0

những nội dung cần nắm vững chương 2

Những nội dung chính trong các chương giáo trình TTHCM sinh viên cần nắm được

Những nội dung chính trong các chương giáo trình TTHCM sinh viên cần nắm được

Cao đẳng - Đại học

... bị học tập - Đọc trước chương I Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 20 12 C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng ... Chính trị Quốc gia Hà Nội, 20 12 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu Theo nội dung Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần tìm hiểu hai ... chương IV Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ GD ĐT, Nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội, 20 12 - Chuẩn bị số tài liệu tham khảo GV giới thiệu C Nội dung phương pháp học tập, nghiên cứu - Theo nội...
  • 12
  • 522
  • 1
Luật Kinh doanh bảo hiểm – Những nội dung cần hoàn thiện

Luật Kinh doanh bảo hiểm – Những nội dung cần hoàn thiện

Bảo hiểm

... LKDBH sau: Chương 1: Những quy định chung Chương 2: Các chủ thể kinh doanh bảo hiểm Chương 3: Các sản phẩm bảo hiểm Chương 4: Những quy định đầu tư nước kinh doanh bảo hiểm) Chương 5: Những quy ... PHÁP, SỐ THÁNG 9 /20 08 [1] Xem: Hiệp hội Bảo hiểm Việt Nam (20 08), Báo cáo Tổng quan thị trường bảo hiểm Việt Nam năm 20 07 [2] Xem Quyết đinh 96 /20 07/QĐ-BTC Bộ tài ngày 23 /11 /20 07đã cho phép thực ... dựng phù hợp – Những cam kết Việt Nam trình hội nhập cần thực Trong biểu cam kết dịch vụ gia nhập WTO Việt Nam, dịch vụ bảo hiểm nội dung cam kết quan trọng Những cam kết phải nội luật hoá LKDBH...
  • 12
  • 3,700
  • 16
Hướng dẫn những nội dung cần lưu ý khi khai hồ sơ dự thi HCĐH

Hướng dẫn những nội dung cần lưu ý khi khai hồ sơ dự thi HCĐH

Tài liệu khác

... hướng rõ chuyên ngành, nội dung chương trình đào tạo, sinh viên liên thông chuyên ngành: TCNN TCDN Trường hợp tốt nghiệp CĐ ngành TC-NH của ĐH Công nghiệp TP.HCM (kể cả chương trình ngành ... CẤP BẰNG), THÌ PHẢI LÀM GIẤY CAM ĐOAN (XEM NỘI DUNG TRÊN GIẤY CAM ĐOAN) Bước Nộp hồ sơ bàn nhận hồ sơ vị trí dãy ghế ngồi chờ gọi tên - Trong trình xét, cần thiết Cán nhận hồ sơ gọi tên giải Bước ... trình ngành TC-NH liên kết giữa ĐH Công nghiệp TP.HCM với CĐ Nguyễn Tất Thành) cứ nội dung chương trình, sinh viên có thể hoàn chỉnh chuyên ngành TCNN hoặc TCDN CĐ Kinh tế – Công...
  • 4
  • 456
  • 0
xây dựng bộ máy Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa là một trong những nội dung căn bản của việc đổi mới và hoàn thiện hệ thống chính trị

xây dựng bộ máy Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa là một trong những nội dung căn bản của việc đổi mới và hoàn thiện hệ thống chính trị

Lý luận chính trị

... thức DN vừa & nhỏ VN trình hội nhập sau Trung Quốc gi 79 129 Toổ chức thương mại giới (WTO) & số thuận lợi, khó khăn VN tiến trình gia nhập W 7 926 9Thuận lợi & khó khăn đường gia nhập WTO VN 79503Tổ ... trước ngưỡng của Việt Nam gia nhập WTO 84T Thách thức Việt Nam vấn đề xuất Trung Quốc gia nhập WTO 22 3T bất cập thu hút đầu tư nước việt nam trình gia nhập wto ... gia nhập WTO VN 79503Tổ chức thương mại giới WTO & giải pháp đẩy nhanh tiến trình gia nhập VN 79592VN với trình gia nhập WTO 79877Tiến trình gia nhập WTO Trung Quốc & học kinh nghiệm VN 1058Các...
  • 15
  • 2,218
  • 14
Tài liệu NHỮNG NỘI DUNG CẦN TRÌNH BÀY TRONG MỖI PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO docx

Tài liệu NHỮNG NỘI DUNG CẦN TRÌNH BÀY TRONG MỖI PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO docx

