nhận xét đánh giá về hậu quả của tình huống
Tư tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử
Ngày tải lên :
30/01/2016, 02:48
... cực Nho giáo Khi đánh giá mặt tích cực, ông cho rằng: “Đạo Nho đóng vai trò quan trọng việc hình thành lòng yêu nước.” [63, tr.45] Nói điều tâm đắc nghiên cứu, tìm hiểu Nho giáo, ông đánh giá cao ... tưởng giáo dục Khổng Tử Luận Ngữ tác giả Cung Thị Ngọc, đăng tạp chí Giáo dục lý luận số 7, 2005, tập trung trình bày nội dung tư tưởng giáo dục Khổng Tử Từ tác giả đưa nhận xét, tư tưởng giáo ... đạo làm người Nho giáo vấn đề “xử thế” Nho giáo - Nhóm thứ hai có quan điểm trái ngược với nhóm thứ vạch mặt hạn chế Nho giáo Một số công trình “Nho giáo xưa nay” Quang Đạm, “Nho giáo Việt Nam”...
- 109
- 1.7K
- 5
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt
Ngày tải lên :
25/07/2014, 13:21
... tưởng Chính mà Nho giáo đặc biệt đề cao, coi trọng giáo dục, giáo hóa Nhận thức vai trò người, giáo dục, giáo hóa mà từ đầu Khổng Tử đưa chủ trương "Hữu giáo vô loại", "Phú nhi hậu giáo" với phương ... kỷ cương Tất nhiên, xét tính chất giai cấp mục đích trị, tư tưởng giáo dục, giáo hoá Nho giáo nhằm bảo vệ trì tồn vĩnh viễn chê độ phong kiến Và vậy, Nho giáo, giáo dục, giáo hóa phương tiện ... không không coi việc giáo hoá việc lớn" Nội dung giáo dục Nho giáo, trước sau nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức Tam cương, Ngũ thường Nho giáo đùng Tam cương, Ngũ thường để giáo hoá suy nghĩ, hành...
- 7
- 403
- 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps
Ngày tải lên :
25/07/2014, 13:21
... chủ trương giáo dục, giáo hoá người xã hội theo nguyên lý đạo đức Chính danh, Tam cương, Ngũ thường, trước hết chủ yếu nhằm mục đích Cho nên dễ hiểu Nho giáo trọng, đề cao giáo dục, giáo hoá với ... dễ hiểu Nho giáo trọng, đề cao giáo dục, giáo hoá với phương châm "Hữu giáo vô loại", "Phú nhi hậu giáo”, coi giáo dục, giáo hoá biện pháp để trì trật tự, kỷ cương gia đình - tiền đề điều kiện ... làm theo Lễ, Nghĩa Ngoài ra, Mạnh Tử không nhận thức vai trò đời sống vật chất đời sống đạo đức, mà nhận thức kinh tế sở, động lực công việc giáo dục, giáo hoá Ông nói:"Đấng minh quân chế định...
- 7
- 327
- 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng
Ngày tải lên :
24/08/2012, 22:46
... tưởng Chính mà Nho giáo đặc biệt đề cao, coi trọng giáo dục, giáo hóa Nhận thức vai trò người, giáo dục, giáo hóa mà từ đầu Khổng Tử đưa chủ trương "Hữu giáo vô loại", "Phú nhi hậu giáo" với phương ... kỷ cương Tất nhiên, xét tính chất giai cấp mục đích trị, tư tưởng giáo dục, giáo hoá Nho giáo nhằm bảo vệ trì tồn vĩnh viễn chê độ phong kiến Và vậy, Nho giáo, giáo dục, giáo hóa phương tiện ... không không coi việc giáo hoá việc lớn" Nội dung giáo dục Nho giáo, trước sau nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức Tam cương, Ngũ thường Nho giáo đùng Tam cương, Ngũ thường để giáo hoá suy nghĩ, hành...
