... khoa lớp 10 chơng trình B Giải vấn đề Nguyêntắcxâydựng Trên sở phân loại tậphoá học thực nghiệm phânhoá theo lực học tập học sinh, xâydựng hệ thống bàitậphoá học thực nghiệm với mức độ khác ... C2H4, C2H2 C KÕt luËn 14 Những việc hoàn thành - Đã xâydựng đợc 27 tậphóa học thực nghiệm theo dạng phânhoá - nêu vấn đề - Đã đa vào sử dụng loại tập chơng trình lớp 10 sách giáo khoa Kết nh sau: ... Số hiệu nguyên tử Y trung bình cộng số hiệu nguyên tử X Z Nguyên tử ba nguyên tố hầu nh không phản ứng với nớc nhiệt độ thờng a) Xác định vị trí nguyên tố bảng hệ thống tuần hoàn ( nhóm, phân nhóm,...
... đức dục tập, người giáo viên môn cần giải loạt vấn đề sau có liên quan đến hệ thống tập mơn 1.5.4.1 Xâydựng hệ thống đa cấp tập môn * Phân loại tập: Trước hết phải tiến hành phân loại tập môn, ... phức tạphóa hay đơn giản hóa tập, soạn tập có độ khó tăng dần, có chứa đựng yếu tố giúp rèn luyện kỹ riêng biệt v.v Bàitậpxâydựng theo tiếp cận môđun đáp ứng mục đích 25 nói Từ số tập điển ... tạo học sinh 2.2.1 Nguyêntắc quy trình xâydựngtập hố học để phát triển lực sáng tạo học sinh 2.2.1.1 Nguyêntắc lựa chọn tập để phát triển lực sáng tạo học sinh Hệ thống tập lựa chọn phải phát...
... dạy học phânhóa từ xâydựng soạn, tập câu hỏi + Trước dạy học phânhóa giáo viên phải phânhóa học sinh Điều đòi hỏi giáo viên phải nắm rõ tình hình học tập học sinh đặc điểm tâm lý em phân loại ... khoa học hóa học nói chung chương trình hóa học nói riêng tn theo quy luật Tính phát triển tính phânhóa ln ln gắn liền với Nhận thức phát triển phânhóa rõ rệt, phânhóa theo hướng - Phânhóa theo ... mức độ 2.3 Bàitập tổng hợp Những tậpphânhóa theo cách: - Phức tạphóa điều kiện tốn giảm phức tạp điều kiện toán - Phức tạphóa giảm phức tạphóa yêu cầu toán - Phức tạp giảm phức tập yêu cầu...
... dạy học phânhóa từ xâydựng soạn, tập câu hỏi + Trước dạy học phânhóa giáo viên phải phânhóa học sinh Điều đòi hỏi giáo viên phải nắm rõ tình hình học tập học sinh đặc điểm tâm lý em phân loại ... khoa học hóa học nói chung chương trình hóa học nói riêng tn theo quy luật Tính phát triển tính phânhóa ln ln gắn liền với Nhận thức phát triển phânhóa rõ rệt, phânhóa theo hướng - Phânhóa theo ... mức độ 2.3 Bàitập tổng hợp Những tậpphânhóa theo cách: - Phức tạphóa điều kiện toán giảm phức tạp điều kiện tốn - Phức tạphóa giảm phức tạphóa u cầu tốn - Phức tạp giảm phức tập yêu cầu...
... nguyên tố hóa học 16 2.2 Xâydựngtập tình học phần phương pháp dạy học hóa học dạy chất nguyên tố 17 2.2.1 Nguyêntắcxâydựngtập tình 17 2.2.2 Quy trình xâydựngtập tình ... chất nguyên tố + Thực trạng việc xâydựng BTTH Xâydựngtập tình học phần phương pháp dạy học + Nêu đặc điểm học phần phương pháp dạy học hóa học chất nguyên tố + Nguyêntắc quy trình xâydựngtập ... Tính chất hóa học chung kim loại - Nghiên cứu nhóm kim loại 2.2 Xâydựngtập tình học phần phƣơng pháp dạy học hóa học dạy chất nguyên tố 2.2.1 Nguyêntắcxâydựngtập tình a Hệ thống tập tình...
... việc quản lí hành nhà nước Do thủ tục hành xâydựng thực dựa nguyêntắc Dưới nguyêntắcxâydựng thực thủ tục hành chính: Nguyêntắc pháp chế Nguyêntắc pháp chế thể trước hết quan nhà nước có ... đoạn vừa qua, lí em chọn đề tài: Phân tích nguyêntắcxâydựng thực thủ tục hành chính, đánh giá việc cải cách thủ tục hành nước ta giai đoạn vừa qua” cho tập lớn cuối kỳ B NỘI DUNG I Khái niệm ... hội nhập quốc tể quốc gia Đây nguyêntắc pháp lí nêu văn pháp luật nhiều điều ước quốc tế mà Việt Nam thành viên thừa nhận Trong xâydựng thủ tục hành chính, nguyêntắc thể hiện: Thứ nhất, trường...
