nội dung tất cả các bài nghe lớp 8

... Việt Nam tổ chức 185 khoa thi, lấy đ ỗ g ần 3000 ti ến sĩ, cụ thể sau: Triều đại Lý Trần Hồ Lê Mạc Nguyễn Tổng cộng Số khoa thi 14 104 21 38 185 Số tiến sĩ 11 51 12 1 780 484 5 58 289 6 Số trạng nguyên ... hoàn toàn Việt Nam Các em hưởng may mắn nh s ự hi sinh c biết đồng bào em Vậy em nghĩ sao? Trong năm học tới đây, em cố gắng, siêng h ọc tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn Sau 80 năm giời nô lệ ... Thư gửi học sinh Các em học sinh, Ngày hôm ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Tơi tưởng tượng thấy thấy trước mắt cảnh nhộn nhịp tưng bừng ngày tựu trường khắp n Các em h ết th ảy

Ngày tải lên: 03/02/2020, 19:00

... khối lượng chất rắn giảm 0, 28 gam dung dịch thu chứa muối Phần trăm khối lượng Fe X : A 58, 52% B 41, 48% C 48, 15% D 51 .85 % Câu 33: Nhúng Magie vào dung dịch có chứa 0 ,8 mol Fe(NO3)3 0,05 mol Cu(NO3)2, ... = 0,36 27,52 → Fe: 4,48gam  nFe = 0, 08 pu  Fe: a  nFe = a − 0, 08 26, 08? ?? →  pu → ntrongZ = 0,36 = b + a − 0, 08 Cu  Zn: b  nZn = b 56a + 65b = 26, 08 a = 0, 28 → → →B a + b = 0,44 ... loại Fe vào lít dung dịch chứa AgNO3 0,1M Cu(NO3)2 0,1M Sau phản ứng người ta thu 15,28g rắn dung dịch X Giá trị m A 6,72 B 2 ,80 C 8, 40 D 17,20 Câu 13: Cho m (g) bột Fe vào 100 ml dung dịch gồm

Ngày tải lên: 30/08/2020, 13:58

... động GV hồn thành bảng nội dung cần kết luận hoạt động này: * Các ngành nghề liên quan đến Sinh học Các ngành nghề liên quan đến Sinh học Các ngành y – dược học Ngành pháp y Các ngành NLN Công nghệ ... chung b Nội dung: Kế hoạch dạy_ Môn sinh 10, kết nối tri thức với sống_ năm học 2022 - Hs thảo luận cặp đôi, nghiên cứu SGK kết hợp quan sát hình H 1.1 H1.2 mục II (tr.7 – 8) để hoàn thành nội dung ... tắt nội dung, tự trả lời câu hỏi đặt câu hỏi tìm hiểu kiến thức + Năng lực diễn đạt văn giao tiếp: thông qua hoạt động viết tóm tắt nội dung kiến thức đọc thuyết trình trước tổ, nhóm hay trước lớp

Ngày tải lên: 16/10/2022, 20:49

... dịng nước nóng khơng đổi SC1 = 1 ,8 (l/ph) Bảng 1 .8. 2: Bảng kết đo thực hành số TIVS Test 45 Test 55 Test 60 1 ,8 1 ,8 1 ,8 5,5 5,5 maximum maximum ẠI Đ C Ọ H G ÀN 1 ,8 H VI maximum ỆT maximum 5,5 ẢI ... AV-2,AV-3, AV-4 AV-5 Các van để cấu hình dịng chảy chiều hay ngược chiều AV-1,AV-6, AV-7 AV -8 Các van để dẫn thoát nước ống - Các thực hành số 1, 2, TIFT xây dựng tương tự TITC 1.2 .8. 1 Bài thực hành ... TP1 Cảm biến nhiệt độ đầu vào dàn ngưng TP2 Cảm biến nhiệt độ đầu dàn ngưng TP3 Cảm biến nhiệt độ đầu vào dàn bay TP4 Cảm biến nhiệt độ đầu dàn bay TP5 Cảm biến nhiệt độ buồng indoor TP6 Cảm