Kỹ năng lãnh đạo

... riêng biệt Cần phải độc tài với loại người : " Những người hay có thái độ chống đối, ngang bướng." Những người không tự chủ ( thiếu ý chí nghị lực ) Cần phải dân chủ loại người : " Những người ... việc nhóm nhiệm vụ + Với phong cách dân chủ : Người lãnh đạo cần tỏ thật cần hợp tác nhóm viên họ sẵn sàng giúp người lãnh đạo Nhưng cần phải lưu ý đến giới hạn phương cách dân chủ định nhóm chưa ... Khi nảy sinh vấn đề cần giải quyết, nhà lãnh đạo đánh giá lựa chọn, định trực tiếp hướng dẫn nhân viên hành động họ cần phải thực - Kiểm soát thực cung cấp thông tin phản hồi: Những nhà quản lý...
  • 9
  • 1,204
  • 4
Báo cáo

Báo cáo " Thẩm quyền xét xử sơ thẩm vụ án hành chính theo luật tố tụng hành chính sự kế thừa, phát triển và những nội dung cần tiếp tục được hoàn thiện " docx

Báo cáo khoa học

... ngy 25 / 12/ 1998 v Phỏp lnh s 29 /20 06/PL-UBTVQH11 ngy 05/04 /20 06) (2) .Xem: Lut t tng hnh chớnh cú hiu lc thi hnh t ngy 01/07 /20 11 (3).Xem: Hin phỏp nm 19 92 ó c sa i, b sung theo Ngh quyt s 51 /20 01/QH10 ... 08/03 /20 07 v Phỏp lnh s 04 /20 08/PL-UBTVQH 12 ngy 02/ 04 /20 08 (7) Lut ny ó c sa i, b sung mt s iu theo Lut s 26 /20 04/QH11 ngy 15/06 /20 04 v Lut s 58 /20 05/QH11 ngy 29 /11 /20 05 (8) Theo d kin, Lut ny s c biu ... ngy 25 / 12/ 2001 (4).Xem: Khon iu Lut t tng hnh chớnh (5).Xem: Khon 20 iu 11 Phỏp lnh (6) Phỏp lnh ny ó c sa i, b sung mt s iu theo Phỏp lnh s 31 /20 07/PL-UBTVQH11 ngy 08/03 /20 07 v Phỏp lnh s 04 /20 08/PL-UBTVQH12...
  • 7
  • 1,198
  • 9
Kế hoạch đào tạo và nhứng nội dung cần lưu ý trong lớp huấn luyện nông dân về nông nghiệp hữu cơ (OAFFS)

Kế hoạch đào tạo và nhứng nội dung cần lưu ý trong lớp huấn luyện nông dân về nông nghiệp hữu cơ (OAFFS)

Nông nghiệp

... Rau mung Bốo dõu Thnh phn cht khụ c bn (%) N P K 2, 51 0 ,28 1,78 5,30 4, 42 1,95 3, 32 2,75 2, 82 2,43 0 ,27 1,40 2, 93 0.14 1.30 2, 04 0,37 3,4 3,68 0 ,20 0,15 ADDA office in Vietnam #605-606 NARENCA ... 0.18 0.04 0.34 Hnh tõy 0 .25 0.04 0.30 Ci bp 0.35 0.05 0 .24 Cn tõy 0.40 0. 12 0.70 Ti tõy 0.35 0.06 0.35 C khụ 1.76 0.30 2. 50 C 2. 48 0 .22 0.60 Rm lỳa 0. 72 0.10 1 .20 C voi 2. 00 0.70 0.80 N: P: K: ... 3.50 0.60 0.80 Khoai tõy 0.35 0.05 0.50 C khụ (dm) 1.76 0.30 2. 50 Thc n , c (dm) 2. 48 0 .22 0.60 Rm lỳa 0. 72 0.10 1 .20 2. 00 0.70 0.80 2. 80 0.55 0.77 N: P: K: THC N THễ Rm ngụ C voi THC N GIA SC/...
  • 102
  • 467
  • 1
Hóa đơn tự in, đặt in - Những nội dung cần thể hiện pptx

