... TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU13.1 Đối tượng nghiên cứu 13.2 Phạm vi nghiên cứu 14. CÁCH TIẾP CẬN, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU14.1 Cách tiếp cận13.2 Phương pháp nghiên cứu 15. NỘI DUNG NGHIÊNCỨU VÀ TIẾN ... nướcNội dung phối hợp nghiêncứu Họ tên người đại diện đơn vịBiểu 1PHIẾU ĐỀ XUẤTĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌCCẤPCƠSỞ (Đại học Huế)1. Tên đề tài: 2. Lĩnh vực nghiên cứu: Tự nhiên: Kính tế, ... ĐẠI HỌC HUẾĐơn vị PHIẾU BỔ SUNG THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌCCẤPCƠ SỞ1. Tên đề tài: 2. Mã số đề tài : 3. Họ và tên, học vị, chức danh khoahọc của chủ nhiệm đề tài: 4. Cơ...
... giảng dạy trong Khoa CNTTDương Chí ThiệnTin họccơ bản31 Nghiêncứu một số công nghệ mã nguồn mở hỗ trợ phát triển các ứng dụng GIS Đoàn Khánh Hoàng Tin học trắc địa 32 Nghiêncứu xây dựng hệ ... sự413 Nghiêncứu xây dựng cơsở dữ liệu về khai thác phục vụ quy hoạch thông gió giai đoạn 2011-2015 cho Công ty than Mạo KhêNguyễn Văn ThịnhKhai thác hầm lò14 Nghiêncứu tuyển than cấp hạt ... Thanh Hải Tuyển khoáng15 Nghiêncứu ứng dụng phần mềm Automation studio trong giảng dạy và học tập các môn học về thuỷ lựcLê Quang ThinhKỹ thuật cơ khí16 Nghiêncứu thiết kế nguồn chỉnh lưu...
... cách mạng ở nước ta.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 4.1. Đối tượng nghiên cứu: - Đề tài tập trung nghiêncứu những cơsở khách quan và chủ quan, cơ sở lý luận và thực tiễn ảnh hưởng tới việc ... Phạm vi nghiên cứu: Đề tài có phạm vi nghiêncứu rộng, bao gồm nhiều chuyên đề và nhiều nội dung khác nhau. Trong khuôn khổ của một đề tài cấpcơ sở, chúng tôi chủ yếu đi vào nghiêncứu những ... lựa chọn việc giới thiệu chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh II làm đề tài nghiêncứukhoahọccấpcơ sở. 2. Tình hình nghiên cứu. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, về công nhân, nông dân, trí thức,...
... công trình nghiêncứucó liên quan đến đề tài, những kết quả nghiên cứu mới nhất trong lĩnh vực nghiêncứu đề tài; phân tích những mặt mạnh, mặt yếu của những công trình nghiêncứu đã có, làm ... quá trình nghiêncứu đối với lĩnh vực nghiêncứu của đề tài, từ đó nêu rõ tình huống nảy sinh vấn đề nghiên cứu, cụ thể hoá được sự cần thiết của đề tài và những vấn đề mới về khoahọc mà đề ... cận đề tài, phương pháp nghiên cứu, phạm vi nghiêncứu (Luận cứ và làm rõ tính mới, sáng tạo, độc đáo trong cách tiếp cận đề tài; việc lựa chọn các phương pháp nghiên cứu, phương tiện và kỹ...