- 6
- 1.2K
- 8
Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng
Ngày tải lên :
24/03/2015, 09:36
... biệt coi trọng đặc trưng đề cao giáo dục, giáo hóa Nhận rõ vai trò người, giáo dục, giáo hóa mà từ đầu, Khổng tử đưa chủ trương “Hữu giáo vô loại”, “Phú nhi hậu giáo” với phương châm đem điều ... phải giáo dục, giáo hóa theo chuẩn mực, luân lý đạo đức đạo Tam cương, Ngũ thường Cho nên ngẫu nhiên, nhà Nho trọng, đề cao giáo dục, giáo hóa theo tinh thần “Hữu giáo vô loại”, “Phú nhi hậu giáo”; ... trình Nho giáo xưa tập trung nghiên cứu hàng loạt vấn đề như: Sự đời phát triển Nho giáo; Mối quan hệ Nho giáo với kinh tế, xã hội, giáo dục, văn hóa; Hồ Chí Minh Nho giáo; Tình hình Nho giáo số...
- 94
- 2K
- 0
Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay
Ngày tải lên :
31/10/2015, 17:45
... trí tuệ, tình cảm thể chất Như vậy, giáo dục hay trình giáo dục trình hình thành nhân cách cho người học Quá trình giáo dục bao gồm: mục đích giáo dục, đối tượng giáo dục, nội dung giáo dục, ... nghiệp Khoa Giáo dục Chính trị giáo dục Khổng Tử vận dụng quan niệm vào nghiệp giáo dục Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu: - Làm rõ sở lý luận hình thành quan niệm Khổng Tử giáo dục - Đánh giá mặt tích ... lọc nhân tố giá trị hợp lý quan niệm Khổng Tử giáo dục Vì vậy, việc nghiên cứu quan niệm Khổng Tử giáo dục cho phép nhìn lại khứ để đánh giá thành tựu, ưu điểm đạt từ quan niệm ông giáo dục Là...
- 70
- 3K
- 19
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:58
... cố gắng thân, nhận giúp đỡ tận tình, chu đáo thầy giáo hướng dẫn PGS.TS Thái Văn Thành, góp ý quý báu cô giáo TS Nguyễn Thị Hường, thầy giáo TS Phan Quốc Lâm thầy cô giáo khoa Giáo dục trường ... dung giáo dục VSATTP - Lựa chọn kiến thức VSATTP để lồng ghép vào dạy, hoạt động giáo dục nhà trường - Lựa chọn phương pháp giáo dục thích hợp với nội dung đối tượng giáo dục, với hình thức giáo ... khái niệm: Sống khoẻ mạnh, giáo dục sống khoẻ mạnh kỹ sống - Đánh giá tầm quan trọng giáo dục sống khoẻ mạnh kỹ sống cho học sinh - Xác định kỹ sống nội dung chủ yếu giáo dục sống khoẻ mạnh cho...
- 125
- 1.3K
- 0
Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động
Ngày tải lên :
10/11/2016, 15:01
... HÌNH THỨC HỖ TRỢ Công ty toán lần toàn khoản chi phí cho vào ngày tháng năm Điều 3: CAM KẾT CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG Để bảo đảm công việc hỗ trợ chi phí đào tạo nêu điều 1, người lao động tự nguyện ... kể từ kết thúc khóa đào tạo - Người lao động cam kết hoàn trả toàn (100%) khoản chi phí hỗ trợ nhận từ công ty trường hợp sau: • Tự ý bỏ việc, đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động - lý vòng ... động/sa thải - lỗi Người lao động Điều : THỎA THUẬN CHUNG - Trong thời gian người lao động học, xảy tình khách quan làm ảnh hưởng đến việc thực hợp đồng hai bên thỏa thuận, giải sở thực tế theo hướng...
- 2
- 3.3K
- 15
Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng và ý nghĩa hiện thời của nó
Ngày tải lên :
09/07/2015, 10:01
... Những vấn đề Nho giáo đánh giá lại giới học thuật Trung Quốc Phan Văn Các, Những vấn đề cần tiếp tục sâu nghiên cứu Vũ Khiêu… Trong đó, đánh giá giá trị mà kế thừa từ Nho giáo, phó giáo sư Bùi Đăng ... học, có số viết bàn giá trị Nho giáo mà kế thừa trình xây dựng chủ nghĩa xã hội như: Ảnh hưởng Nho giáo Việt Nam Chúng ta kế thừa tư tưởng Nho giáo Minh Anh, Cách xem xét, đánh giá người thông qua ... hình vạn trạng Những di sản Khổng giáo, xấu tốt tiếp tục phát huy ảnh hưởng Khi nhận xét giá trị Nho giáo Việt Nam, Đặng Đức Siêu viết: “Những yếu tố văn hóa Khổng giáo sống lâu dài Việt Nam trước...
