... tác phẩm Em tóm tắt truyện khoảng từ đến dòng? Chí Phèo I Tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn -Nam Cao- ?Trước vào Hình tượng Chí Phèo tù Chí Phèo người * Trước vào tù - Là đứa trẻ mồ côi, đứa hoang ... Chí Phèo * Trước vào tù *Sau tù: -Về ngoại hình: tha hoá,biến dạng dằn + đầu:trọc lốc +Răng :cạo trắng hớn +Mặt:đen, cơng cơng +Mắt:gờm gờm +Trang phục: quần nái đen, áo tây vàng +Ngực phanh, ... Chí Phèo -Nam Cao- I Tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn Hình tượng Chí Phèo * Trước vào tù *Sau tù Sau tù, Chí Phèo đến nhà Bá Kiến lần.Em làm sáng tỏ động cơ, hành động, kết lần 1, lần 3? -Về ngoại...
... chỗ nhiều em ghét học môn Sinhhọc trở thành họcsinh ham mê họcSinh học, em hào hứng tham gia tiết học, hiệu dạy không ngừng nâng lên Đặc biệt hình thành câu lạc yêu môn Sinh học, em tiến hành ... Men Đen, họcsinh hứng thú học tập, tỉ lệ họcsinh nắm thấp, lớp A3( lớp đại trà), em tham gia bồi dưỡng Họcsinh giỏi kết thường không cao Từ chuyển sang sử dụng phương pháp giải tập cách phân ... kiến thức, biến họcsinh thành chủ thể nhận biết kiến thức Đồng thời trìnhcung cấp, bổ sung kĩ cần có họcsinh giỏi môn Sinhhọc Để tạo niềm say mê hứng thú ban đầu cho học sinh, cố gắng chuẩn...
... sử Kinh thành Huế Hoạt động 1: Quá trình xây dựng kinh thành Huế Họcsinh đọc: Nhà Nguyễn huy động hàng chục vạn dân lính phục vụ việc xây dựng kinh thành Huế Các loại vật liệu đá, gỗ, vôi, gạch, ... Sau chục năm xây dựng tu bổ nhiều lần, thành rộng lớn, dài 2km mọc lên bên bờ sông Hương Đây thành đồ sộ đẹp nước ta thời Kết hợp quan sát tranh hình 2/SGK để mô tả trình xây dựng kinh thành ... Thứ ba ngy 23 tháng năm 2013 lịch sử Kinh thành Huế Hot ng 2: Lm vic nhúm V P CA KINH THNH HU Hc sinh c: Thnh cú 10 ca cụng trỡnh kin trỳc. CU HI THO LUN TR LI í TR LI GI Thnh cú 10 chớnh vo Ca...
... http://thanhng72.violet.vn/entry/list/cat_id/810985 2 Hoá học với sống: http://thanhng72.violet.vn/entry/list/cat_id/677670 3 Sinhhọc với sống: ... style="font-family:Verdana">ng “giỏi học hỏi”, tốt nhiệp CĐSP Thanh Hóa, Khoa Hóa Sinh nă
... tác thể dục mà thể kham để giúp lấy lại khí lực Bước 5: Thamdự vào đời sống bên ngoài: xem cine (thay ngồi nhà xem CD), chùa, nhà thờ thamdự hoạt động chung với nhóm người Bước 6: Cần thực tế ... (memory), ngôn ngữ (speech) cách nghĩ (thought process) xem chức có bị ảnh hưởng hay không? Nếu có ảnh hưởng nhiều hay ít, trầm trọng đến mức độ Cách chữa trị phần lớn dựa kết thử nghiệm Ngày nay, ... Lý ngắn hạn gồm "interpersonal" (cách giao tiếp) congitive/behavioral (cách ứng xử) giúp bệnh nhân nhận bỏ bớt cách ứng xử gây khó khăn cho họ Psychodynamic*là cách chữa trị thiên việc giúp bệnh...
... Xây dựng TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC Chúng ta cần xây dựng môi trường học tập lành mạnh để xây dựng xã hội văn minh-giàu đẹp Kết cao giáo dục khoan dung Helen Keller Bài học thân: ... video bạn có suy nghĩ ? Câu “ Mỗi ngày đến trường, ngày vui” dường không với thực tế nay, mà nạn bạo lực học đường diễn phổ biến tr ường h ọc Nó tr thành n ỗi ám ảnh c học sinh, sinh viên đến trường ... thảo luận tìm hi ểu, để tìm gi ải pháp phù h ợp để xây dựng trường học thân thiện, họcsinh tích cực nhé! 1.Thế bạo lực học đường ? - Bạo lực học đường hành vi thô bạo, ngang ngược, b ất ch ấp công...
