... ĐỒNG 27 Những hình thái cấp độ thể văn hóa nhà trường Những Nhữngthực thựcthể thểhữu hữuhình, hình, vô vôhình, hình, chuẩn chuẩn mực mực hành hànhvi, vi, hình hình thức thứcsử sửdụng dụngngôn ... người quản lý : -Nắm vững khoa học quản lý -Nắm vững chuyên môn -Có nghệ thuật (kỹ năng) làm việc với người 15 Nội dung TCKH LĐQL Lựa chọn, hoàn chỉnh cấu tổ chức BMQL Lựa chọn sửdụng tốt cán nhân ... trong bộ máy máy nhà nhà trường trường NỘi DUNG A Nhữngvấnđề LĐQL TCKH LĐQL B Tổ chức KHLĐ cá nhân HT C Tổ chức KHLĐ máy nhà trường NHỮNGVẤNĐỀ CƠ BẢN VỀ LĐQL VÀ TỔ CHỨC KHLĐ QUẢN LÝ 1- Khái...
... liệu đợc sửdụng ngành công nghiệp chủ yếu nguyên liệu chỗ Việc sửdụng nguyên liệu chỗ chiếm tỷ lệ lớn công nghiệp Hà Nam 80% năm 2000 trì mức cao tơng lai động lực lớn giải đợc vấnđề tiêu thụ ... nghiệp nông thôn chìa khóa để giải vấnđề xoá đói giảm nghèo, hạn chế dần khoảng cách mức sống dân c đô thị dân c nông thôn vấnđề xúc nớc phát triển giải tốt vấnđề ngày nông nhàn sản xuất nông ... đợc áp dụng sản xuất nh t vấn kinh tế, kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, t vấn tìm kiếm việc làm, t vấn đối tác đâu t, t vấn tìm kiếm thị trờng Dịch vụ đời sống : Bao gồm mua bán thiết bị, sửa chữa...
... phát triển bền vững Bạn đọc hiểu rõ tình biện pháp phòng ngừa khắc phục ô nhiễm đất, nước, không khí đo thị nông thôn; vấnđề cung cấp nước vệ sinh môi trường, vấnđề xử lý tái chế sửdụng chất thải, ... đồng năm 2007 40 tỷ đồng Số vốn Trung Tâm quản lý sửdụng nhằm đảm bảo cho việc thực hoạt động hành nghiệp Trung Tâm Chuyên Đề Tốt Nghiệp Biểu : SỬDỤNG VỐN NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC NĂM 2007 5% 10% 3% ... nghiên cứu tình hình kinh tế -xã hội địa bàn tỉnh Quảng Ninh, Báo cáo chuyên đề xin đề cập Chuyên Đề Tốt Nghiệp đến vấnđề " cung cấp thông tin điện tử khoa học công nghệ phục vụ phát triển nông...
... tỏ vấnđề nhận thức chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Đó vấnđề kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; bước trình công nghiệp hóa, đại hóa; nguyên tắc, nội dungvấnđề ... đào tạo với sử dụng, trực tiếp phục vụ chuyển đổi cấu lao động, phát triển nhanh nguồn nhân lực chất lượng cao, chất lượng chuyên gia đầu ngành Nhanh chóng xây dựng cấu nguồn nhân lực hợp lý ngành ... với giáo dục - đào tạo, khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu, động lực phát triển kinh tế - xã hội, điều kiện cần thiết để giữ vững độc lập dân tộc xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Hai là,...
... qu nghiờn cu v ng dụng GRTN cy truyn phụi ca nhiu tỏc gi, cú th a nhn xột rng hu ht cỏc phng phỏp GRTN c s dng, ph bin hin u c s dng cỏc hoocmon sinh sn v mc cỏc c ch iu khin ni tit-thn kinh ... trng cú cỏc cht dinh dng khụng thm thu nh sucrose Khi quỏ trỡnh ny xy ra, cỏc cht bo v lnh ni bo thm thu ngoi phụi trỡ s cõn bng ỏp sut thm thu Khi phụi khụng cũn cha cỏc cht bo v lnh ni bo na, ... BáO CáO THốNG KÊ KếT QUả THựC HIệN Đề TàI NM 2008-2011 Tờn ti: Nghiờn cu mt s bin phỏp khoa hc v cụng ngh phc hi v phỏt trin n bũ...
... pháp rõ bước cách làm cách áp dụng công nghệ cụ thể Phương pháp thứ hai hiệu bền vững Thế nhưng, viện trường thường áp dụng phương pháp mô hình trình diễn kết mà sửdụng mô hình trình diễn phương ... ) Vì thời gian tới, đội ngũ khuyến nông cần tăng cường Cần đầu tư kinh phí cho nâng cao lực kiến thức cán khuyến nông thôn để làm nhiệm vụ chuyển giao, cần tôn trọng chế dân chủ việc bầu chọn ... năm, cộng đồng, thôn bản, xã huyện thường không nắm giữ việc chi tiêu tài Tình trạng làm cho kinh phí sửdụng không hiệu phải làm theo kế hoạch cấp Cần nghiên cứu phân cấp tài loại dự án mô hình...