Hóa đơn tự in, đặt in - Những nội dung cần thể hiện pptx

Kế toán - Kiểm toán

... 01GTKT2/001 hiểu mẫu thứ loại hóa đơn giá trị gia tăng liên; ký hiệu 02GTTT3/0 02 hiểu mẫu thứ hai loại hóa đơn bán hàng liên; ký hiệu 03XKNB2/001 hiểu mẫu thứ loại phiếu xuất kho kiêm vận chuyển nội ... chức, cá nhân khu phi thuế quan: KPTQ; hóa đơn xuất khẩu: HDXK; phiếu xuất kho kiêm vận chuyển nội bộ: XKNB, phiếu xuất kho gửi bán hàng đại lý: HGDL) ký tự thể số liên hóa đơn ký tự dấu “/” ... mẫu hóa đơn có 11 ký tự, gồm: ký tự đầu thể loại hóa đơn (Hóa đơn GTGT mẫu 01; hóa đơn bán hàng 02; hóa đơn xuất 06; hóa đơn bán hàng dùng cho tổ chức, cá nhân khu phi thuế quan 07; Phiếu xuất...
  • 3
  • 309
  • 0
Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn-nội dung cần nắm trong bài ppsx

Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn-nội dung cần nắm trong bài ppsx

Cao đẳng - Đại học

... phẩm Trung Tân bi quán ký, Thạch Khánh ký Chữ Nôm: Bạch Vân quốc ngữ thi (khoảng 170 thơ) III NỘI DUNG THƠ VĂN Tố cáo thực xã hội đương thời Sống gần trọn kỷ XVI, Nguyễn Bỉnh Khiêm chứng kiến ... toàn vẹn suy sụp bước chế độ phong kiến Thơ văn ông phản ánh rõ nét thực chất phi nghĩa, tàn khốc nội chiến phong kiến mặt trái xã hội đương thời Ở đó, từ vua, quan đến tầng lớp kẻ sĩ xu nịnh xem ... (Trung Tân ngụ hứng) Qua việc ca ngợi chữ Nhàn, thấy rõ lòng yêu nước thương dân chân thành nhà thơ Những quan niệm triết lý sâu sắc sống Cuộc đời nhàn tản giúp Nguyễn Bỉnh Khiêm chiêm nghiệm thời...
  • 11
  • 473
  • 1
Những nội dung cơ bản của chương 1 vật lí lớp 8

Những nội dung cơ bản của chương 1 vật lí lớp 8

Vật lý

... hai xe gần lại khoảng: v1 + v2 = 1,2v2 + v2 = 2, 2v2 Sau 2h hai xe gặp nên ta có: 2, 2v2 = 198 v2 = 45km/h; v1 = 54km/h III CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU, CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU Nội dung học - Chuyển động chuyển ... dụng lên vật 1; P2 trọng lượng vật 2, F2 lực đẩy Ác si mét tác dụng lên vật thì: A F1 = F2 P1 > P2 B F1 > F2 P1 > P2 C F1 = F2 P1 = P2 D F1 < F2 P1 > P2 ⟹ Trả lời: đáp án A 12. 12 SBT/35: Dùng tay ... = pB Mặt khác pA = d1h1; pB = d2h2 Nên d1h1 = d2h2 Theo hình vẽ h2 = h1 – h Do đó: d1h1 = d2 (h1 – h) = d2h2 – d2h (d2 – d1) h1 = d2h h1 = = = 56mm 36 37 8.7 SBT /27 : Hãy so sánh áp suất điểm M,...
  • 79
  • 1,334
  • 0
Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm. Liên hệ thực tiễn

Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm. Liên hệ thực tiễn

Quản lý nhà nước

... .1 KHU VỰC CÔNG .1 Lời mở đầu .2 1.Nguồn nhân lực 2. Chiến lược nguồn nhân lực nội dung cần quan tâm 3.Quản lý nguồn nhân lực mang tính chiến lược 4 .Những thách thức quản lý nguồn nhân ... cho mọ ăng khả làm việc, vượt lên khả thân họ n lược nguồn nhân lực nội dung cần quan tâm iến lược nguồn nhân lực Bất kỳ tổ chức cần có chiến lược phát triển tổ chức nhằm thực mục tiêu Để có mộ ... liền với việc đề ra, cần thực sách nguồn nhân lực để tạo người có lực, hành vi p c tiêu chiến lược tổ chức Quản lý nguồn nhân lực mang tính chiến lược cần quan tâm đến nội dung: Chuyển đổi người...
  • 9
  • 443
  • 1
CHUYÊN ĐỀ:  NHỮNG NỘI DUNG CẦN CÔNG KHAI ĐỂ DÂN BIẾT