... cosx 2.2 Nguyêntắcxâydựng câu hỏi tậpphânhóa Các nguyêntắc chung xâydựng câu hỏi tậpphânhóa là: + Nguyêntắc đảm bảo thực đƣợc mục tiêu dạy học: Khi thiết kế hoạt động học tập cho học ... thống hóa số vấn đề lí luận dạy học phân hóa: Khái niệm dạy học phân hóa, cấp độ hình thức dạy học phân hóa, quan điểm dạy học phânhóa Hệ thống hóa sở lí luận câu hỏi tập; câu hỏi tậpphânhóa ... Tóm lại: Khi xâydựng câu hỏi tậpphânhóa phải dựa nguyêntắc nêu trên Nhƣng câu hỏi tập phải đầy đủ nguyêntắc Tuỳ vào nội dung kiến thức, tuỳ vào mục tiêu học mà vận dụngnguyêntắc cách linh...
... tính, máy chiếu, phần mềm hóa học… Có kĩ xâydựngtập đề kiểm tra Có kĩ nghiên cứu khoa học 1.2 Bàitậphóa học [83], [84] 1.2.1 Khái niệm Theo từ điển Tiếng Việt Bàitập giao cho HS làm để ... thuyết xâydựng hệ thống tậpphần kim loại dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên hóa học THPT” Luận văn Thạc sĩ Nguyễn Thị Lan Phương (2007) ĐHSP Hà Nội Xâydựng hệ thống tậphóa học ... Phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa, khái qt hóa nguồn tài liệu để xâydựng sở lý luận có liên quan đến đề tài Nghiên cứu chương trình chun hóa học Sưu tầm, phân tích đề thi học sinh giỏi hóa...
... Những phânhóa thích hợp chức cố tạo tiền đề xuất phát Phânhóatập nhà Khi phânhóatập nhà cần lưu ý: + Phânhóa số lượng tập loại phù hợp với loại đối tượng để đạt yêu cầu + Phânhóa nội ... khó dễ…Cụ thể: - Phân loại theo nội dung: Bàitập tài liệu hóa học (bài tậphóa học vơ cơ, tậphóa học hữu cơ…), tập cụ thể - trừu tượng, tập kỹ thuật tổng hợp, tập lịch sử… - Phân loại theo mục ... nói chung khoa học hóa học nói riêng 1.2.1.2 Tính phânhóa Tính phát triển tính phânhóa ln gắn liền với Nhận thức phát triển phânhóa rõ rệt, phânhóa theo hướng: - Phânhóa theo mức độ phức...
... pháp xâydựng hệ thống tậpphânhoá nêu vấn đề 2.2.1 Nguyêntắcxây dựng: 2.2.1.1 Nguyêntắc chung: Trên sở thực việc phânhoá chất lợng học sinh (phân hoá chất lợng học tập) chuẩn bị hệ thống tập ... * Bàitập định tính * Bàitập định lợng Phân loại theo mức độ khó dễ : * Bàitập * Bàitập phức hợp Phân loaị tập theo yêu cầu luyện kĩ phát triển t cđa häc sinh: * Bµi tËp lun tËp * Bàitập ... mục đích dạy học: 31 * Bàitập củng cố * Bàitập nâng cao Phân loại theo phơng thức cho điều kiện phơng thức giải: * Bàitập lời * Bàitập tính toán * Bàitập thí nghiệm Phân loại theo đặc điểm...
... tập rèn luyện cho học sinh kĩ phân tích đề bài, đọc kĩ đề trước làm Bàitập 1: (Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh – 2001) Nguyên tử nguyên tố A có tổng số electron phân lớp p Nguyên tử nguyên ... electron nguyên tử nguyên tố để biết vị trí chúng, dự đốn tính chất đặc trưng chúng Bàitập 1 :Nguyên tố A khí hiếm, ngun tử phân lớp ngồi 3p Nguyên tử nguyên tố B có phân lớp 4s (a) Trong nguyên ... kĩ phân tích đề Bàitập 1: Tổng số hạt proton, notron, electron nguyên tử nguyên tố 34 a/ Cho biết số thứ tự nguyên tố số khối nguyên tử b/Viết cấu hình electron nguyên tố c/ Định vị trí nguyên...
... dụngtậpphânhóatập nhà Bàitập nhà cho HS cần đảm bảo tính chất phânhóa sau: - Phânhóa số lượng tập - Phânhóa nội dung: - Phânhoá mặt độc lập tư 2.3.3 Sử dụngtậpphânhóa dạng luyện ôn tập ... triển giáo dục 1.4.3.Sự phân loại tập hố học Tùy theo mục đích khác phân chia tậphóa học thành dạng khác 1.5 Bàitậpphânhóa 1.5.1 Khái niệm tậpphân hố Vậy tậpphânhóa loại tập mang tính khả thi ... kết, giúp đỡ vươn lên học tập 1.4 Bàitậphóa học 1.4.1.Khái niệm Bàitậphóa học hệ thống câu hỏi, yêu cầu vấn đề hóa học 1.4.2.Ý nghĩa tậphóa học dạy học Bàitậphóa học có nhiều ý nghĩa mặt:...
