năng lực giải bài tập vật lí
Phát triển năng lực giải bài tập vật lý chương Động lực học chất điểm cho học sinh khối 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông Ngô Thì Nhậm
... kinh nghiệm sống, ph-ơng pháp giảng dạy, kỹ giao tiếp s- phạm nh- tạo điều kiện thuận lợi để học tập hoàn thành khóa học tr-ờng Tôi xin bầy tỏ lòng biết ơn, kính trọng tới PGS TS Đặng Xuân Hải ... cu Phng phỏp lun v phng phỏp nghiờn cu Phm vi nghiờn cu í ngha ca lun 10 Cu trỳc lun Chng 1: C S Lí LUN CA TI 1.1 Lch s nghiờn cu 1.1.1 Cỏc nghiờn cu ngoi nc v nng lc v phỏt trin nng lc 1.1.2 ... 1.3 Vai trũ ca giỏo dc vic hỡnh thnh v phỏt trin nng lc 29 Chng 2: THC TRNG NNG LC GII BI TP VT Lí CHNG NG LC HC CHT IM CA HC SINH KHI 10 BAN C BN TRNG THPT NGễ THè NHM 31 2.1 c im ca chng ng...
- 174
- 1,422
- 9
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... TRIỂN NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.3.1 Năng lực tự lực học tập biểu lực tự lực học tập 1.3.1.1 Khái niệm "Năng lực tự lực học tập" (NLTLHT) tổng thể lực cá thể, lực chuyên môn, lực phƣơng ... hoạt động giải tập theo số chủ đề phần học (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 71 Bài 1: Bài tập động lượng vật chuyển động 75 Bài 2: Bài tập vật chuyển động 87 Bài 3: Bài tập lượng vật chuyển ... 47 1.5.1.1 Khái niệm tập Vật lí …….…………………………… 47 1.5.1.2 Vai trò tập Vật lí ….…………………………… 47 1.5.2 Phân loại tập Vật lí ….…………………………… 49 1.5.3 Các hoạt động giải tập Vật lí ……………………… 50 1.6 Các...
- 160
- 3,058
- 10
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ
... giải lớp Tên học Củng cố Hình thành Bài tập Bài tập nhà nhà tập kiến thức chữa lớp Lực đàn hồi Bài 1… Bài 2… Bài 3,4,5 Bài 4,5 Lực ma sát Bài 6… Bài 9,10… Bài Bài 11,13 11,12,13 … … … … … - Trong ... Kỹ thuật tổng hợp Điện Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Quang 18 Phƣơng thức cho điều kiện phƣơng thức Bài tập định tính Bài tập định lƣợng Bài tập thí nghiệm Bài Trắc tập nghiệm đồ khách thị ... Nếu dựa vào mức độ khó khăn tập học sinh, chia tập vật lý thành tập tập dƣợt, tập tổng hợp, tập sáng tạo a Bài tập định tính Bài tập định tính tập mà giải, học sinh không cần phải thực phép tính...
- 141
- 1,042
- 1
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... xác định đợc hớng giải tập vật lí Phần IV Tài liệu tham khảo Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng Luật giáo dục 121 tập vật lí nâng cao lớp dùng cho học sinh chuyên lí cấp II Sách PGS ... dạng tập định lợng lên lớp em cố nhiều tập định lợng phần nhiệt học Vì đói với em học sinh mà nói tập vật lí nhiệt học khó song lại không đợc rèn luyện thờng xuyên dẫn đến việc định hớng giải tập ... ích(J) QTP: nhiệt lợng toàn phần(J) 2, Phơng pháp giải dang tập nâng cao phần nhiệt học A- Các dạng tập Dạng 1: Bài tập có trình thu nhiệt chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết để đun sôi 2000cm3...
- 17
- 6,911
- 57
PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH
... giải tập Khi mà học sinh hiểu giải tập vật lý có cách mà giải nhiều cách khác yêu thích giải tập vật lý học sinh tăng cao kết học tập tăng lên Phương pháp giải tập Với phương pháp giải tập vật ... KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH dẫn học sinh cách chọn phương tiện để giải tập cho hợp lý không gặp bối rối áp dụng phương tiện học sinh dễ dàng việc giải tập Nhìn chung giải tập vật ... tài SKKN : PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ CHO HỌC SINH Nói chung việc giải tập vật lý thành phần quan trọng cấu trúc dạy vật lý Nó chiếm phần hay học Việc giải tập không nằm chương trình...
- 17
- 1,137
- 7
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI bài tập vật lí THCS
... loại tập vật lý @.Sơ đồ phân loại tập vật lí @.1 Phân loại theo phơng tiện giải : Bài tập Bài tập giải thích tượng Bài tập dự đoán tượng Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập thí nghiệm Bài ... Phơng pháp giải tập Vật lý phụ thuộc nhiều yếu tố: mục đích yêu cầu tập, nội dung tập, trình độ em, v.v Tuy nhiên cách giải phần lớn tập Vật lý có diểm chung - Thông thờng giải tập Vật lý cần ... nghiệm Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm @.2 Phân loại theo mức độ Bài tập Thc hin: Vừ Th M Nhung Nm hc: 2011-2012 Sỏng kin kinh nghim: Bài tập tập dợt Rốn luyn k nng gii bi vt lớ THCS Bài tập tổng...