CHUYÊN ĐỀ: NHỮNG NỘI DUNG CẦN CÔNG KHAI ĐỂ DÂN BIẾT

Tài liệu khác

... định rõ nội dung, nội dung công việc mà nhân dân bàn định trực tiếp nội dung công việc nhân dân sau bàn, biểu đa số, phải cấp có thẩm quyền công nhận có giá trị thi hành 1.1 Những nội dung nhân ... 13 CHUYÊN ĐỀ III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH Những nội dung nhân dân tham gia ý kiến trước quan có thẩm quyền định nội dung nhân dân giám sát” Nhạc hiệu Mời bà bạn nghe chương trình tryuền ... thị trấn quy định nội dung nhân dân giám sát với phạm vi rộng Theo quy định Điều 23 Pháp lệnh tất nội dung phải công khai cho nhân dân biết; nội dung nhân dân bàn định (gồm nội dung nhân dân bàn,...
  • 114
  • 2,237
  • 3
Những kiến thức cần nắm trong chương lượng tử ánh sáng

Những kiến thức cần nắm trong chương lượng tử ánh sáng

Trung học cơ sở - phổ thông

... electrơn khỏi kim loại 2eV m/s Hiệu điện cực đại Uo anơt catơt ? giới hạn quang điện kim loại : A 6 ,21 m B 62, 1 m A 25 00 V B 24 85 V C 1600 V D 3750 V C 0, 621 m D 621 m - 12 - C Phần Lượng tử ... A 0,62mm B 0, 62. 10-6m C 0, 62. 10-9m D 0, 62. 10-12m Câu 169 Biết giới hạn quang điện kim loại 0,36 m Tính cơng electrơn Cho h = 6, 625 .1034 Js ; c = 3.10 m/s : 19 19 A 5, 52. 10 J B 55, 2. 10 J ... giới hạn quang điện 0,3m Biết h = 6, 625 .10-34Js ; c = 3.108m/s Cơng êlectron khỏi kim loại A 6, 625 .10-19J B 6, 625 .10 -25 J -49 C 6, 625 .10 J D 5,9 625 .10-32J Câu 154 Ống Cu-lít-giơ hoạt động với...
  • 16
  • 606
  • 0
Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm. Liên hệ với cơ quan công tác

Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm. Liên hệ với cơ quan công tác

Xã hội học

... nguồn nhân lực nội dung cần quan tâm 2. 1 Chiến lược nguồn nhân lực 2. 2 Các phận cấu thành chiến lược nguồn nhân lực Quản lý nguồn nhân lực mang tính chiến lược 4 .Những thách ... làm việc, vượt lên khả thân họ Chiếnlượcnguồnnhânlựcvà những nội dung cần quantâm 2. 1 Chiếnlượcnguồnnhânlực Bất kỳ tổ chức cần có chiến lược phát triển tổ chức nhằm thực mục tiêu Để ... với việc đề ra, cần thực sách nguồn nhân lực để tạo người có lực, hành vi phù hợp với mục tiêu chiến lược tổ chức Quản lý nguồn nhân lực mang tính chiến lược cần quan tâm đến nội dung:   Trang9...
  • 12
  • 259
  • 0
Vấn đề nghiên cứu: Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm. Liên hệ với thực trạng địa phương

Vấn đề nghiên cứu: Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm. Liên hệ với thực trạng địa phương

Kinh tế - Quản lý

... đại học 42, 28 %; Cao đẳng, Trung cấp 48,56 % Lý luận trị 5,3% Cử nhân cao cấp trị 0,56% Đã qua bồi dưỡng quản lý nhà nước 12, 4% Về tuổi đời 30 tuổi 27 ,26 %; Từ 30 tuổi đến 50 tuổi 62, 20% Như đội ... chốt định chất lượng nguồn nhân lực, nên việc đào tạo phải đổi nội dung, chương trình theo hướng giảm nội dung lý luận, tăng cường nội dung mang tính thực tiễn, cập nhật đầy đủ chủ trương sách Đảng, ... hội nhập cần quan tâm giải hai nhóm vấn đề lớn phát triển nguồn nhân lực công vụ là: - Cải cách, hoàn thiện chế độ công chức, công vụ nội dung cải cách hành chính, để thực tốt nội dung cần quán...
  • 10
  • 285
  • 2
Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm  liên hệ với cơ quan công tác

Chiến lược nguồn nhân lực và những nội dung cần quan tâm liên hệ với cơ quan công tác

