nhiệm vụ của học sinh là gì

Ngày tải lên: 12/07/2014, 21:00

... PP làm việc trí tuệ. Đó chính là tinh thần khoa học và PP luận khoa học trong học tập. Và bản chất của TC hóa sự học tập của HS chính là khoa học hóa cách suy nghĩ, làm việc và học tập của ... Bản chất của sự học và chức năng của sự dạy 4 1.1.1 Bản chất của sự học 4 1.1.2 Bản chất của sự dạy học 6 1.1.3 Hệ tương tác dạy học 7 1.2 Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 8 1.2.1 ... khoa học tự nhiên nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập ”. Nguyễn Thị Hƣơng- ĐHSP Hà Nội (2004). “Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh học nghề...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... văn học đà là một sáng tạo độc đóa của nhà vă, mõi cá nhân học sinh lại là một chủ tiếp nhận. Do đó, sự áp đặt cách hiểu, cách cảm nhận của giáo viên tới học sinh là cha đúng với bản chất học ... vì thế, việc phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập đợc xem nh là một nguyên tắc dạy học đảm bảo chất lợng và hiệu quả. Năm học 2007-2008 là năm học thứ năm thực hiện chơng trình thay ... văn cũng nh của bất cức bộ môn nào khác là mục tiêu chung của bậc học, sau đó là vị trí của bộ môn trong hệ thống chơng trình. Môn Ngữ văn trớc hết là một môn học thuộc nhóm khoa học xà hội,...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 15:49

... bộ và học sinh sinh viên. i. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng giao. 3.3. Kế hoạch thực hiện năm học 2011-2012. 3.3.1. Kế hoạch thanh tra năm học 2011 - 2012. Căn cứ nhiệm vụ năm học, ... sách đối với giảng viên và HS sinh viên. e. Thực hiện nhiệm vụ thanh tra các kỳ thi và kỳ thi tuyển sinh của nhà trường . g. Thực hiện nhiệm vụ tiếp giảng viên và sinh viên, giải quyết các khiếu ... thi tuyển sinh: Đoàn Thanh tra thi được thành lập theo quyết định của Hiệu trưởng Trường, làm nhiệm vụ thanh tra thi tuyển sinh tại 04 điểm thi tuyển sinh năm 2011, đã hoàn thành tốt nhiệm tại...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:08

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... II. VẬN DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC NHẰM “TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG 8 Chương 1. VẤN ĐỀ “TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN ... dạy học tích cực lấy học sinh là trung tâm nhằm phát huy tính năng động sáng tạo của chủ thể người học trong giờ học Văn đã mang tới những triển vọng khả quan. Bước chuyển của tình hình dạy học ... tìm hiểu và vận dụng vào dạy học. - “Tính tự giác và tích cực học tập của học sinh vốn được xem là nguyên tắc quan trọng của hoạt động giáo dục. Theo đó, việc dạy học luôn luôn phải chú ý tới...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 21:13

... năm học: 07 08 và bảng kết quả xếp loại học sinh học môn Công nghệ 9 năm học: 06 - 07 cho thấy chất lợng học sinh học môn Công Nghệ 9 còn cha cao. Tỷ lệ học sinh học giỏi còn cha cao đa phần là ... năng của trờng trung học cơ sở với nhiệm vụ bồi dỡng học sinh là con em vùng nông thôn - nguồn nhân lực của đất nớc mai sau; căn cứ vào chỉ tiêu nhiệm vụ đợc giao của nhà trờng trong từng năm học. Chuyên ... môn học đà bồi dỡng cho học sinh hiểu và nắm đợc các kiến thức và kỹ năng của môn học. - Qua kết quả của bài học giúp học sinh có kĩ năng tổng hợp và khả năng tổng hợp kiến thức mới từ đó học sinh...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... phân luồng học sinh sau THCS đảm bảo tỷ lệ 10% học sinh đào tạo nghề, 10% học sinh học các lớp THCN. 2.Chất lợng giáo dục toàn diện. - Chất lợng học sinh giỏi tỉnh: Toàn đoàn xếp thứ 5 trở lên.( ... Toàn đoàn xếp thứ 5 của tỉnh. 1 Thời gian: Tuần 3 tháng 3 năm 2010. Tuyển chọn đội tuyển thi học sinh giỏi tỉnh: Mỗi đội từ 10-15 học sinh (cả đội1 và đội 2) , trong đó học sinh trờng THCS Đào ... ngày 20 tháng 7 năm 2009. Phơng hớng Nhiệm vụ năm học 2009 2010 Giáo dục trung học cơ sở I. Phơng hớng chung. 1. Tiếp tục thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh;...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 12/09/2013, 18:50

... học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2008-2009 Nâng cao chất lợng học tập của học sinh trong giờ dạy Lịch sử lời những vấn đề cơ bản của bài học, yêu cầu học sinh trình bày lại diễn biến của một ... lợng học tập của học sinh trong giờ dạy Lịch sử A. Đặt vấn đề . Lịch sử là những gì xảy ra trong quá khứ, phần lớn là những gì ta không tận mắt nhìn thấy, tai nghe. Đặc thù học tập môn lịch sử của ... nhà của học sinh, sau đó cho học sinh nêu những vấn đề cơ bản của chơng, những vấn đề cần phải sơ kết, tổng kết. Nêu câu hỏi dới dạng các bài tập, cho học sinh hoạt động nhóm để thu hút học sinh...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... hệ của hoá sinh với các ngành khoa học của sinh học, nông nghiệp và y học Trong sinh học có nhiều ngành, nhưng nghiên cứu sinh học ngày nay là nghiên cứu ở mức độ phân tử. Hoá sinh là khoa học ... và Crick) là bắt đầu một giai đoạn mới trong sự phát triển của hoá sinh học tức là thời kỳ của sinh học phân tử. Một điều rõ ràng là không thể tách riêng sinh học phân tử và hoá sinh học ra ... thể của chúng. Lĩnh vực khoa học này được gọi là hoá học sinh vật hoặc vắn tắt hơn- hoá sinh học (biochemistry). Có thể nói rằng, hoá sinh học là một phần lĩnh vực của khoa học cuộc sống. Nhiệm...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 02:15

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:08

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:45

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

... nhận thức của học sinh là một trong những nhiệm vụ của thầy giáo trong nhà trường và cũng là một trong những biện pháp nâng cao chất lượng dạy học. Tích cực hóa hoạt động của học sinh là cách ... thực trạng dạy học trong một giờ học văn học sử đồng thời đề ra biện pháp tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học văn học sử ở trung học phổ thông. 4. Giả thuyết khoa học của luận văn. ... động của người học. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo là một trong những nhiệm vụ quan trọng của đổi mới phương pháp dạy và học. Muốn tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thì...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

... tiếp nhận của học sinh Tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương chính là “các hoạt động nhằm khởi động quá trình tâm lý tiếp nhận của học sinh trong giờ học tác phẩm ... tiếp nhận của học sinh trong cảm thụ văn học Quá trình tâm lý tiếp nhận của học sinh có thể khái quát qua hệ thống đặc điểm sau: - Tâm thế: là trạng thái tâm lý, nhận thức của học sinh khi bắt ... của học sinh. Nhà văn thông qua tác phẩm sẽ truyền đạt thông điệp của mình đến giáo viên để giáo viên làm nhiệm vụ dẫn dắt học sinh đi đúng hướng trong tiếp nhận văn học. Trong cơ chế dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25