- 18
- 512
- 0
Phân loại và giải bài tập vật lí 10 (dùng cho các lớp nâng cao và chuyên)
... hình v Bài 96 Cho a/ L p phương trình chuy n ng c a hai xe ? b/ D a vào 10 D 20 O t (h) x (km ) 100 40 O t (h ) Hình Page -22- Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I Ths Lê Văn oàn Bài 97 ... l n ? Bài 114 B n buôn l u kh i hành m t tàu theo hư ng vuông góc v i m t b sông th ng i v i v n t c v Tàu c a lính tu n b bi n cách tàu c a b n buôn l u m t kho ng a r i b n lúc Tàu c a lính ... vĩ a lí cao c a máy bay, t = lúc máy bay c t cánh Page -27- "All the flower of tomorrow are in the seeks of today……" Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I D Kinh Câu , vĩ a lí Ths...
- 211
- 753
- 0
Tổ chức hoạt động giải bài tập Vật lí chương Các định luật bảo toàn lớp 10 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh
... 1.2 Bài tập vật lí vai trò tập vật lí việc phát huy tính tích cực, tự lực học sinh 18 1.2.1 Bài tập vật lí 18 1.2.2 Vai trò tập vật lí việc phát huy tính tích cực, tự lực ... cực, tự lực học sinh 1.2.1 Bài tập vật lí 1.2.1.1 Khái niệm tập vật lí Theo Từ điển Tiếng Việt, Bài tập cho HS làm để tập vận dụng kiến thức học” [26] Theo tác giả Thái Duy Tuyên, Bài tập hệ ... 1.3 Tổ chức hoạt động giải tập vật lí trường trung học phổ thông 22 1.3.1 Phương pháp giải tập vật lí 22 1.3.2 Những kĩ cần rèn luyện cho học sinh để giải tập vật lí 24...
- 89
- 615
- 1
tổ chức học sinh giải bài tập vật lí theo nhóm trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban nâng cao
... Nghiên cứu lí luận tập vật lí: - Khái niệm tập vật lí - Vai trò tập vật lí - Phân loại tập vật lí - Các yêu cầu chung dạy học tập vật lí - Các bước chung hướng dẫn HS giải tập vật lí 31 - Các ... vật lý: 1.2 BÀI TẬP VẬT LÍ: 1.2.1 Khái niệm tập Vật Lí: 1.2.2 Vai trò tập vật lí: 1.2.3 Phân loại tập vật lí: 11 1.2.4 Các yêu cầu chung dạy học tập vật lí: ... điện học, tập quang học…trong tập học lại phân thành: tập động học, động lực học, tĩnh học,… Ngoài ra, loại tập theo nội dung phân theo trình độ: Bài tập vật lí lớp 6, Bài tập vật lí lớp 12,…...
- 139
- 1,274
- 1
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠYHỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNGLỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁCHOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC
... TRIỂN NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.3.1 Năng lực tự lực học tập biểu lực tự lực học tập 1.3.1.1 Khái niệm "Năng lực tự lực học tập" (NLTLHT) tổng thể lực cá thể, lực chuyên môn, lực phƣơng ... dạy học Vật lí …………………… 46 1.5 Bài tập dạy học Vật lí …….……………………… 47 1.5.1 Khái niệm phân loại tập Vật lí ………………… 1.5.1.1 Khái niệm tập Vật lí …….…………………………… 47 1.5.1.2 Vai trò tập Vật lí ….…………………………… ... tham khảo tập Vật lí lớp 10 THPT, bạn đọc dễ tìm thấy sách nhƣ: Giải toán Vật lí 10 tác giả Bùi Quang Hân, Bài tập chọn lọc Vật lí 10 tác giả Đoàn Trọng Căn (chủ biên), Bài tập Vật lí sơ cấp...
- 160
- 396
- 0
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... trình giải tập vật lí nét khái quát bước chung tiến trình giải tập vật lí Điều có tác dụng định hướng đắn phương pháp giải tập vật lí nói chung tập Vật lí nói riêng Giáo viên kiểm tra hoạt động giải ... Hai phương pháp suy luận để giải tập vật lí Đối với tập vật lí, giải tập đòi hỏi học sinh phải áp dụng bước giải vào giải tập, đảm bảo tính hệ thống giải tập Ngoài giải tập, giáo viên cần hướng ... bước giải tập vật lí: Các tập vật lí có nội dung phong phú, đa dạng Vì phương pháp giải tập vật lí muôn hình, muôn vẻ Tuy nhiên, giáo viên phân tích nội dung đề toán trình giải tập vật lí từ...
