0

nguyên nhân của thực trạng kỹ năng gqvđ ở sinh viên trường đại học hoa sen trong quá trình thực tập nhận thức

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

Sư phạm

... đề trình thực tập nhận thức dựa tảng kiến thức sinh viên 1.2.6.2 Cấu trúc kỹ GQVĐ trình thực tập nhận thức sinh viên trường Đại học Hoa Sen Kỹ GQVĐ sinh viên trường Đại học Hoa Sen trình thực tập ... viên học kỳ cuối chương trình học 1.2.5 Thực tập nhận thức trường Đại học Hoa Sen 1.2.5.1 Khái niệm thực tập nhận thức trường Đại học Hoa Sen Tại Đại học Hoa Sen, sinh viên trãi qua đợt thực tập ... thực trạng kỹ giải vấn đề trình thực tập nhận thức sinh viên trường Đại học Hoa Sen 5.3 Phân tích nguyên nhân thực trạng kỹ giải vấn đề trình thực tập sinh viên trường Đại học Hoa Sen 6.Phương...
  • 149
  • 3,326
  • 8
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học lao động xã hội (cơ sở II)

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học lao động xã hội (cơ sở II)

Khoa học xã hội

... trọng kỹ học tự học để lãnh hội hết kiến thức chuyên môn dành cho [21] Nhiều sinh viên cho cần cố gắng học đạt kết tốt, học đại học khác với học trung học nhiều, biết cách học có hiệu đại học điều ... nhà trường hay bạn làm Với bạn sinh viên, việc học tập trau dồi kỹ mềm lại quan trọng Khi trở thành sinh viên, môi trường thay đổi nhiều so với họ 27 học sinh: biết học cho giỏi để thi đỗ đại học; ... nhiều kỹ năng, 40% sinh viên tốt nghiệp phải giám sát 10 chặt chẽ nơi làm việc 41% sinh viên tốt nghiệp cần thời gian quản chế trước họ thực thực công việc họ [13] Sinh viên từ trường đại học thành...
  • 128
  • 1,471
  • 17
Một số đề xuất nhằm nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học thương mại

Một số đề xuất nhằm nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học thương mại

Báo cáo khoa học

... sinh viên Thương Mại nói riêng, sinh viên trường đại học nói chung nhìn tổng quan, toàn diện tầm quan trọng kỹ mềm, thực trạng kỹ mềm sinh viên đại học Thương mại, kỹsinh viên thường có kỹ ... cứu khoa học với trình quan sát thực tế việc học tập, làm việc sinh viên trường đại học địa bàn Hà Nội nói chung, trường Đại học Thương Mại nói riêng, nhóm nhận thấy, vấn đề phát triển kỹ mềm ... chức, công ty,trung tâm, khóa học đào tạo kỹ mềm cho sinh viên 2.1.4 Tình hình khóa học đào tạo kỹ mềm cho sinh viên Đh TM 2.2 Thực trạng kỹ mềm sinh viên trường Đại học Thương Mại 2.2.1 Tổng hợp...
  • 18
  • 1,902
  • 5
Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên trường đại học đồng nai

Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên trường đại học đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... dục kỹ sống cho sinh viên - Nhận thức cán quản lý hoạt động GDKNS cho sinh viên - Thực trạng kỹ sống sinh viên - Thực trạng giáo dục kỹ sống cho sinh viên 46 - Thực trạng quản lý giáo dục kỹ sống ... 4746 2.3 Thực trạng KNS sinh viên trường Đại học Đồng Nai 4746 2.3.1 Nhận thức SV kỹ sống 4746 2.3.2 Thực trạng KNS sinh viên trường Đại học Đồng Nai 4948 2.3.3 Thực trạng công ... GDKNS cho sinh viên Trường Đại học Đồng Nai 5352 2.4 Thực trạng quản lý GDKNS cho sinh viên Trường Đại học Đồng Nai .6160 2.4.1 Nhận thức CBQL việc GDKNS cho sinh viên 6160 2.4.2 Thực trạng quản...
  • 130
  • 582
  • 3
Tìm hiểu nhận thức về ngôn ngữ ký hiệu của người khiếm thính ở sinh viên trường đại học sư phạm – đại học đà nẵng

Tìm hiểu nhận thức về ngôn ngữ hiệu của người khiếm thính sinh viên trường đại học sư phạm – đại học đà nẵng