... riêng biệt, nên đề tài tổ chức thực thành chuyên đề khác Các chuyên đề lựa chọn phương pháp thích hợp để tiếp cận giải vấnđề cho phù hợp với thực tiễn Cách tiếp cận giải vấnđề chuyên đề có khác ... pháp nghiên cứu theo định hướng đề tài là: Thu thập, tổng hợp thông tin, kết đề tài nghiên cứu nước từ nguồn có (lưu trữ mạng,…), phân tích, đánh giá, rút vấnđềcần tiếp tục nghiên cứu, giải Nghiên ... Nam tập I, năm 1995 -7- Định nghĩa Chuyển giao công nghệ chuyển giao quyền sở hữu quyềnsửdụng phần toàn công nghệ từ bên có quyền chuyển giao sang bên nhận công nghệ (Luật chuyển giao công nghệ...
... nguồn lực (nhân lực, vật lực, tài lực, tin lực, ) m ố i quan hệ quản lý mà suy cho Ìĩiối quan hộ người với người Đ ặc điểm quan trọng quản lý tính điều khi n: chủ thổ dưa lác dộng điều khi n ... nước ta minh hoạ rõ c ho vấn (Jề Ddìig người lãnli dạo đ ể đảm báo quyềnlực thuộc nhân íìủii Nhân dân làm chủ thông qua Nlià nước dân, dân, dân NluI nước dân trao cho quyềnlực chiu trách nhiệm ... khoa h ọ c c ổ n g nghệ pháp luât c ó giá trị bắt bu ộc với đối lượng cần quản lý - Phương phá p vậndụng công cụ hành chính: Sửdụng công cụ hành chính: công sở, công vụ, cổng chức, c ổ n g tlílii...
... Tổ chức lưu giữ sửdụng kết đề tài, dự án 63 3.2.5 Đổi chế quản lý thông tin khoa học công nghệ: 63 3.2.6 Tăng cường lực thông tin KH&CN 64 3.2.7 Phát triển tiềm lực thông tin khoa ... trường xung quanh nhằm đạt mục tiêu sở sửdụng tài nguyên: người, tri thức, kinh phí, vật chất, lượng không gian, thời gian Đây nguồn nhân lực, vật lực, trí lực Chính vậy, quản lý thông tin yếu ... chứng khoa học, kịp thời thể am hiểu, nắmvữngvấnđề định Chất lượng định phụ thuộc vào đầy đủ chất lượng thông tin Như thông tin yếu tố quan trọng, trợ thủ đắc lực người làm công tác quản lý hệ...
... thụng minh nõng cao Robot tay mỏy bc t H thng iu khin robot - iu khin v trớ, iu khin lc/mụ men s dng thit b compliance device cú bc t do;Thut toỏn iu khin c phỏt trin da trờn compliance device;Mụ ... 529 12 347 Hc phớ 470 210 553 Khỏc 000 500 Cng nh nhiu nm qua, nm 2013, hng nghiờn cu Ti u v iu khin l hng cú thnh tớch nghiờn cu ni bt vi 10 bi bỏo SCI, 11 bi SCI-E v bi quc t Cú th k tờn cỏc ... device;Mụ phng v thc nghim cho 6DOC (Degrees of Constraint), 1DOC-5DOF v 3DOC3DOF da trờn thut toỏn iu khin lc v v trớ ó phỏt trin 2.2.4 Cụng ngh v tr Ngy 19/11/2013, V tinh Pico Dragon sn phm c thit...
... SX, tuyển dụng, sửdụng với sở đào tạo nhân lực KH&CN - Cần có giải pháp sau để đổi sách đào tạo nhân lực KH&CN phục vụ phát triển KT-XH tỉnh Thanh Hóa: + Sửa đổi sách đào tạo nhân lực KH&CN ... dụng KH&CN lực tinh thần, đạo đức nghề nghiệp nhân lực KH&CN 1.2 Những tiêu đánh giá chất lượng nhân lực KH&CN Chất lượng nhân lực KH&CN bao hàm nhiều yếu tố đánh giá tiêu trí: trí lực, thể lực, ... trình độ văn hóa 1.2.1 Năng lực tinh thần nhân lực KH&CN (trí lực) Trí lực nhân lực KH&CN biểu trình độ học vấn, trình độ chuyên môn kỹ thuật, kỹ nghề nghiệp Trí lực nhân lực KH&CN thể khả biến tri...
... Làm rõ vấnđề lý luận nhân lực KH&CN, đào tạo nhân lực KH&CN cần thiết việc nâng cao chất lượng nhân lực KH&CN để phục vụ phát triển kinh tế - xã hội - Phân tích, đánh giá nhu cầu nhân lực KH&CN ... cứu nhân lực KH&CN Tuy nhiên, số nghiên cứu, viết báo/tạp chí đề cập đến nhân lực KH&CN, số khác lại đề cập đến nhân lực R&D hay nhân lực mang tính chất “tiềm năng” Vậy nên hiểu nhân lực KH&CN? ... thường sửdụng khái niệm nhân lực nghiên cứu phát triển (R&D) để thể lực lượng nhân lực KH&CN Tìm kiếm từ tài liệu OECD liên quan đến thống kê KH&CN, định nghĩa nhân lực R&D sau: Nhân lực R&D...