Kinh tế - Quản lý

... nghìn người năm 20 10 (chiếm 17,5% tổng lao động kinh tế quốc dân) lên khoảng 1 42 nghìn người năm 20 15 (chiếm 22 ,3% tổng lao động kinh tế quốc dân) 1 72 nghìn người năm 20 20 (chiếm 24 % tổng lao động ... kiến tổng vốn đầu tư cho phát triển nhân lực giai đoạn 20 11 -20 20 13.866 tỷ đồng, giai đoạn 20 11 -20 15 5.596 tỷ đồng, giai đoạn 20 16 -20 20 8 .27 0 tỷ đồng - Đẩy mạnh chuyển dịch cấu lao động theo hướng ... dân) lên 27 3 nghìn người năm 20 15 (chiếm 43,0% tổng nhân lực kinh tế quốc dân) 325 nghìn người năm 20 20 (chiếm 45% tổng nhân lực kinh tế quốc dân) + Giai đoạn 20 11 -20 15, cần đào tạo đào tạo lại khoảng...
  • 10
  • 333
  • 0
Vận dụng những nội dung cơ bản của đạo đức hồ chí minh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần  công dân với đạo đức  trong

Vận dụng những nội dung cơ bản của đạo đức hồ chí minh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần công dân với đạo đức trong

Thạc sĩ - Cao học

... Năm học 20 05 -20 06 20 06 -20 07 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 Tốt Khá Trung bình 71,14% 21 ,47% 7,04% 72, 83% 21 ,41% 5,40% 81,49% 15,04% 3 ,27 % 72, 43% 21 , 32% 5,49% 73,53% 22 ,61% 3,39% (Số liệu thống ... THPT 20 02- 2003: Trường tiên tiến 20 03 -20 04: Trường có học sinh đạt tốt nghiệp THPT tỉ lệ cao 20 04 -20 05: Trường tiên tiến 20 05 -20 06: Trường tiên tiến, Bằng khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 20 06 -20 07: ... khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 20 06 -20 07: Trường tiên tiến 20 07 -20 08: Không xét 20 08 -20 09: Trường tiên tiến 20 09 -20 10: Không xét 1 .2. 2 Thực trạng việc vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để...
  • 85
  • 477
  • 0
Những nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam trong sạch, vững mạnh và vấn đề chú trọng xây dựng Đảng về đạo đức, lối sống

Những nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam trong sạch, vững mạnh và vấn đề chú trọng xây dựng Đảng về đạo đức, lối sống

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... qt thành bốn nội dung là: Trung với nước, hiếu với dân; u nước thương người; Cần kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư tinh thần quốc tế sáng Trong đó, Trung với nước, hiếu với dân cần, kiệm, liêm, ... người dân Những giá trị góp phần khơng nhỏ vào cơng xây dựng xã KI L hội Việt Nam văn minh đạo đức 14 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN MỤC LỤC OBO OKS CO M I Những nội dung tư tưởng ... lãng phí, khơng bừa bãi Cái cần chi chi, khơng hoang phí, phơ trương Tiết kiệm khác với bủn xỉn “xem đồng tiền to nống” Bác dạy cần kiệm phải đơi với nhau, hai chân người Cần mà khơng kiệm, “thì...
  • 15
  • 1,912
  • 8
Vận dụng lí luận giá trị sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh Công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này.doc

Vận dụng lí luận giá trị sức lao động để chứng minh căn cứ khoa học việc đẩy mạnh Công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn của Đảng và trình bày những nội dung chính của đường lối này.doc

Kế toán

... nghiệp nông thôn đạt triệu (20 10), 7-8 triệu ngời (20 20) - Tạo 180.000 - 20 0.000 việc làm từ tiểu thủ công nghiệp (20 20) - Tăng thu nhập ngành tiểu thủ công nghiệp từ 20 % lên 70% GDP nông thôn ... nghiệp 40% (trồng trọt 20 %, chăn nuôi 20 %) công nghiệp tiểu thủ công nghiệp 30%, dịch vụ 30% Thu nhập bình quân đầu ngời khu vực nông thôn 500 - 600 USD/năm (20 10) 1400 USD/năm (20 20) - Tăng cờng đầu ... toàn ngành đạt 40 - 50D% (d2005), 60% (20 10), 80% (20 20) - Đổi công nghệ lạc hậu, nâng cao lĩnh vực trọng điểm ngang tầm khu vực giới Tỷ lệ đổi công nghệ hàng năm 10 - 12% - Tốc độ tăng trởng công...
  • 8
  • 1,743
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008