những thông số sinh hoá phản ánh quá trình tạo xương
Giáo án tuần 31
... Láún : Giạo viãn gi hc sinh âc Giạo viãn luûn âc tỉì khọ Ba Cháøn, truưn âån, qung cạo, tháúp thm, håït hi Láưn : GS gi hc sinh âc HS âc näúi tiãúp nhàõc GV hỉåïng dáùn ... HS âc v GV âc máùu HS âc nháùm hc thüc Cho HS âc thüc lng lng Gv nháûn xẹt tun dỉång nhỉỵng hc sinh âc hay thüc nhanh HÂ4/ Cng cäú dàûn d (2’) GV nháûn xẹt tiãút hc u cáưu HS vãư nh hc thüc lng...
- 38
- 580
- 0
giao an tuan 1
... lỉåüng cäúc v thça HÂ2:HDhsinhq/ sạt tỉìnghçnhv,g/ thiãûu cạch s/s säú lỉåüng nhọm âäúi tỉåüng HÂ3 hnh Thỉûc HÂ-GV Mäüt hs lãn trỉåïclåïp t/h måí sạch, gáúp GV y/cáưu h /sinh láúy häüp âäư dng hc ... dạy học: - Tranh minh họa tiếng: bé, cá, ( chuối ), chó, khế - Tranh minh họa phần luyện nói: số sinh hoạt bé nhà trường C Các hoạt động dạy học: ND Hoạt động GV Hoạt động HS I Bài cũ: GV Y/cầu ... giống thước đặt nghiêng bên phải HS: Bé HS ghép tiếng bé chữ rời HS phân tích.- HS ánh vần HSđọctrơn:bé(cánhân,bàn, nhóm) HS thảo luận nhóm đơi tìm hình trang thể tiếng bé - HS: Dấu sắc giống...
- 19
- 547
- 0
giáo an tuần 19
... Cùng múa hát nào, cất tiếng ca Mừng đất nớc ta sống vui hoà bình Mừng Tây Nguyên đời sống ấm no Nổi tiếng trống chiêng chào mừng - nghe hát mẫu Gv trình bày hát Cảm nhận ban đầu h\s HĐ HS HS ghi ... múa phụ hoạ H\s hát trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể chỗ chuyển quãng 5, quãng Tổng kết dặn dò H\s hát trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp * củng cố kiểm tra -H\s trình bày hát kết ... câu, - Nghe HD dùng bút chì ánh dấu thứ tự câu SGK.Sau xác định Cn, VN câu - Cho HS làm cá nhân, HS làm vào bảng - Làm việc cá nhân với SGK nhóm -Gọi HS trình bầy kết - Trình bầy kết - NX, chốtkết...
- 16
- 501
- 0
Giáo án tuần 6n- Phần Truyện Kiều
... cảm thông sâu sắc với dân - Là ngời hiểu sâu biết rộng có vốn sống phong phú Trong biến động dội LS, nhà thơ sống nhiều năm lu lạc , tiếp xúc với nhiều cảnh đời ngang trái 3- Nguyễn ánh sau ánh ... học sinh - Hiểu đợc khái niệm thuât ngữ số đặc điểm - Biết sử dụng xác thuật ngữ B- Chuẩn bị giáo viên học sinh 1- Giáo viên: Soạn - hệ thống tập - bảng phụ 2- Học sinh: Chuẩn bị C- Tiến trình ... Em nhận thấy Nguyễn Du -> Cảnh vật sinh động có hồn không tình tiếp thu sáng tạo tinh hoa ngời xa HS : Phát biểu, so sánh, thảo luận GV bình: Hai câu thơ sáng tạo hoàn toàn ND mà có tiếp thu đổi...
- 22
- 2,013
- 5
giáo án tuần 20 Lớp 4 (mới)
... số phân số - Từ phân số phân số ? , cần phải làm để - Nếu nhân tử số & mẫu số phân số với số tự nhiên khác phân số so với phân số cho? - Từ phân số - HS nhắc lại - Cần phải nhân tử số & mẫu số ... - Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác số 0) có thương số tự nhiên - Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác số 0) viết thành phân số, tử số số bò chia & mẫu số số chia II.CHUẨN ... chia hết tử số & mẫu số phân số - Nếu nhân tử số & mẫu số cho số tự nhiên khác phân số phân số với số tự nhiên khác phân số với với phân số cho? - GV chốt lại & giới thiệu tính chất phân số cho -...