... phạm vi thời hạn chuyển giao quyềnsử dụng, bên chuyển quyền có quyềnsửdụng công nghệ, quyền ký kết hợp đồng sửdụng công nghệ không độc quyền với ngƣời khác 24 Cần phải xác định rõ trƣờng hợp ... chuyển giao quyềnsửdụng công nghệ bên chuyển giao (không chủ sở hữu công nghệ mà bên nhận chuyển giao) với bên nhận chuyển giao khác quyềnsửdụng công nghệ Cần lƣu ý phạm vi quyềnsửdụng công ... đồng có hiệu lực, cần phải làm rõ thuật ngữ sửdụng định nghĩa trên, mặc dù bên chuyển giao không sửdụng công nghệ lãnh thổ mà hợp đồng có hiệu lực, nhƣng bên chuyển giao có đƣợc quyền bán sản...
... điển quốc gia chấp nhận, CPĐT gồm vấnđề : - Đưa CNTT vào ứng dụng nội quan công quyền cá quan công quyền nhằm nâng cao hiệu hoạt động nội quan công quyền - Ứng dụng CNTT việc cung cấp dịch vụ ... Nói HTTT nói đến HTTT có sửdụng máy tính HTTT sửdụng máy tính hoạt động nhờ chương trình phần mềm thích hợp Xây dựng HTTT bao gồm việc xây dựng chương trình phần mềm sửdụng phần mềm để xử lý, ... 34/2008/CT-TTg tăng cường sửdụng hệ thống thư điện tử hoạt động quan nhà nước, hiệu sửdụng thư điện tử công việc thấp, tỷ lệ cán bộ, công chức cấp hộp thư điện tử thường xuyên sửdụng thư điện tử công...
... lượng kết đánh giá đề tài danh sách đề tài đệ trình Về tài cho đề tài; đề tài công nghệ bản, công nghệ nguồn, Nhà nước cấp kinh phí thực đề tài Chính phủ tài trợ kinh phí nghiên cứu đề tài NC&TK có ... vốn, thiếu đội ngũ cán khoa học đủ lực Vì cần thiết phải có chế phối hợp chặt chẽ hoạt động nghiên cứu ứng dụngđề tài khoa học tỉnh để nâng cao chất lượng đề tài tăng hiệu chuyển giao kết nghiên ... nghiên cứu hoạt động triển khai ứng dụng xây dựng chế phối hợp nghiên cứu ứng dụng kết nghiên cứu đề tài KH&CN, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu đề tài KH&CN địa bàn tỉnh 4- Đối...
... ca khoa hc v cụng ngh cn phi hiu rừ bn cht ca hot ng KH&CN vi tt c cỏc yu t cu thnh hot ng KH&CN Khi xem xờt hot ng KH&CN nh mt chnh th, ta s tỡm cỏch tỏc ng n tng thnh phn ca nú theo mt cỏch cú...
... ứng dụng KH&CN vào phát triển KT-XH tỉnh giai đoạn 1992 – 2012; Thứ ba, dựa sở khoa học vấnđề thực tiễn trình ứng dụng thành tựu KH&CN đểđề xuất chủ trương, giải pháp nhằm thúc đẩy việc ứng dụng ... trị, chất lượng cao, tăng sức cạnh tranh thị trường Những nỗ lực áp dụng tiến KH - CN vào sản xuất đời sống góp phần lớn việc tạo tiền đềcần thiết để Sóc Trăng đẩy mạnh CNH, HĐH nông nghiệp, ... với tựa đề Khoa học, công nghệ - Động lực phát triển2: “Khoa học tự nhiên góp phần nâng cao trình độ lực khoa học Khoa học kỹ thuật công nghệ góp phần nâng cao suất, chất lượng, cải thiện lực cạnh...
... cứu kt & Pt đề tài khoa học công nghệ cấp tỉnh nghiên cứu đánh giá điều kiện đề xuất mô hình phát triển khoa học công nghệ tỉnh thừa thiên huế Mã số: BáO CáO TổNG HợP Chủ nhiệm đề tài : GS.TS ... 100 triu (nh tõm ca Mt Tri) lm cho ht nhõn D v ht nhõn T tng hp vi theo s iu khin (ngha l khụng gõy n nh bom khinh khớ bom H) v 17 phỏt nng lng in Cỏc mỏy Tokamak ca Nga, Anh, M sau nhiu nm ... cũn mng, ngun nhõn lc KHCN hin cha c tn dng trit S lng cỏc bi bỏo ng trờn cỏc uy tớn quc t cũn khi m tn S gn kt gia nh khoa hc vi nh doanh nghip, nh sn xut cha cht ch v c ch chớnh sỏch to ng...