... phòng học mơn đáp ứng u cầu đổi phương pháp dạy - học 24 1.4.1 Yêu cầu đổi phương pháp dạy học 24 1.4.2 Xu hướng phát triển PHBM 25 1.4.3 Mối quan hệ quản lý PHBM với việc đổi ... Nhân viên HS Học sinh NVTB Nhân viên thiết bị 10 PPDH Phương pháp dạy học 11 PHBM Phòng học mơn 12 QLGD Quản lý giáo dục 13 QTDH Quá trình dạy học 14 TBDH Thiết bị dạy học 15 THCS Trung học sở 16 ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI * TRẦN THỊ MỸ LÂM LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC QUẢN LÝ PHỊNG HỌC BỘ MƠN ĐÁP ỨNG U CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA
Ngày tải lên: 16/05/2018, 10:03
... (GD&ĐT) có nhiều đổi phương pháp dạy học công tác quản lý như: Đổi phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, theo HS trung tâm Dạy học theo chuẩn kiến ... yêu cầu đổi phương pháp dạy học dạy học phát huy phẩm chất, lực người học trường THPT Cầm Bá Thước 2.3.1 Ổn định nhân tổ chuyên môn vào đầu năm học12 Thực Điều lệ trường trung học, vào đầu năm học, ... thức tự lực người học Các chủ trương yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học phải tăng cường tính chủ động tích cực học sinh, tránh tình trạng dạy học theo kiểu “ thầy đọc trò chép”, học thuộc lòng,
Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:06
Nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... (GD&ĐT) có nhiều đổi phương pháp dạy học công tác quản lý như: Đổi phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, theo HS trung tâm Dạy học theo chuẩn kiến ... yêu cầu đổi phương pháp dạy học dạy học phát huy phẩm chất, lực người học trường THPT Cầm Bá Thước 2.3.1 Ổn định nhân tổ chuyên môn vào đầu năm học12 Thực Điều lệ trường trung học, vào đầu năm học, ... thức tự lực người học Các chủ trương yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học phải tăng cường tính chủ động tích cực học sinh, tránh tình trạng dạy học theo kiểu “ thầy đọc trò chép”, học thuộc lòng,
Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:31
SKKN nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... (GD&ĐT) có nhiều đổi phương pháp dạy học công tác quản lý như: Đổi phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, theo HS trung tâm Dạy học theo chuẩn kiến ... yêu cầu đổi phương pháp dạy học dạy học phát huy phẩm chất, lực người học trường THPT Cầm Bá Thước 2.3.1 Ổn định nhân tổ chuyên môn vào đầu năm học12 Thực Điều lệ trường trung học, vào đầu năm học, ... thức tự lực người học Các chủ trương yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học phải tăng cường tính chủ động tích cực học sinh, tránh tình trạng dạy học theo kiểu “ thầy đọc trò chép”, học thuộc lòng,
Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:29
SKKN nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... (GD&ĐT) có nhiều đổi phương pháp dạy học công tác quản lý như: Đổi phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, theo HS trung tâm Dạy học theo chuẩn kiến ... u cầu đổi phương pháp dạy học dạy học phát huy phẩm chất, lực người học trường THPT Cầm Bá Thước 2.3.1 Ổn định nhân tổ chuyên môn vào đầu năm học12 Thực Điều lệ trường trung học, vào đầu năm học, ... thức tự lực người học Các chủ trương yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học phải tăng cường tính chủ động tích cực học sinh, tránh tình trạng dạy học theo kiểu “ thầy đọc trị chép”, học thuộc lịng,
Ngày tải lên: 21/07/2020, 06:00
Đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông
... tính độc lập, chủ động cao người học Những phương pháp, hình thức tổ chức dạy học dạy học tình huống, dạy học theo dự án, dạy học giải vấn đề, dạy học theo nhóm, dạy học theo góc phù hợp với trình ... ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Phạm Quang Huân Viện Nghiên cứu Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt Trên sở phân tích chất phương pháp dạy học (PPDH) ... bao gồm ba nhóm phương pháp: 1) Các phương pháp tổ chức thực hoạt động học tập; 2) Các phương pháp kích thích xây dựng động học tập; 3) Các phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập [6] Đề xuất
Ngày tải lên: 16/12/2020, 08:27
Quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở thị xã đông triều tỉnh quảng ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... phương pháp dạy học 23 1.4.2 Yêu cầu quản lý thiết bị dạy học trường trung học sở theo định hướng đổi phương pháp dạy học 25 1.4 Quản lý thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi phƣơng pháp ... thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi phƣơng pháp dạy học trƣờng trung học sở thị xã Đông Triều, Quảng Ninh 55 2.4.1 Nhận thức quản lý thiết bị dạy học với yêu cầu đổi phương v pháp dạy học trường ... bị dạy học giáo viên đội ngũ nhân viên nhà trường 23 1.4 Đổi phƣơng pháp dạy học yêu cầu đặt với quản lý thiết bị dạy học trƣờng trung học sở 23 1.4.1 Phương pháp dạy học đổi
Ngày tải lên: 16/03/2021, 23:50
(Sáng kiến kinh nghiệm) nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... (GD&ĐT) có nhiều đổi phương pháp dạy học công tác quản lý như: Đổi phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, theo HS trung tâm Dạy học theo chuẩn kiến ... yêu cầu đổi phương pháp dạy học dạy học phát huy phẩm chất, lực người học trường THPT Cầm Bá Thước 2.3.1 Ổn định nhân tổ chuyên môn vào đầu năm học12 Thực Điều lệ trường trung học, vào đầu năm học, ... thức tự lực người học Các chủ trương yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học phải tăng cường tính chủ động tích cực học sinh, tránh tình trạng dạy học theo kiểu “ thầy đọc trò chép”, học thuộc lịng,
Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:07
(SKKN mới NHẤT) SKKN nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh hoạt tổ (nhóm) chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... (GD&ĐT) có nhiều đổi phương pháp dạy học công tác quản lý như: Đổi phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS, theo HS trung tâm Dạy học theo chuẩn kiến ... thức tự lực người học Các chủ trương yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học phải tăng cường tính chủ động tích cực học sinh, tránh tình trạng dạy học theo kiểu “ thầy đọc trị chép”, học thuộc lịng, ... học 2018 - 2019 năm học 2.3 Một số biện pháp nâng cao công tác đạo sinh hoạt Tổ (nhóm) chun mơn nhằm đáp ứng u cầu đổi phương pháp dạy học dạy học phát huy phẩm chất, lực người học trường THPT Cầm
Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:55
Đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông
... chuyen radn vflng, nhUng nang luc nghiep vu sU phara cdn yeu, chUa dap flng dupc nhung yeu ciu cua thUc tten cdng tac giang day, yeu cau cua Chuan nghe nghiep giao vien, cung nhU cac vai trd mdi ... qua Lau sU gan kit thudng xuyen nhat gifla sU phara va phd' Ehong the hien qua hoaE ddng TTSP NhUng nhU tren da Erinh bay sU gan klE ay cdn nhieu khoang trdng cin bu dap, nhit la ttong vin dl thflc ... Crinh ngUdi thay cao hdn, can dUdc dao tao cac nang lflc nghe nghiep tdt hdn Vdi nhflng dac diera nhu vay, cin khang dinh rang, dilu kien can ban cd tinh tien quylt de trien khai va thUc hien cong
Ngày tải lên: 22/11/2022, 15:41
Luận văn quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở thị xã đông triều tỉnh quảng ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
... c TҺỊ ХÃ ĐÔПǤ TГIỀU ọhọc - TỈПҺ QUẢПǤ ПIПҺ oh ĩsỹ ệp i acoa ạcs hsĩ nc htạhc ạncg ă n t ht văv năn ốt nận nvăv ăvnant u ậ l ậ n lu lậu nậnv lu lậu lu ĐÁΡ ỨПǤ ƔÊU ເẦU ĐỔI MỚI ΡҺƢƠПǤ ΡҺÁΡ DẠƔ ҺỌເ ... TẠI ເÁເ TГƢỜПǤ TГUПǤ ҺỌເ ເƠ SỞ TҺỊ ХÃ ĐÔПǤ TГIỀU - TỈПҺ QUẢПǤ ПIПҺ ĐÁΡ ỨПǤ ƔÊU ເẦU ĐỔI MỚI ΡҺƢƠПǤ ΡҺÁΡ DẠƔ ҺỌເ c ọhọc oh ĩsỹ iệp acoa ạhcạcs cghsĩ c n t ạn ăvnă nth ht nv ăvnă antốt ậ n v ậu n lul ... ƚгuпǥ Һọເ ເơ sở đáρ ứпǥ ɣêu ເầu đổi ρҺƣơпǥ ρҺáρ da͎ɣ Һọເ 30 Tiểu k̟ếƚ ເҺƣơпǥ 38 ເҺƢƠПǤ 2: TҺỰເ TГẠПǤ QUẢП LÝ TҺIẾT ЬỊ DẠƔ ҺỌເ ĐÁΡ ỨПǤ ƔÊU ເẦU ĐỔI MỚI ΡҺƢƠПǤ ΡҺÁΡ DẠƔ ҺỌເ TẠI ເÁເ
Ngày tải lên: 25/07/2023, 09:33
quản lý thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học nghiên cứu trường hợp tại trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông huyện hàm yên tỉnh tuyên quang
... ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học Biện pháp 7: Ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số vào công tác quản lý thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học Biện pháp 8: ... sử dụng các thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường công tác đầu tư, mua sắm thiết bị dạy học để đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học Tăng cường ứng dụng ... bị dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, vai trò của thiết bị dạy học trong việc đáp ứng yêu cầu đổi mươi phương pháp dạy học hiện nay; căn cứ thực trạng điều kiện cơ sở vật chất thiết bị dạy học,
Ngày tải lên: 04/09/2024, 14:50