- 25
- 1,427
- 10
giao an tuan 19 ( hot new )
... động 2: Đặc điểm tự nhiên - GV treo bảng số liệu diện tích dân số châu lục, yêu cầu HS nêu tên công dụng bảng số liệu - Dựa vào bảng số liệu , em so sánh diện tích - HS chia nhóm Châu Á với diện ... Cho lớp đọc thầm lại đoạn văn - Lần lượt cho HS thực yêu cầu hướng dẫn GV : - HS ánh số thứ tự Yêu cầu 1: ánh số thứ tự câu đoạn văn ; xác đònh chủ ngữ ( CN ) , vò ngữ ( VN ) câu câu - HS gạch ... tạo dung dòch” Mục tiêu: giúp HS: - Biết cách tạo dung dòch - Kể tên số dung dòch Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS thực theo - Chia lớp nhóm, Y/C làm việc hướng dẫn nhóm SGK nhiệm vụ sau: + Tạo...
- 27
- 547
- 1
Giáo án tuần 32
... thật hy sinh cha Từ hàng tr ăm cu ốn băng ghi lại lời kể Cựu chiến binh sống ch ết v ới ng ười anh hùng Đào Phúc Lộc, với giúp sức soạn giả Nguyễn Kim Thành, câu chuy ện sống, chiến đấu hy sinh ... ngày hi sinh Trần HươngTôn,Trường tiểu học Ngã Năm 1, tỉnh Sóc Trăng Cũng niên âm thầm hy sinh tu ổi tr ẻ, hi ến dâng đời cho cách mạng, người anh hùng Đào Phúc Lộc 17 ng ười đồng đội hy sinh bố ... Minh Đạo (1923-1969) sinh gia đình viên chức có truyền thống u nước x· H¶i Xu©n - Móng Cái (Quảng Ninh) Tên khai sinh ơng Đào Phúc Lộc Ơng tham gia cách mạng tuổi thiếu niên hi sinh trẻ tuổi 46 Hiện...
- 27
- 569
- 0
giáo an tuần 20
... sau: Câu a sai sao? 0< Với x>5 ,hãy so sánh Hoạt động 4: Bài tập sgk tr79 Hoạt động hs Hoạt động GV Nghe hiểu nhiệm vụ thực tùy mức độ Tìm cách giải ,trình bày cách giải Chỉnh sữa hoàn thiện ... Mđ1:hs tự giải Mđ2 :hs trả lời câu hỏi gợi ý sau: Khi số a ,b, c độ dài cạnh tam giác? Mđ3 :( b-c)2
- 2
- 424
- 0
giáo án tuần 20
... dẫn h/s vẽ ∆ -Yêu cầu h/s nhắc lại công thức tính S lớp -Hướng dẫn học sinh từ công thức S= = → a) CM : m a = b,c) ánh số tự chứng minh tương tự ( đáy x cao ) → Bài làm a2 ⇒ b + c = 2ma + 2 b ... → → → → =( AI + IC ) + ( AI + IB) Khai triển phân phối → → → + Nếu m ≠ Yêu cầu học sinh vẽ hình Hướng dẫn học sinh chuyển từ độ dài sang vectơ có I trung điểm AB2 +AC2 = ? → → IC + IB = ? → → ... Đặt trường hợp AI = tam giác ? a -Nếu m= tam giác ABC tam -Nếu AI ≠ a tam giác ABC a yêu cầu học sinh chuyển + Nếu m= giác vuông AB2 + AC2 = BC2 =a2 → → → → -AB2+AC2=( AI + IB) + ( AI + IC ) Khai...
