những phương trình hóa học lớp 11

Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học

Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... việc dạy và học hóa học lớp 11 trường THPT tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “THIẾT KẾ CÁC BÀI LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC”. ... động hóa người học và“ dạy học hướng vào người họcnhững quan điểm làm cơ sở cho việc đổi mới phương pháp dạy học chứ không là phương pháp dạy học cụ thể. 1.4. Sử dụng thí nghiệm hóa học ... hoạt động hóa người học [38] Trong dạy học hóa học, thí nghiệm hóa học thường được sử dụng để chứng minh, minh họa cho những thông báo bằng lời của giáo viên về các kiến thức hóa học. Thí nghiệm...
  • 215
  • 6.7K
  • 33
bai phương trình hóa học lớp 8

bai phương trình hóa học lớp 8

Ngày tải lên : 17/09/2013, 01:10
... lập phương trình hóa học 1- Phương trình hóa học Chân thành cám ơn quý Thầy Cô và các em học sinh I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 2- Các bước lập phương trình hóa học 1- Phương trình hóa học + Al O 2 Al 2 O 3 Bước ... 2 I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học ? Dựa vào số nguyên tử ở 2 đóa cân, cân sẽ lệch về phía nào? I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học Nêu công thức hóa học của ... mới cân bằng số nguyên tử Hg. I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 2- Các bước lập phương trình hóa học 1- Phương trình hóa học Bước 3: Viết phương trình hóa học + Al O 2 Al 2 O 3 2 34  6O 3 O 2 ≠ ...
  • 32
  • 4.8K
  • 2
Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... “Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông ... trong dạy học hóa học ở trường THPT, lớp 11 – chương trình nâng cao. 4. Mục đích nghiên cứu Sử dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ cho HS nhằm nâng cao kết quả trong dạy và học hóa học phần lớp 11 – chương ... HS nắm rõ. 2.2.1.3. Dạng bài về sản xuất hóa học và ứng dụng hóa học Trong chương trình hóa học 11 – nâng cao, có 3 bài dạng này là: “Phân bón hóa học ; “Công nghiệp Silicat” và “Nguồn gốc...
  • 123
  • 2.7K
  • 19
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2013, 13:45
... TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG THPT. 2.1. Tổng quan về chương trình Hóa học 11 – nâng cao 2.1.1. Cấu trúc của chương trình Chương trình Hóa học 11 (nâng cao) ... “Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông ... trong dạy học hóa học ở trường THPT, lớp 11 – chương trình nâng cao. 4. Mục đích nghiên cứu Sử dụng PPDH hợp tác nhóm nhỏ cho HS nhằm nâng cao kết quả trong dạy và học hóa học phần lớp 11 – chương...
  • 123
  • 1.8K
  • 22
Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

Ngày tải lên : 20/03/2014, 23:20
... chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron” Giáo viên: Hồ Quang Diệu Tổ: Lý - Hóa – Sinh Bộ môn: Hóa học 1. 1. ... của phản ứng oxi hóa – khử Phương pháp sử dụng PT bảo toàn e Ưu điểm - Viết quá trình cho e, nhận e , không mất thời gian cân bằng phương trình - Bài toán có nhiều phản ứng oxi hóa khử xảy ra, ... VUI HÓA HỌC Hóa học là gì? Là hoá học nghĩa là chai với lọ Là bình to bình nhỏ đủ thứ bình Là ống dài , ống ngắn xếp linh tinh Là ống nghiệm, bình cầu xếp bên nhau như hình với bóng Là Hoá học...
  • 10
  • 4.9K
  • 195
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... luyện tập STT Phương pháp dạy học Tỉ lệ % 1 Phương pháp thuyết trình 60,61 2 Phương pháp đàm thoại 83,84 3 Phương pháp trực quan 47,47 4 Phương pháp sử dụng bài tập hóa học 100 5 Phương pháp ... tảng, những cơ sở lý thuyết của lý luận dạy học, những điều kiện dạy học cũng như những định hướng về vai trò của người dạy và người học trong quá trình dạy học. Quan điểm dạy họcnhững ... 8T 1.2.5.2. Phương pháp đàm thoại tìm tòi 8T 23 8T 1.2.5.3. Phương pháp grap dạy học 8T 23 8T 1.2.5.4. Phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học 8T 24 8T 1.2.5.5. Phương pháp sử dụng bài tập hóa học 8T ...
  • 143
  • 8K
  • 40
Phương trình hóa học- 11- hữu cơ (nâng cao

Phương trình hóa học- 11- hữu cơ (nâng cao

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:27
... - 1 - GV. Nguyễn thị Minh Tâm VIẾT PHƯƠNG TRÌNH THEO SƠ ĐỒ SAU (HIĐROCACBON + HỢP CHẤT CÓ NHÓM CHỨC) Câu 1. Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện CH 3 COONa 1 → CH 4 ... 8 → bromua etyl 9 → etilen 10 → etan- 1,2- điol 11 → etan 12 → etyl clorua 13 → ancol etylic 14 → buta-1,3- đien. Câu 11. Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện CH 3 [CH 2 ] 2 CH 3 1 → propen 2 → isopropyl ... Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện C 2 H 6 1 2 → ¬  C 2 H 4 3 4 → ¬  C 2 H 5 Cl 5 6 → ¬  C 2 H 5 OH 7 8 → ¬  CH 3 CHO 9 → CH 3 COOH 10 → CH 3 COOC 2 H 5 11 12 → ¬...
  • 7
  • 5.3K
  • 39
Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tập về phương trình hóa học