... không chuyên - Xâydựng hệ thống lý thuyết, tậphóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống lý thuyết, tậphóa học xâydựng biện pháp ... (2008), Cơ chế phản ứng hóa học hữu tập 1, 2, 3, NXB Khoa học Kỹ thuật 33 Nguyễn Văn Tòng (1995), Bàitậphóa hữu cơ, NXB ĐHQG Hà Nội 34 Nguyễn Xuân Trƣờng (1998), Bàitậphóa học phổ thông, NXB ... mặt lí luận: xâydựng hệ thống kiến thức lý thuyết – tập (trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan) phầnhóa học hữu dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học - Về mặt thực tiễn: xâydựng hệ thống...
... cosx 2.2 Nguyêntắcxâydựng câu hỏi tậpphânhóa Các nguyêntắc chung xâydựng câu hỏi tậpphânhóa là: + Nguyêntắc đảm bảo thực đƣợc mục tiêu dạy học: Khi thiết kế hoạt động học tập cho học ... thống hóa số vấn đề lí luận dạy học phân hóa: Khái niệm dạy học phân hóa, cấp độ hình thức dạy học phân hóa, quan điểm dạy học phânhóa Hệ thống hóa sở lí luận câu hỏi tập; câu hỏi tậpphânhóa ... phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phânhóa kiểm tra đánh giá 32 Chƣơng II XÂYDỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀITẬPPHÂNHÓA KHI DẠY HỌC...
... cosx 2.2 Nguyêntắcxâydựng câu hỏi tậpphânhóa Các nguyêntắc chung xâydựng câu hỏi tậpphânhóa là: + Nguyêntắc đảm bảo thực đƣợc mục tiêu dạy học: Khi thiết kế hoạt động học tập cho học ... thống hóa số vấn đề lí luận dạy học phân hóa: Khái niệm dạy học phân hóa, cấp độ hình thức dạy học phân hóa, quan điểm dạy học phânhóa Hệ thống hóa sở lí luận câu hỏi tập; câu hỏi tậpphânhóa ... Tóm lại: Khi xâydựng câu hỏi tậpphânhóa phải dựa nguyêntắc nêu trên Nhƣng câu hỏi tập phải đầy đủ nguyêntắc Tuỳ vào nội dung kiến thức, tuỳ vào mục tiêu học mà vận dụngnguyêntắc cách linh...
... lôgarit 2.2 Nguyêntắc định hướng xâydựng CH 2.2.1 Nguyêntắcxâydựng CH BT phânhóa BT phânhóa - Đảm bảo thực mục tiêu dạy học: Khi thiết kế hoạt động học tập cho HS, GV cần cụ thể hóa CH, BT ... trình xâydựng CH BT phân hóa, xâydựng CH BT phânhóa dựa thang phân loại tư Bloom (phiên mới) - Thực trạng việc dạy học phânhóa mơn tốn trường THPT nói chung tình hình dạy học phânhóa nội ... thống hóa số vấn đề lí luận dạy học phân hóa: khái niệm dạy học phân hóa, tư tưởng chủ đạo, cấp độ hình thức dạy học phân hóa, quan điểm dạy học phânhóa - Hệ thống hóa sở lí luận CH BT phân hóa, ...
... chu kỳ 2.3 Hệ thống tậphóa học phần hố kim loại lớp 12 THPT 2.3.1 Nguyêntắc lựa chọn, xâydựng xếp hệ thống BTHH Hệ thống tập mà lựa chọn ,xây dựng xếp chúng theo nguyêntắc : - Đảm bảo tính ... hố học 17 + Bàitập định lượng: loại tập cần dùng kỹ toán học kết hợp với kĩ hoá học để giải + Bàitập thực nghiệm: dạng tập có liên quan đến kĩ thực hành + Bàitập tổng hợp: dạng tập có ba tính ... hiệu q trình đổi PPDH hóa học 1.4 Bàitậphóa học- Phương pháp tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh ([8] , [32], [33] , [34] ,[42] ) 1.4.1 Khái niệm tậphóa học Bàitậphoá học khái niệm...
... nguồn nguyên liệu cho nhiều ngành cơng nghiệp hóa học có giá trị 2.2 Tuyển chọn xâydựng hệ thống tậpphânhóaphần Hiđrocacbon Hóa học 11 THPT 2.2.1 Nguyêntắcxâydựngtậpphânhoá Các nguyêntắc ... học hoạt động hóa người học dạy học phânhóa Trên sở lý luận tậphóa học, tậpphânhóa chúng tơi phân tích: + Ý nghĩa, tácdụngphân loại tậpHóa học + Khái niệm sở xếp tậpphânhóa Về sở thực ... dần Bàitập chuẩn bị theo bảng sau: Đối tượng HS yếu HS trung bình HS giỏi Mức độ Bài 1.1 Bài 2.1 Bài 3.1 Mức độ Mức độ Mức độ BàiBài 1.3 Bài 2 Bài 2.3 BàiBài 3.3 Ghi Mức độ Bài 1.4 Bài 2.4 Bài...