... Câu 16 Treo vật m=100g vào lò xo k=100N/m Kéo vật đếnvị trí lò xo giãn 3cm thả tay cho vật chuyển động Lấy g=10m/s Chiều dương hướng lên, gốc thời gian lúc thả vật Phương trình chuyển động vật ... điểm ngược chiều B Khi vật đạt giá trị cực đại, vật C Hiệu số pha kπ D Độ lớn vận tốc hai vật đạt cực đại vào thời điểm Câu 20.Công thức không nói đến công suất tiêu thụ mạch điện RLC nối tiếp: ... nguồn sóng kết hợp S1 , S có phương trình u1 = u = 2a cos(2πft ) , bước sóng λ , khoảng cách S1 S = 10λ = 12cm Nếu đặt nguồn phát sóng S vào hệ có phương trình u = a cos(2πft ) đường trung trực...
... nghiệm phương trình: cos x cos x sin x thoả mãn : x PT (cos x 1)(cos x sin x sin x.cos x 2) x k 2 Vì x 2 x nên nghiệm là: x = Bài 11, Giải phương trình: 9sinx ... sin x cos x 1 sin x cos x 1 x k 2 Chúc em yêu quý sớm trở thành tân sinh viên nhé! GSTT GROUP bên cạnh em! GSTT GROUP ...
... lớp học có 40 họcsinh gồm 25 nam 15 nữ Giáo viên chủ nhiệm muốn chọn họcsinh lập thành đoàn đạibiểu để tham gia tổ chức lễ khai giảng Hỏi có cách: a) Chọn học sinh, không nữ b) Chọn họcsinh ... , có nam nữ c) Chọn học sinh, có 1nam d) Chọn họcsinh , anh A chò B tham gia đoàn đạibiểu e) Chọn họcsinh , anh X chò Y hoăïc tham gia đoàn đạibiểu họăc không không tham gia Giải: a)TH1: ... 8436+501942=510378 ( cách ) Một trường tiểu học có 50 họcsinh đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ , cặp anh em sinh đôi Cần chọn nhóm họcsinh số 50 họcsinhdựĐại hội cháu ngoan Bác Hồ cho nhóm cặp sinh đôi...
... dạy học để góp phần nâng cao ý thức học tập pháp luật cho họcsinh trường THPT Trong chươngtrình bồi dưỡng thường xun thân tiếp thu phương pháp dạy học khuyến khích sáng tạo học sinh, Chươngtrình ... ghi ý kiến cho sai học sinh, tơi thu số ý kiến sau: Hành vihọcsinh Số ý kiến cho họcsinh Số ý kiến cho sai họcsinh Chỉ chào lễ phép với thầy người trực tiếp dạy trường Phải chào lễ phép với ... luật cho họcsinh THPT qua 6- chươngtrình GDCD 12 Thích học mà khơng thích thơi, khơng có làm Cần thiết phải chấp hành nội quy nhà trường thực giúp cho việc học tập họcsinh Chỉ cần họchọc giỏi...
... vai trò tiến bạnhọcsinh chưa ngoan 7.Những họcsinh chưa ngoan lớp bạn trường bạn có nhiều không? Theo bạn phần trăm? 8.Theo bạn có nhiều trường hợp bạnhọcsinh chưa ngoan lại biết cách che giấu ... lí bạnhọcsinh chưa ngoan, ta cần có hiểu họcsinh chưa ngoan? Họcsinh chưa ngoan họcsinh phá vỡ mối liên hệ bình thường bạn với gia đình, nhà trường xã hội Trong ngôn ngữ thường ngày, họcsinh ... phán bạn cách thái hay gay gắt dẫn đến mâu thuẫn thi đua lớp thấp Cácbạn chưa ngoan phần lớn bạn có lực học yếu dẫn đến bất mãn, không thiết tha đếnhọc tập hay nói cách khác động cơ, ý thức học...