- 3
- 366
- 0
giáo án tuần 21
... nên góc lớn góc C TL:dựa vào số đo cạnh , góc đối diện cạnh lớn góc có số đo lớn 11 Học sinh làm câu a a + b2 − c cosC= =Học sinh làm câu b 24 2ab ˆ =117016’ => C Học sinh khác nhận b/ xét sữa sai ... học sinh làm câu Gv gọi học sinh khác nhận xét sửa sai Gv nhận xét cho điểm HĐ4: Giới thiệu Hỏi: toán cho cạnh ,2 góc ta tính trước dựa vào đâu? Yêu cầu:1 học sinh lên bảng thực Gọi học sinh ... quả: ˆ A =36 , ˆ B =106 28’ ˆ C =37 32’ Tương tự GV gọi học sinh thực Học sinh khác nhận xét Nhận xét ánh giá Giải đáp sai lầm mà học sinh gặp phải Đưa kết A=11,36cm ˆ B =37 48’ ˆ C =22 12’ Tiết...
- 3
- 513
- 0
Giao an tuan 14 (đặc biệt)
... phép tu từ hoán dụ ? HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý GV giúp HS phân biệt hoán dụ từ vựng (hoán dụ ngôn ngữ) hoán dụ tu từ ( hoán dụ nghệ thuật) -> Thiết kế giảng tập 1/331 Hỏi : Có kiểu hoán dụ ... Triết lí nhân sinh ? nắm quy luật đời người) để vượt lên lẽ hoá sinh HS tự phát biểu thảo luận GV giảng thêm hình ảnh hoa mai - tiêu biểu thông thường -> trở cõi vónh hằng, không sinh - không ... Quan niệm hóa sinh tuần hoàn đạo Phật, khẳng đònh người giác ngộ đạo vượt lên lẽ hóa sinh thông thường Quan niệm nhân sinh cao đẹp : nuối tiếc thời gian trôi, tuổi già đến, người sống vô nghóa...
- 11
- 503
- 0
Giáo án tuần 1
... năm cõng bạn học Sinh hoạt tập thể : Ổn định nề nếp lớp I Mục tiêu : - Giáo dục học sinh thực nội quy trường, lớp - Giáo dục học sinh thực nhiệm vụ người học sinh II Nội dung : ánh giá, nhận xét ... xét Môn : Toán Tiết : Tên dạy : Ôn tập số đến 100.000 (tt) Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Ôn phép tính học phạm vi 100000 Ôn tập so sánh số, thứ tự số phạm vi 100000 Hs thực thành thạo ... hàng ngày thể người lấy vào thải trình sống Nêu trình trao đổi chất CTH : GV giao nhiệm vụ, HS quan sát tranh SGK thảo lậun theo cặp HS thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, GV nhận...
- 8
- 466
- 1
Giáo án tuần 2
... hàng dọc - Nhận xét cách đọc h.s Bài 3: Viết số sau - G.v đọc số cho h.s viết số - Nhận xét Bài 4: Nêu giá trị chữ số số sau - Hướng dẫn h.s kẻ bảng trình bày - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận ... kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Củng cố kĩ đọc, viết số, thứ tự số đến lớp triệu - Làm quen số đến lớp tỉ - Luyện tập toán sử dụng bảng thống kê số liệu B ĐDDH : - Kẻ sẵn bảng thống kê tập 3, bảng ... tiêu: Rèn kĩ đọc, viết số đến lớp triệu, kĩ nhận biết giá trị chữ số theo hàng, lớp Bài 1: Viết theo mẫu - Tổ chức cho h.s thảo luận, hoàn thành theo nhóm - Nhận xét Bài 2: Đọc số sau: - Tổ chức cho...
- 16
- 426
- 0
Giáo án tuần 3
... thức ăn có chứa nhiều vitamin, chất khoáng, chất xơ MT : Kể tên số thức ăn chứa nhiều vitamin, chất khoáng, chất xơ Nhận nguồn gốc có chứa nhiều vitamin, chất khoáng, chất xơ CTH : GV chia nhóm ... chất khoáng, chất xơ GV nhận xét tuyên dương HĐ2 : Thảo luận vai trò vitamin, chất khoáng, chất xơ nước MT : Nêu vai trò vitamin, chất khoáng, chất xơ nước CTH : GV nêu câu hỏi : Kể tên số vitamin ... chất khoáng chất xơ Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Nói tên vai trò thức ăn chứa nhiều vitamin, chất khoáng, chất xơ - Xác định nguồn gốc nhóm thức ăn chứa nhiều vitamin, chất khoáng,...
