Phát triển khả năng phân biệt các hình hình học và hình dạng các sự vật thông qua việc sử dụng trò chơi học tập để dạy trẻ 3 4 tuổi
Nhận thức của giáo viên về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngoại ngữ trường hợp điển hình tại trường THPT Quảng Xương I
sáng kiến kinh nghiệm Vân dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp % nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
Vận dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp 5 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
rèn luyện kỹ năng hợp tác
Thiết kế trò chơi rèn luyện kỹ năng tương tác cho trẻ tự kỷ trong quá trình giáo dục hòa nhập ở tiểu học
THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG QUAN sát CHO TRẺ 5 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG làm QUEN với TOÁN
Cụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên vào một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học
skkn Một số biện pháp nhằm rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh
Báo cáo sáng kiến Tạo sự hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức trò chơi học tập
Sử dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu quả dạy, học môn giáo dục công dân
SKKN sáng kiến kinh nghiệm mầm non sử dụng các trò chơi vận động nhằm rèn luyện kỹ năng vận động cho trẻ nhà trẻ 5 6 tuổi thông qua giờ học thể dục
Nâng cao chất lượng học toán cho học sinh lớp 1 thông qua việc tổ chức trò chơi học tập ở trường Tiểu học Nga Bạch
Nâng cao chất lượng học môn toán thông qua việc vận dụng trò chơi cho hoc sinh lớp 3
Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khi làm quen biểu tượng hình dạng luận văn tốt nghiệp đại học