- 195
- 959
- 3
Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân và nhà nước pháp quyền
Ngày tải lên :
24/03/2015, 09:24
... Môngtexkiơ khẳng định ngƣời nguyên thủy lúc đầu nhận thức giới cảm giác, sau dùng lý trí khái quát tài liệu cảm giác Khẳng định ý nghĩa cảm giác, nhận thức vật kinh nghiệm, Môngtexkiơ tin rằng, ... toàn có sở đánh giá tƣ tƣởng nhà Khai sáng nhƣ sau: “Những vĩ nhân Pháp soi sáng đầu óc ngƣời để chuẩn bị cho cách mạng đến gần thân họ cách mạng Họ không thừa nhận thứ uy quyền bên Tôn giáo, quan ... phong kiến chuyên chế xoá bỏ sách thuế má, xoá bỏ chuyên chế giáo hội (nền chuyên ủng hộ chế độ phong kiến chế độ quân chủ chuyên chế) Nhận xét bối cảnh Pháp nói riêng, châu Âu nói chung, Ph.Ăngghen...
- 82
- 2.4K
- 6
Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” và “tâm trai”
Ngày tải lên :
28/10/2013, 21:14
... lưu hành mà không hiển tiếng tăm, đức hạnh quảng bá mà tên tuổi âm thầm nhìn sống bình thường đơn giản, gần giống kẻ điên cuồng, tước bỏ vết tích, phủ nhận quyền thế, không chạy theo công danh ... tưởng đến phái Thiền học chủ trương xoá bỏ giới hạn, đưa người thoát khỏi thực để chiêm nghiệm cảm giác siêu việt, vượt xa trí tưởng tượng người Khi “Toạ vong” tức người không làm gì, không nghĩ...
- 3
- 1.5K
- 2
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh
Ngày tải lên :
27/12/2013, 20:42
... 16% Nh giáo viên nhầm lẫn việc chuẩn bị nội dung dạy học phơng pháp giải tình nảy sinh trình dạy học phơng án năm: Có 10 giáo viên đồng ý, chiếm 20% Nh có 20% giáo viên đánh giá thấp không nhận ... liệu điều tra mặt cho phép rút số nhận xét sau: Phần lớn giáo viên Tiểu học nhận thức vấn đề nâng cao hiệu nhận thức cho học sinh trình dạy học Tuy nhiên, từ nhận thức đến việc làm có khoảng cách ... số giáo viên Tiểu học đánh giá tầm quan trọng cần thiết việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học trình dạy học Có 68% giáo viên cho việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cần thiết Theo đánh...
- 61
- 1.2K
- 0
thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực và triển vọng
Ngày tải lên :
16/11/2014, 12:21
... CNXH số quốc gia giới đương đại Về tư tưởng Về trị Về kinh tế Về xã hội Về đối ngoại Về cách làm, bước V Ý NGHĨA CỦA VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI VIỆT NAM • Về mặt lý luận Về mặt thực tiễn The End ... đủ - Đánh giá cao CNXH thực đánh giá thấp CNTB, CNĐQ - Chủ quan nóng vội việc hoạch định bước tiến trình xây dựng CNXH Nguyên nhân chủ yếu và trực tiếp Đường lối hữu khuynh, cơ hội và xét lại ... III THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ Những thành tựu CNXH thực: -Về trị -Về kinh tế -Về khoa học kỹ thuật -Về văn hóa – y tế THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ Hạn chế mô hình: Làm XH Xô Viết mang...
- 34
- 2.7K
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc
Ngày tải lên :
19/11/2014, 19:41
... 61 Biểu đồ 2.3: Đánh giá môi trƣờng rèn luyện tƣ tƣởng trị - xã hội 66 Biểu đồ 2.4: Đánh giá cách thức quản lý hoạt động trị - xã hội 69 Biểu đồ 2.5: Đánh giá cách thức quản lý hoạt động ... tra đối tƣợng là: Cán quản lý, cán đoàn, giáo viên học sinh Trƣờng PT Vùng cao Việt Bắc, thông qua để khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trị- xã hội biện pháp quản lí hoạt động trị- ... trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu quý thầy cô giáo Khoa Tâm lý Giáo dục, Phòng Quản lý đào tạo sau Đại học Trƣờng Đại học Sƣ phạm - Đại học Thái Nguyên nhà khoa học, thầy cô giáo trực tiếp giảng...