... sâu vào chất lượng lực học tập học sinh, qua kết khảo sát đầu năm học 2012-2013 với tinh thần kiểm tra chặt chẽ nghiêm túc chất lượng họcsinh đáng lo ngại Đồng thời với nề nếp sinh hoạt họcsinh ... hóa, đại hóa đất nước Đây nguyên nhân dẫn đến tượng số trẻ em chưa hưởng điều kiện nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục tốt nhất; tồn phận họcsinh có biểuvi phạm đạo đức, có lối sống hưởng thụ, va vào ... nhiều năm công tác Trường Tiểu học Hòa Tân 2, nhận thấy việc quan tâm đến em nuôi dưỡng, chăm sóc theo dõi quản lí việc học tập, rèn luyện em, nhiều bậc cha mẹ họcsinh lơ là, tâm lí khoán trắng...
... không thuộc d Hãy lập phương trình d1 qua A B biết khoảng cách từ B đến giao điểm AB với d hai lần khoảng cách từ B đến d Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho phương trình mặt phẳng (P): x + ... ngoquochuy_93 visaothaibinh Page 11/13/2015 lập phương trình đường thẳng d2 cắt (P), (Q) A, B cho AB = 2 , AB ⊥ d1 khoảng cách từ A đến (R) lần khoảng cách từ B đến (H) 3 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, ... phương trình : y + ( x − 3) ( x2 − 4) + y − = y − 48 ( x + y ) − 155 = B.Theo chươngtrình Nâng cao Câu VI.b (2,0 điểm) Chọn hai : ( ) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho phương trình...
... khuyến khích họcsinh giỏi, giúp đỡ họcsinh yếu kém, giúp đỡ họcsinh nghèo, họcsinh có hoàn cảnh khó khăn, họcsinh khuyết tật, tàn tật; vận động họcsinh bỏ học trở lại tiếp tục học, động viên ... giáo dục họcsinh Hiệu trưởng thu hút Banđại diện cha mẹ họcsinhtham gia vào việc vận động họcsinh bỏ học trở lại trường, giúp đỡ họcsinh có hoàn cảnh khó khăn có nguy bỏ học, tác động đến bậc ... 2010-2011: - Tỉ lệ họcsinh bỏ học : 1.2 % - Tỉ lệ họcsinh lên lớp : 98 % - Họcsinh công nhận hết chươngtrình tiểu học : 100 % - Danh hiệu họcsinh Giỏi : 10.5 % 10 - Danh hiệu họcsinh Tiên tiến...
... sát giao thông huyện tổ chức buổi sinh hoạt tuyên truyền cho họcsinh Đoàn trường lồng ghép nội dung tuyên truyền Luật giao thông cho họcsinh vào buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần, với hình thức: ... thông vào trường học Cần có thêm buổi thực hành đường cho bạnhọcsinh ATGT, chí để em tham gia hướng dẫn điều khiển giao thông lực lượng CSGT Tuyên truyền mạnh nhà trường gián tiếp tác dụng đến ... 1.TÊN TÌNH HUỐNG: “SỬ DỤNG KIẾN THỨC CÁC MÔN GDCD, NGỮ VĂN GIÚP CÁCBẠNHỌCSINH CÓ Ý THỨC TỐT HƠN KHI THAM GIA GIAO THÔNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG.” 2.MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH...
... pháp luật cho họcsinh để họcsinh có ý thức pháp luật Họcsinh biết tơn trọng thực quy định pháp luật quyền bất khả xâm phạm thân thể cơng dân cách rõ nết phận họcsinh Đồng phục họcsinh chấp ... cho sai học sinh, tơi thu số ý kiến sau: Hành vihọcsinh Số ý kiến cho họcsinh Nguyễn Thanh Hải- giáo viên THPT Vĩnh Lộc Số ý kiến cho sai họcsinh 13 Giáo dục ý thức pháp luật cho họcsinh THPT ... phần nâng cao ý thức học tập pháp luật cho họcsinh trường THPT Trong chươngtrình bồi dưỡng thường xun thân tiếp thu phương pháp dạy học khuyến khích sáng tạo học sinh, Chươngtrình mơn giáo dục...
... chúng em có nói nói hết biết ơn mà lớp lớp hệ họcsinh dành cho thầy cô Hôm ngày mai nữa, chúng em nguyện cố gắng hết mình, nỗ lực học tập rèn luyện nhân cách để đáp lại phần mà thầy cô ngày đêm trông ... tờ giấy trắng với tinh nghịch khờ dại trẻ, chúng em nhiều lần mang đến cho thầy cô nỗi muộn phiền, bao lần thầy cô tha thứ cho chúng em bao dung tình thương yêu Thầy,...