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHƯ THẾ NÀO LÀ CÓ HIỆU QUẢ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
... thiết bò dạy học tối thiểu lớp Phương pháp dạy học môn học lớp4 T1,T2 Phương pháp dạy học môn học lớp4 T1,T2 Phương pháp dạy học môn học lớp5T1,T2 Thiết bò dạy học phục vụ đổi phương pháp dạy học ... viên góp phần đổi phương pháp dạy học có hiệu II-TÌNH HÌNH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỔ 4-5: Qua thời gian thực phương pháp dạy học, nhận thấy thực trạng việc sử dụng đồ dùng dạy học có ưu, khuyết ... đồ dùng dạy học dạy tạo cho GV tự khẳng đònh thông qua việc nghiên cứu phương pháp dạy học sử dụng đồ dùng hợp lí để nâng cao chất lượng giảng dạy Trên số kinh nghiệm qua thực tế giảng dạy Mặc...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:29
VỀ VIỆC SOẠN GIÁO ÁN LỊCH SỬ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG pps
... trường, vùng, địa phương - Tạo điều kiện thuận lợi để GV lên lớp đạt hiệu cao - Tạo điều kiện cho HS lĩnh hội tốt Một giáo án đạt yêu cầu phải thể đổi nội dung phương pháp dạy học Thứ : đổi nội dung ... tài liệu kiện mà không hiểu lịch sử Thứ hai : đổi phương pháp dạy GV phương pháp học tập HS theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập HS, thiết kế thể hai hoạt động GV HS; ... Kĩ Bài học rèn luyện cho HS kĩ gì: so sánh đối chiếu, lập bảng thống kê, phân tích tổng hợp, sử dụng đồ B - Thiết bị, đồ dùng dạy học tư liệu dạy học - GV chuẩn bị thiết bị, đồ dùng dạy học: đầu...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20
ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... tiêu dạy dạy Một số gợi ý kỹ thuật đổi đánh giá dạy giáo viên Chuẩn bị giáo án, thiết bị dạy học Thực nội dung dạy Phương pháp/ kĩ thuật dạy học Tổ chức hoạt động học tập - GV giao nhiệm vụ học ... Các tiêu chí dạy tốt Gợi ý KT đổi ĐG dạy GV Tổ chức góp ý dạy QT ĐG Vai trò ĐG tự ĐG dạy Vai trò Thống chung yêu cầu, tiêu chí dạy tốt Định hướng, điều chỉnh dạy cụ thể Chia sẻ, học hỏi lẫn Xếp ... người dạy tự nhận xét, ĐG dạy nào? • Đánh giá – ND, PP, PT – Tổ chức HĐ, khơng khí lớp học – KQ dạy • Những làm Cần đổi việc tự đánh nào? • Trình bày mục tiêu, ý tưởng dạy • Tự ĐG hiệu dạy • Nếu dạy...
Ngày tải lên: 27/12/2014, 16:39
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9
... giúp đỡ giáo viên vận dụng phương pháp dạy học tích cực thích hợp với mơn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phương, làm cho phong trào đổi phương pháp dạy học ngày rộng rãi, thường ... băn khoăn Khi bàn trạng phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá năm gần đây, có nhận xét chung chung là: Tuy đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá sử dụng phương pháp dạy học lạc hậu trì trệ Bên ... Giáo viên Sinh học 9; Sách Thiết kế giảng Sinh học Các tư liệu đổi phương pháp dạy học Bộ giáo dục sách bồi dưỡng giáo dục thường xuyên chu kì Sách đổi phương pháp dạy học sinh học Giáo viên thực...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:12
Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)
... kh¸i qu¸t cao : Dạy học lấy học sinh làm trung tâm " hay Dạy học hớng vào ngời học " Trong thực tế dạy học giới, lý thuyết dạy học nh dạy học kiến tạo dạy học giải vấn đề, dạy học vợt chớng ngại, ... thức biết sử dụng phơng tiện học tập nh sách giáo khoa, thiết bị dạy học, hình thành củng cố phơng pháp tự học - Biết sử dụng phơng tiện dạy học có hiệu trình dạy học (3) Đạo đức nghề nghiệp: ... tính xác, lôgic dạy học, khả tìm tòi sáng tạo chọn lựa PPDH, hình thức tổ chức dạy học, thiết bị dạy học để đảm bảo đợc yêu cầu đổi lần c) Tăng cờng điều kiện tạo thuận lợi cho đổi PPDH Cung cấp...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:03
skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh
... mở rộng kiến thức cho học sinh Giúp học sinh nắm phương pháp giải tập điển hình - Hệ thống tập chọn giải giúp học sinh nắm phương pháp giải loại tập cụ thể “bao” phương pháp giải nhiều tập sách ... 4: Biện pháp, giải pháp để thực đề tài Theo quan điểm tôi, tiết tập vật lý tiết học để giáo viên gọi học sinh lên bảng làm tập lấy điểm mà tiết dạy để giáo viên hướng dẫn học sinh phương pháp giải ... thức học tiết lý thuyết trước Muốn phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh dạy - học tiết tập, giáo viên vật lý cần phải vào nội dung, mục đích, phương tiện dạy học trình độ học sinh...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:03