- 22
- 20,178
- 49
Những yếu tố tạo nên năng lực giải bài tập hóa học của học sinh phổ thông
... lực giải tập hóa học tập cụ thể, để tới kết luận về: - Câu trúc lực giải tập hóa học sinh phổ thông - Chất lƣợng lực giải tập hóa học sinh 4 B- NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC I Một số vấn đề lực ... ứng thành phần lực dạng hoạt động đó.Bởi vậy, để xác định đƣợc yếu tố tạo nên lực giải tập hóa học ta phân tích tính chất đặc trƣng loại hoạt động II Năng lực giải tập hóa học Bài tập hóa học đa ... -Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm ( thực hành) - Bài tập định lƣợng ( toán hóa học) - Bài tập tổng hợp Tùy theo cấu trúc nội dung mà tập thuộc loại có yêu cầu định học sinh kiến thức lực...
- 77
- 1,300
- 5
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... dung tập, làm sáng tỏ chất vật lý tợng mô tả tập - Xác định phơng pháp giải vạch kế hoạch giải tập Đối với tập tính toán ta phân làm hai loại: Bài tập tập dợt tập tổng hợp 3.2.1 Bài tập tập dợt ... vật lý việc hớng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đòi hỏi ngời giáo viên học sinh phải học tập lao động không ngừng Bài tập vật lý giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tợng vật lý tập Vật lí ... luật Vật lí, Vận dụng chúng vào vấn đề thực tế sống, lao động Qua thực tế giảng dạy vật lí trơng THCS nối chung Môn Vật lí 8, nói riêng, nhận thấy học sinh gặp nhiều khó khăn giải tập Vật lí, ...
- 15
- 12,384
- 9
Phương pháp giải bài tập Vật Lí 10(hot)
... trọng lực tham gia gây lúc vật chịu tác dụng đồng thời lực nên có loại mốc vật bị thay đổi, VTCB vật hợp lực tác dụng lên vật nên vật VTCB Do mốc vật trờng hợp VTCB Loại 8: Tính năng; động năng; ... lò xo vật sử dụng định luật bảo toàn cho vật chuyển động lực cản ma sát Phơng pháp: Sử dụng định luật bảo toàn năng: - Xác định vật( hệ vật) chuyển động chịu tác dụng lực thế(Trọng lực P, lực đàn ... đầu, vật đứng yên Ngời ta bắt đầu kéo vật lực Fk = N Sau 2s lực ngừng tác dụng Tính quãng đờng mà vật đợc lúc dừng lại thời gian vật chuyển động Lấy g = 10 m/s2 a) Lực kéo theo phơng ngang b) Lực...
- 23
- 10,706
- 171
SKKN giải bài tập Vật lí nhanh
... loại tập vật lý Sơ đồ phân loại tập vật lí Phân loại theo phơng tiện giải : Bài tập vật lí Bài tập giải thích tượng Bài tập dự đoán tượng Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập thí nghiệm Bài ... sinh: Trình tự giải tập vật lí Hai phơng pháp suy luận để giải tập vật lí áp dụng phơng pháp giải tập vật lí vào số tập Trình tự giải tập vật lí - Phơng pháp giải tập Vật lí phụ thuộc nhiều ... Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Phân loại theo mức độ Bài tập vật lí HUNH THNH CễNG Trờng THCS Long Hũa Hớng dẫn học sinh phơng pháp giải tập vật lí Bài tập tập dợt Bài tập tổng hợp Bài tập...
- 22
- 836
- 2
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1
... Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập + Đường chu kỳ A vật từ VTCB đến vị trí biên ngược lại (còn vị trí khác phải tính) @ Bài tốn tính qng đường lớn nhỏ vật T khoảng ... DẠNG BÀI TẬP NÂNG CAO Dạng 1: Đk để vật m1 m2 chồng lên cđ gia tốc Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 0986338189 20 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1 ... Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập * Nối tiếp: 1 = + + k k1 k2 hay k= k1k2 k1 + k2 ⇒ treo vật khối lượng thì: T2 = T12 + T22 * Song song: k = k1 + k2 + … ⇒ treo vật khối...
- 131
- 1,473
- 4
Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải Bài Tập Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 2
... 0986338189 Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập Câu 17: Phương trình x = Acos2( ω t + π ) Chọn kết luận A B Vật dao động với biên độ A C Vật dao động với biên độ 2A D Vật ... 14 Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập Câu 7: Một lắc lò xo có vật nặng khối lượng m = 1kg, dao động điều hoà phương ngang Khi vật có vận tốc v = 10cm/s động Năng ... số dao động vật là: A 4cm 1Hz B 8cm 2Hz C 2cm 2Hz D 8cm 8Hz Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 0986338189 Bài Tập Ôn Thi Đại Học Môn Vật Lí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập Câu 39: Một vật dao động...
- 145
- 2,422
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008