400 0- 100 0 GV:- NhËn x< /b> t, tuyªn d¬ng = 300 0 400 0 - 200 0+ 100 0= 200 0+ 100 0 = 300 0 800 0- 400 0 × = 800 0- ... a < /b> 1 800 0; 1 900 0; 200 00, 2 100 0, 2 200 0, 2 300 0; 2 400 0 b 4 700 0; 47 100 ; 47 200 ; 47 300 ; 47 400 ; 47 500 ; 47 600 c 56 300 ; 563 10; 563 20; 563 30; 563 40; 563 50; 563 60 M«n Tªn b i I.Mơc tiªu HS:- T×m tiÕng b i ... 600 00, 700 00, 900 00 b 1 300 0, 1 400 0, 1 500 0, 1 700 0, 1 800 0 c 18 300 , 18 400 , 18 500 , 18 600 , 18 800 , 18 900 d 18237; 18238; 18239, 182 40 GV: Chia b i thµnh ®o¹n §1: Hai c©u ®Çu §2: hai c©u nãi c a < /b> sỴ §3:...
  • 50
  • 799
  • 3
Mĩ thuật 3 T 1 ĐẾN 28

Mĩ thuật 3 T 1 ĐẾN 28

Tiểu học

... xem… + Em thấy tranh đẹp - Ch a < /b> đẹp Vì ch a < /b> vẽ màu ch a?< /b> Vì ? * Trước vẽ màu vào tranh chúnh ta xem tranh khác - GV treo tranh 2: + Tranh vẽ ? - Tranh vẽ b n m a < /b> sư tử + Cảnh diễn ban ngày ban ... chăm ngoan để không phụ công ơn thầy cô IV Dặn dò; - Quan sát b t hình dáng cách trang trí - Chuẩn b sau: Vẽ trang trí: Trang trí b t + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ BÀI SOẠN Bài soạn Mĩ ... nhiều đề tài: tranh sinh hoạt x< /b> hội, lao động sản xuất, tranh thờ, tranh trang trí…Trong tranh đấu vật tranh dân gian - Em biết tranh dân gian nào? 2- Hoạt động 2: Cách nặn Bài soạn Mĩ thuật...
  • 56
  • 202
  • 0
GA: Lop 3 T 30 - 31

GA: Lop 3 T 30 - 31

Tiểu học

... biu thc a,< /b> 40 000 + 30 000 + 20 000 - Yờu cu thc hin vo v = 70 000 + 20 000 = 90 000 - Gi HS nhn x< /b> t bi bn b, 40 000 +( 30 000 + 20 000 ) - GV nhn x< /b> t ỏnh giỏ = 40 000 + 50 000 = 90 000 c, 60 000 ... c, 60 000 20 000 - 10 000 = 40 000 10 000 = 30 000 d, 60 000 ( 20 000 - 10 000 ) = 60 000 - 10 000 = 50 000 - HS nhn x< /b> t bi bn Bi - Gi HS nờu bi - Mt em c bi - GV ghi bng cỏc phộp tớnh - Hai em ... tin mua cp sỏch v b qun ỏo l : 15 00 0 + 25 00 0 = 40 000 ( ng ) - Cụ b n hng phi tr li cho m s tin l : 50 000 40 000 = 10 000 ( ng ) /S: 10 000 ng - Hai HS khỏc nhn x< /b> t bi bn - Mt em nờu bi SGK...
  • 30
  • 300
  • 0
GA 3 T 30 KTKN

GA 3 T 30 KTKN

Tiểu học

... 30 000 + 20 000 = 70 000 + 20 000 = 90 000 b, 40 000 +( 30 000 + 20 000 ) = 40 000 + 50 000 = 90 000 c, 60 000 – 20 000 - 10 000 = 40 000 – 10 000 = 30 000 d, 60 000 – ( 20 000 - 10 000 ) = 60 000 ... cách tính nhẩm - 90 000 – 50 000 = 40 000 - Chín chục nghìn trừ năm chục nghìn b n chục nghìn 100 00 0 - 40 000 = 60 000 ( Mười chục nghìn trừ b n chục nghìn sáu chục nghìn ) - B i 2: - Gọi em nêu ... Thứ tư 07 tháng 04 năm 201 0 Toán TIỀN VIỆT NAM A/< /b> Mục tiêu :HS biết tờ giấy b c : 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 00 0 đồng - B ớc đầu biết đổi tiền - Thực phép tính số với đơn vị đồng B/ Đồ dùng...
  • 26
  • 172
  • 0

Xem thêm