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tập về phương trình hóa học

Ngày tải lên : 28/09/2013, 16:10
... “giải bài tập về phương trình hóa học cần phân loại các bài tập về phương trình hóa học. II.2.3.1. Phân loại bài tập: Bài tập về phương trình hóa học trong chương trình hóa học 8 phân thành ... 4 Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tập về phương trình hóa học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 8 GIẢI BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC I/PHẦN MỞ ĐẦU I.1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài tập hóa học cũng giống ... KHHH của các nguyên tố, hóa trị của nguyên tố, viết công thức hóa học, phản ứng hóa học, phương trình hóa học, xác định chất tham gia, chất tạo thành, lập phương trình hóa học Một bài tập có giải...
  • 23
  • 12.9K
  • 31
Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học chương anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 chương trình nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh thông qua việc dạy học chương anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:18
... của học sinh thông qua dạy học chƣơng anken, ankađien, ankin ( hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao). 2 Hóa học là môn khoa học thực nghiệm, nó cung cấp cho học sinh những tri thức khoa học ... dạy học theo hƣớng dạy học tích cực. Phân tích đặc điểm của chƣơng anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao. Thiết kế giáo án chƣơng anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 ... ankin hóa học lớp 11 chương trình nâng cao 2.3.2. Lựa chọn một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan và tự luận trong dạy học chương chương anken, ankađien, ankin hóa học lớp 11 chương trình nâng...
  • 23
  • 1.5K
  • 2
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... nhn  tài: “Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông”. 2. Lịch sử nghiên cứu ... trƣng của phƣơng pháp dạy học tích cực 1.2.1. Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh 1.2.2. Dạy học chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học         ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN) 2.1. Phƣơng...
  • 18
  • 1.3K
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... để hai phương trình trên tương đương. 11 - Tuy công thức lượng giác học ở cuối lớp 10 nhưng sang đầu lớp 11 học giải phương trình lượng giác thì học sinh phải ôn lại nhiều. Do đó đà học bị ... nhạc, âm học, quang học, phân tích thị trường tài chính, điện tử học, lý thuyết xác suất, thống kê, sinh học, chiếu chụp y học, dược học, hóa học, lý thuyết số, địa chấn học, khí tượng học, hải ... 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ở Trung học...
  • 21
  • 2.6K
  • 3
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ở trường trung học phổ thông (ban nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
...                       11  11. -                        11    . ...                    11  1.4.1.     11 (ban nâng cao) 1.4.2.                  11 (ban ... Ng             11 (ban nâng cao )  THPT. -                            11 (ban nâng cao)  11 ....
  • 22
  • 1.3K
  • 2
Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác   phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... trình dạy học tiếp cận chuẩn quốc tế. i, 2009. 13. Vũ Cao Đàm. Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học. c, 2009. 14. Đại học Quốc Gia Hà Nội (khoa sư phạm). Chương trình ... nh u: “ Xây dựng quy trình giảng dạy phần Hàm số lượng giác- Phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế ”. 2. Lịch ... Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học phổ thông môn Toán. c, 2007. 5. Bộ Giáo dục và đào tạo. Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình sách giáo khoa lớp 11...
  • 7
  • 676
  • 4
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Ngày tải lên : 08/03/2014, 04:22
... nhạc, âm học, quang học, phân tích thị trường tài chính, điện tử học, lý thuyết xác suất, thống kê, sinh học, chiếu chụp y học, dược học, hóa học, lý thuyết số, địa chấn học, khí tượng học, hải ... tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng ... 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trình lượng giác ở Trung học...
  • 22
  • 1.2K
  • 1
skkn  Một vài kinh nghiệm phát triển tư duy khai thác mở rộng kiến thức từ phương trình hóa học cho học sinh lớp 8

skkn Một vài kinh nghiệm phát triển tư duy khai thác mở rộng kiến thức từ phương trình hóa học cho học sinh lớp 8

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:19
... trong những chìa khóa, công cụ cho việc dạy và học hóa học. Phương trình hóa học nhằm củng cố, khắc sâu kiến thức học trong chương trình, rèn kỹ năng vận dụng kiến thức vào đời sống, phương trình hóa học ... trình hóa học 8 để lập phương trình học sinh cần xác định chất tham gia và sản phẩm để lập phương trình là chính và có thể lập được vài phương trình đơn giản dựa vào định nghóa của phản ứng hóa ... trình hóa học để giải 1 bài toán hóa học bất kỳ nào? Kinh nghiệm rút ra từ thực tế giảng dạy hóa học ở trường phổ thông đã chỉ rõ rằng. Khi học sinh lập đúng phương trình hóa học thì kết quả học...
  • 22
  • 737
  • 0

Xem thêm