- 124
- 546
- 1
Tư tưởng của Khổng Tử về nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân và tri nhân
Ngày tải lên :
24/03/2015, 09:05
... I HC QUC GIA H NI TRNG I HC KHOA HC X HI V NHN VN - NGUYN TH LAN TƯ TƯởNG CủA KHổNG Tử Về "NHÂN" QUA MốI QUAN Hệ GIữA "áI NHÂN" Và "TRI NHÂN" Chuyờn ngnh : Trit hc Mó s : 60 22 ... kờnh rch (Tử viết: Vũ, ngô v gián nhiên hĩ Phỉ ẩm ô thực nhi trí hiếu hồ quỷ thần, ố y phục nhi trí mỹ hồ phất miện, ti cung thất nhi tận lực hồ câu hức Vũ, ngô vô gián nhiên hĩ) [35, tr 394]...
- 93
- 566
- 2
tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tư tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.
Ngày tải lên :
23/04/2015, 11:34
... cần phải giác ngộ quần chúng, xã hội hóa họ Vì mà Khổng Tử chủ trương phải giáo dục quần chúng Giáo dục quần chúng để họ trở thành công dân có ý thức tảng thiết yếu quốc gia Nếu không giáo dục ... việc giáo hóa môn đệ trở thành bậc quân tử Bất kỳ ai trở thành môn đệ ông, kẻ nghèo hèn ông không câu nệ Ông núi: ôDạy người, ta không phân biệt loại người nào, lý lịch nào.ằ Về cách thu nhận ... đầu hàng phán xét đạo đức Và sai lầm nữa, trở thành ẩn sĩ kẻ xu phụ đám đông Lễ quan niệm quan trọng hệ thống giáo dục Khổng Tử Các bác sĩ điều trị tâm bệnh ngày Tây phương cho giáo dục Tây phương...
- 15
- 789
- 0
Nghiên cứu tư tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người
Ngày tải lên :
27/05/2016, 12:26
... TƯỞNG CỦA KHỔNG TỬ VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CON NGƯỜI Nhận thức luận Khổng Tử người đời tôn vinh “vạn sư biểu” ông có đóng góp lớn lao cho giáo dục Trung Quốc có vấn đề nhận thức luận Ông vào lực nhận ... tưởng Khổng Tử giáo dục đào tạo người Nhận thức luận Đối tượng giáo dục Mục đích giáo dục .6 Nội dung giáo dục .7 Phương pháp giáo dục .9 Về tu dưỡng ... Giữ lễ trị, trái lại loạn Bởi thế, Nho giáo nói trị nói giáo dục Giáo dục làm cho dân biết nghĩa vụ quyền lợi, trọng lễ nghĩa Làm vua, làm quan phải có giáo dục biết rõ chức trách mình, không...
- 22
- 473
- 0
Tư tưởng của khổng tử về con người chính trị
Ngày tải lên :
09/09/2016, 11:55
... phạm trù, nguyên lý Nho giáo Tác giả đặc biệt đề cao giá trị Nho giáo coi đạo đức Nho giáo có vai trò to lớn việc giáo dục, hoàn thiện nhân cách người Trong tác phẩm Khổng giáo phê bình tiểu luận, ... dù, việc đánh giá giá trị hạn chế tư tưởng Khổng Tử người trị nhiều tranh luận; việc kế thừa, tiếp thu giá trị tích cực loại bỏ hạn chế tư tưởng Khổng Tử người trị, rút yếu tố phù hợp có giá trị ... thác vận dụng giá trị tích cực tư tưởng Khổng Tử người trị nước phát triển Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore, thừa nhận có đóng góp tích cực Nho giáo; luận điểm có giá trị thời đại, giá trị sâu sắc...
- 15
- 856
- 1
tự nhiên xã hội chăm sóc và bảo vệ răng
Ngày tải lên :
30/11/2016, 21:12
... ngày 10 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên - xã hội : Miệng Tuyến nước bọt Thực quản Dạ dày Gan Ruột non Túi mật Ruột già Tuỵ Hậu môn ... xã hội : Hãy nói việc nên làm không nên làm để chăm sóc bảo vệ Nên làm Nên làm Không Nên làm Nên đánh súc miệng vào lúc tốt ? Vào buổi sáng ngủ dậy vào buổi tối trước ngủ Vì không nên ăn nhiều...
- 10
- 192
- 0