- 6
- 454
- 0
Giáo án tuần 4
... thiệu dãy số tự nhiên HS nhận biết dãy số tự nhiên qua ví dụ GV đưa b Giới thiệu số đặc điểm dãy số tự nhiên : Dãy số tự nhiên kéo dài mãi, số tự nhiên lớn nhất, số tự nhiên bé số Trong dãy số tự ... Số bé : có chữ số, có hai chữ số, có ba chữ số … + Số lớn : có chữ số, có hai chữ số, có ba chữ số … + Có số có chữ số ? + Có số có hai chữ số ? HS trả lời, GV nhận xét Bài : HS đọc yêu cầu, ... viết số, so sánh số tự nhiên - Luyện vẽ hình vuông B ĐDDH : - Hình vẽ tập C Các HĐDH : HĐ1 : Thực hành : Bài 1+ : SGK HS làm miệng GV nêu câu hỏi + Số bé : có chữ số, có hai chữ số, có ba chữ số...
- 17
- 402
- 0
Giáo án tuần 5
... Tiết : 22 Tên dạy : Tìm số trung bình cộng Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : - Bước đầu nhận biết số trung bình cộng nhiều số - Biết cách tính số trung bình cộng nhiều số B ĐDDH : - Bảng phụ ... : Giới thiệu số trung bình cộng cách tìm số TBC : * Hs đọc toán (ở bảng lớp) - GV tóm tắt bảng lớp HS quan sát HS giải toán GV nêu câu hỏi : Can thứ có 6l, can thứ hai có 4l Tìm số lít dầu can ... toàn - Kể biện pháp thực vệ sinh an toàn thực phẩm B ĐDDH : - Hình sgk trang 22, 23 - Sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối - H.s chuẩn bị theo nhóm: số rau, ( tươi héo úa), số đồ hộp vỏ hộp C Các HĐDH...
- 16
- 406
- 0
Giáo án tuần 6
... : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Củng cố đọc, viết, so sánh số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số TBC B ĐDDH : C Các HĐDH : HĐ1 ... C Các HĐDH : Nhận xét chung viết HS: -Ưu điểm : Đa số em xác định yêu cầu đề bài, làm bài, trình bày nội dung thư -Khuyết điểm : -Một số em trình bày chưa bố cục văn Các em viết sai lỗi tả, dùng ... : 12 Tên dạy : Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp h.s có thể: - Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh số bẹnh thiếu chất dinh...
- 16
- 455
- 0
Giáo án tuần 7
... ngữ khó bài: sáng chế, thuốc trường sinh, … - Hiểu nội dung bài: Ước mơ bạn nhỏ sống đầy đủ hạnh phúc, trẻ em nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức phục vụ sống B ĐDDH : - Tranh minh hoạ, bảng ... chứa ba chữ Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ B ĐDDH : - Viết sẵn ví ... TRINH Mơn : Khoa học Tiết : 14 Tên dạy : Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hố Thời gian dự kiến : 35 phút A Mục tiêu : Sau học học sinh có thể: - Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hố nhận thức mối...
- 16
- 404
- 0
Giáo án tuần 8
... : Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Thời gian dự kiến : A Mục tiêu : Giúp học sinh: - Biết cách tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Giải tốn liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu hai số B ĐDDH ... B ĐDDH : Băng giấy ghi ví dụ C Các HĐDH : HĐ1 : HDHS tìm hai số biết tổng hiệu hai số : - GV nêu tốn tóm tắt bảng Số lớn : ? 70 10 Số bé ? - GV hướng dẫn HS tìm cách giải (cách cách 2) HĐ2 : Thực ... giải tốn tìm hai số biết tổng va hiệu chúng B ĐDDH : C Các HĐDH : Kiểm tra cũ: - Cách giải tốn Tìm hai số biết tổng hiệu chúng - Nhận xét Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Tìm hai số biết tổng hiệu...
- 16
- 493
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25