... kết luận HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động 6: Hớng dẫn luyện tập IV Luyện tập Hỏi: Đọcsách học giảng vănđợcĐọc giảng văn kết hợp khâu nào? Các cách - Đọc to, đọc bình chú, đọc sáng tạo, đọc hiểu ... đợckiến thức - GV cho HS đọc yêu cầu tài tập HS Bài tập 3: Các lí khiến ngời phải nhớ lại "Bàn đọc sách" để trình đọcsách - Đọcsách đờng quan trọng bày trớc lớp học vấn - Đọcsách đờng tích luỹ, ... gian đọcsách th- thuộc lĩnh vực chuyên môn ờng thức không, Vì sao? HS đọc đoạn văn cuối Hỏi: Tác giả hớng dẫn cách đọcsách b Cách đọc sách: nh nào? Em rút đợc cách + Đọc: vừa đọc vừa nghĩ đọc...
... hiệu dạy học môn Ngữvăn theo tinh thần đó, tiến hành biên soạn sách Dạy học Ngữvăn (gồm bốn cuốn, hai tập tơng ứng với sách giáo khoa Ngữvăn lớp 9) Cuốn Dạy học Ngữvăntập hai đợc trình ... nghĩa sách đời sống ngời Hơn thế, từ đó, ông điều xem cẩm nang cách thức đọcsách Bài luận Bànđọcsách thuyết phục điều Từ việc khẳng định ý nghĩa sách việc đọcsách đến cách chọn sách mà đọc ... vietnamnet, 3- 12- 2004 Theo An ninh giới, số ngày 16 -9- 20 04 10 chứng chân xác, sinh động để thuyết phục luận điểm Nguyễn Trọng Hoàn (Đọc hiểu vănNgữvăn 9, NXB Giáo dục, 20 05) Khởi ngữ A Mục tiêu...
... thơ, viết văn, sáng tác nhạc, soạn kịch T¸c phÈm Tiểu luận “Tiếng nói văn nghệ” viết năm 194 8 ( 1 92 4- 20 03) I ĐỌC – HIỂU VĂNBẢNĐọc Bố cục: phần Từ đầu đến “của tâm hồn”: Nội dung văn nghệ Tiếp ... 10 Tiết Bài 19 39 Từ trái nghĩa Nguyễn Đình Thi Giáo viên: Vi Thị Hậu Bài 19: V¨n b¶n: TiÕng nÓI CỦA VĂN NGHỆ I T×m hiÓu chung T¸c gi¶ (Nguyễn Đình Thi) Nguyễn Đình Thi ( 1 92 4 - 20 03) + Quª: - ... dung văn nghệ rung cảm nhận thức người tiếp nhận Dẫn chứng:+) Văn nghệ sống xa lìa sống…” +) Văn nghệ chỗ giao tâm hồn người với sống hành động,cuộc đời sản xuất, đời làm lụng ngày…” Ii ĐỌC...
... nghóa việc đọcsách V DỈn dß: - Học cũ - Về nhà chuẩn bò phần Gi¸o viªn:Hồng Thị Thanh Nga Trêng THCS Hải Trường Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Năm học : 20 08 -20 09 Tiết 92 NS:7\1\ 09 Ngày soạn: BÀNVỀĐỌCSÁCH A ... thấm thía đọcBànđọcsách V Dặn dò: - Học cũ - Về nhà chuẩn bò “Khởi ngữ" Gi¸o viªn:Hồng Thị Thanh Nga Trêng THCS Hải Trường Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Năm học : 20 08 -20 09 Tiết 93 NS :9\ 1\ 09 KHỞI NGỮ A MỤC ... Nga 29 Trêng THCS Hải Trường Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Năm học : 20 08 -20 09 Tiết 104 NS: 12\ 2\ 09 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ – NGHỊ LUẬN XÃ HỘI A MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Ôân tập tổng hợp kiến thức văn nghò...
... NgữVăn - Học kì II GV: Trần Văn Trờng Tuần 20 Tiết Phân môn 1 ,2 Văn học Tiếng việt Tập làm văn Tiết Tên 91 , 92 Bànđọcsách Khởi gữ 93 94 phép phân tích tổng hợp stiết 1 Ngày 20 tháng ... Luyện tập phân tích tổng hợp Tuần 21 Tiết Phân môn Tiết Tên Tập làm văn 95 2, 3 Văn học Tập làm văn 96 ,97 Tiếng nói văn nghệ Các thành phần biệt lập 98 Luyện tập phân tích tổng hợp stiết Ngày 25 ... Tuần 22 Phân môn Tiết Tên stiết Tập làm văn 99 Tập làm văn 100 Nghị luận việc, tợng Cách làm văn nghị luận Văn học Hớng dẫn chuẩn bị chơng trình địa phơng 101 1 02 Ngày 01 tháng 02 năm 20 09 Tiết...
... phân tích Bànđọcsách Gợi ý: Bài vănBànđọcsách gồm luận điểm nào? (Tầm quan trọng việc đọc sách; Phải chọn sách mà đọc; Phải biết kết hợp đọcsách chuyên môn sách thờng thức) Đoạn văn phải ... sánh chủ ngữ câu với từ ngữ in đậm đứng trớc Gợi ý: - Về vị trí câu: từ ngữ in đậm đứng trớc chủ ngữ - Về quan hệ với vị ngữ: từ ngữ in đậm chủ ngữ câu, quan hệ với thành phần vị ngữ nh chủ ngữ Các ... biên soạn bànđọcsách Chu Quang Tiềm i kiến thức Chu Quang Tiềm (1 897 - 196 8) nhà mĩ học lý luận văn học tiếng Trung Quốc Trong viết này, ông bàn cần thiết việc đọcsách phơng pháp đọcsách qua...