Khoa học xã hội

... điển Giáo dục học: Nhận thức trình kết phản ánh tái tạo thực vào tư người” Như vậy, Nhận thức hiểu trình, kết phản ánh Nhận thức trình người nhận biết 8 giới, kết trình nhận thức (Nhận biết mức ... các mặt nhận thức sinh viên trường Đại học sư phạm – Đại học Đà Nẵng Tiểu kết chương Với đề tài nghiên cứu tiến hành khảo sát 250 khách thể sinh viên trường Đại học sư phạm – Đại học Nẵng tiến ... mà”, sinh viên Nguyễn Thị Thảo lớp 11CTL trả lời 3.3 Tìm hiểu nhận thức ngôn ngữ hiệu người khiếm thính sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng 27 27 Để tìm hiểu nhận thức sinh viên...
  • 47
  • 1,719
  • 7
BÁO CÁO

BÁO CÁO " NHU CẦU TUYỂN DỤNG CỦA CÁC DOANH NGHIỆP FDI (LĨNH VỰC DU LỊCH – DỊCH VỤ) TẠI ĐÀ NẴNG ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐHĐN " pot

Báo cáo khoa học

... kiến thức hoàn thiện kỹ nghiệp vụ trìnhh học tập trải nghiệm thức tể (thực tập tốt nghiệp) Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 - Chủ động vấn ... để SV theo học sớm có định hướng công việc làm tương lai - Mở khóa học kỹ năng, bổ trợ, cập nhật kiến thức để SV trau dồi tri thức hoàn thiện kỹ năng, đặc biệt kỹ xin việc, kỹ mềm, kỹ làm việc ... kiến thức 2.2.1 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 thực tế, kỹ mềm tổ chức – quản lý công việc, làm việc nhóm, thuyết trình yếu 3.2.2 Thực...
  • 5
  • 693
  • 0
báo cáo nghiên cứu thống kê chiều cao trung bình của sinh viên nữa đại học hoa sen

báo cáo nghiên cứu thống kê chiều cao trung bình của sinh viên nữa đại học hoa sen

Tài chính doanh nghiệp

... Thống Kê - đại học Hoa Sen S tay sinh viên Hoa Sen Website: www.hoasen.edu.vn http://thuvien.hoasen.edu.vn/default.aspx Trang b CHIỀU CAO TRUNG B NH CỦA SINH VIÊN N TẠI ĐH HOA SEN MÔN HỌC NGUYÊN ...  ối tƣợng nghiên cứu Sinh viên tất khoa thuộc trƣờng đại học Hoa Sen – TPHCM 2.2 Phạm vi nghiên cứu  Đề tài khảo sát sở Trƣờng Đại Học Hoa Sen TPHCM  Sinh viên khoa sở trƣờng đƣợc vấn tr c ... quan trọng ảnh hƣởng đến chiều cao bạn sinh viên nữ đại học Hoa Sen  Tóm lại, qua khảo sát cho thấy có nhiều yếu tố ảnh hƣởng nhận thấy đƣợc lý bạn sinh viên nữ đại học Hoa Sen chƣa phát huy...
  • 43
  • 2,733
  • 9
Xây dựng ý thức tự giáo dục cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương trong giai đoạn hiện nay

Xây dựng ý thức tự giáo dục cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương trong giai đoạn hiện nay

Lý luận chính trị

... Năm học 2006-2007 Đào tạo tập trung trường: 2302 sinh viên (1190 sinh viên đại học 1112 sinh viên cao đẳng) Đào tạo không tập trung trường: 3629 sinh viên (887 sinh viên đại học sư phạm 2742 sinh ... nước 2.1.2 Thực trạng xây dựng ý thức tự giáo dục cho sinh viên trường Đại học Hùng vương năm qua (2003 đến 2007) 2.1.2.1 Đặc điểm sinh viên trường Đại học Hùng Vương Sinh viên trường Đại học Hùng ... liên thông đại học số ngành học Năm học 2005 - 2006, nhà trường có khoa (khoa Khoa học Tự Nhiên, khoa khoa học Xã hội Nhân văn, khoa Nhạc - Họa, khoa Ngoại ngữ, khoa Giáo dục Tiểu học Mầm non)...
  • 100
  • 1,012
  • 0
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC MÔN TÂM LÍ HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC MÔN TÂM LÍ HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

Sư phạm

... thuộc khoa trường Đại học Hùng Vương, bao gồm khoa: Khoa Giáo dục tiểu học mầm non, Khoa Xã hội Nhân văn, Khoa Khoa học tự nhiên, Khoa Ngoại ngữ + 10 GV Bộ môn Tâm lý giáo dục Trường Đại học Hùng ... độc lập nhận thức lực, nhu cầu học tập tính tổ chức học tập cho phép học sinh tự học [3,12] Theo tác giả cấu trúc tính tích cực nhận thức gồm động cơ, lực, tổ chức học tập ý chí học tập Còn thành ... Skiner quan niệm: Học tập trình lĩnh hội kiến thức mới, kỹ mới, học tập xác định hành động mà học sinh cần phải thực được, cách học chuỗi hành động thử sai [66] Nhưng thực tế học tập hoạt động có...
  • 132
  • 884
  • 1
Nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn thực trạng - nguyên nhân - giải pháp

Nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn thực trạng - nguyên nhân - giải pháp

Khoa học xã hội

... l sinh viờn ca khoa ú tham gia NCKH i vi khoa S, l khoa cú t l sinh viờn tham gia nghiờn cu khoa hc cao nht 29.1%, l lng thc ca khoa khung chng trỡnh ln hn cỏc khoa khỏc 20VHT, sinh viờn khoa ... thng tri thc khoa hc núi chung 2.3.2.Cỏc hỡnh thc c bn ca NCKH sinh viờn : - Tham gia cỏc cõu lc b khoa hc sinh viờn: Sinh viờn tham gia sinh hot chuyờn mụn ti cỏc cõu lc b khoa hc sinh viờn thnh ... ngh nghiờn cu khoa hc sinh viờn nm hc 2006 - 2007 khoa Xú hi hc t chc Quan sỏt Hi tho khoa hc nc cỏc khoa, cỏc trung tõm nghiờn cu t chc Quan sỏt Hi tho quc t Khoa Quc t hc t chc cú sinh viờn tham...
  • 105
  • 1,363
  • 3
phân tích thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hỗ chí minh

phân tích thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hỗ chí minh

Báo cáo khoa học

... 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VỀ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM 2.1 Thực trạng kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại học kinh tế TP.HCM Số liệu khảo sát thực ngày 12/01/2011 ... tài "Kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại học Kinh tế TP.HCM" nhằm ghi nhận thực trạng đề giải pháp cải thiện nâng cao kỹ thuyết trình sinh viên trường Đại học Kinh tế TP.HCM 2 Chương 1: CƠ SỞ ... 56,5% sinh viên cho yếu tố môi trường quan trọng 2,5% sinh viên thực thuyết trình tham gia khóa học thuyết trình 81% sinh viên thực thuyết trình học hỏi giảng viên bạn bè 16,5% sinh viên thực...
  • 20
  • 9,404
  • 57
thực trạng kỹ năng giải quyết vấn đề của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh trong thực tập sư phạm đợt một theo hình thức gửi thẳng

thực trạng kỹ năng giải quyết vấn đề của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh trong thực tập sư phạm đợt một theo hình thức gửi thẳng

Thạc sĩ - Cao học

... hình thức gửi thẳng, kỹ giải vấn đề sinh viên Đại học Sư phạm thực tập sư phạm đợt theo hình thức gửi thẳng 5.2 Tìm hiểu thực trạng kỹ giải vấn đề sinh viên Trường Đại học Sư phạm Tp HCM thực tập ... thực tập (27.3%) Ngoài ra, nguyên nhân khách quan phía trường thực tập rõ lên nguyên nhân trường thực tập gây khó khăn trình sinh viên giải vấn đề thực tập xuất phát từ quan niệm chưa tin tưởng ... đề sinh viên khoa Nhận thức sinh viên khái niệm kỹ giải vấn đề, bước yêu cầu trình giải vấn đề So sánh nhận thức khái niệm kỹ giải vấn đề, bước thực yêu cầu kỹ giải vấn đề Nhận thức sinh viên thao...
  • 197
  • 3,464
  • 4
thực trạng kỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Hồng Đức

thực trạng kỹ năng sống của sinh viên trường Đại học Hồng Đức

Báo cáo khoa học

... tập Trong trình học tập sinh thường xuyên trình bày tập ,trình bày báo cáo khoa học trước lớp ,trước giảng viên Kết thúc học chương trình học tập sinh viên trình bày kết tiểu lận tập lớn ,đồ án ... cứu khoa học Ví dụ: Thuyết trình sinh viên ý tưởng sáng tạo khoa học cấp trường trước hội đồng khoa học Qua phân tích ta hiểu, kỹ thuyết trình: - Là quy trình phương pháp nhằm giúp cho sinh viên ... viên hoạt động thuyết trình đạt hiệu cao - Kỹ thuyết trình kỹ sử dụng phổ biến sống học tập ,đặc biệt sinh viên nói chung sinh viên trường Hồng Đức nói riêng Kỹ thuyết trình kỹ cần thiết người...
  • 30
  • 876
  • 1

Xem thêm