Ngày tải lên: 20/09/2023, 16:22

... trị nhân đạo cao cả, mà còn vì nghệ thuật miêu tả cảnh đặc sắc. Nhiều bức tranh tứ thời xuân, hạ, thu, đông sinh động, gợi cảm. Có bức tranh cảnh chiều xuân, có bức tranh là tâm cảnh cô đơn của ... cảnh ấy, cảnh trong tình này. - Đây là 8 câu thơ thực cảnh mà cũng là tâm cảnh. Mỗi biểu hiện của cảnh đồng thời là một ẩn dụ về tâm trạng của ngời; mỗi một cảnh lại khơi gợi ở Kiều những nỗi buồn ... sinh động nhng cũng rất ảo. Đó là cảnh đợc nhìn qua tâm trạng theo quy luật "Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu - Ngời buồn cảnh có vui đâu bao giờ". => Cảnh đợc miêu tả từ xa đến gần, màu

Ngày tải lên: 02/02/2015, 09:00

... kiến thức văn nghị luận -Cách đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận Kĩ : Xác định cảm xúc biết cách diễn đạt cảm xúc văn nghị luận * Kiểm tra lại kiến thực văn học học lớp * Rèn luyện kỹ diễn ... hợp với hoàn cảnh giao tiếp Kiến thức : -Sự đa dạng đối tượng giới thiệu văn thuyết minh -Đặc điểm cách làm văn thuyết minh danh lam thắng cảnh -Mục đích, yêu cầu, cách quan sát cách làm văn ... diễn cảm dịch thơ -Phân tích số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm Kiến thức : -Đặc điểm hình thức câu cảm thán -Chức câu cảm thán Kĩ : -Nhận biết câu cảm thán văn -Sử dụng câu cảm thán

Ngày tải lên: 29/04/2015, 09:00

... cd luan", Ndng cd ddm, so 50, 7 -8- 1902, tr 9-1-1902, tr (8) 'ThUdng co lu^n", Ndng co ddm, so' 53, (26) 'Thuong cd luan", Ndng cd ddm, sS 35, 24-4-1902, tr 28- 8-1902 tr 1-2 (9) 'Thuong CO lu$n", ... da ghi lai giai doan lich sd 300 nam, ttf Nguyen Hoang xtfng chiia ci Dang (15 58) , den nam Ddng Khanh thtf ( 188 8) Bp van khdc Dgi Nam thUc luc dang luu gitf kho Mpc ban tai Trung tam Ltfu trfl ... cac quan vien, nen vao nam 183 8, vua Minh Menh da c6 ban ve ttfdng tan hdn ve quan dao Hoang Sa: "Ngay thang mua thu nam Mau Tuat nien hieu Minh Menh thtf 19 ( 183 8), Vien ngoai lang Bg Cdng

Ngày tải lên: 10/09/2016, 17:39

... ,C3H8, C2H2 dư, C3H6 dư H2 dư Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Y cho sản phẩm hấp thụ hết vào dung dịch nước vơi dư Khối lượng bình dung dịch nặng thêm là: A 5,04 gam B 11 ,88 gam C 16,92 gam D 6 ,84 ... khối Y nhỏ Z) Cho 1 ,89 gam X tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, sau phản ứng kết thúc, thu 18, 36 gam Ag dung dịch E Cho toàn E tác dụng với dung dịch HCl (dư), thu 0, 784 lít CO2 (đktc) ... thu a gam Ag Phần 2: Làm màu vừa đủ b lít nước Br2 0,5M Các phản ứng xảy hoàn toàn, giá trị a, b là: A 10 ,8 0,16 B 10 ,8 0,14 C 8, 64 0,14 D 8, 64 0,16 Câu 29: Một hỗn hợp X gồm axetilen, anđehit

Ngày tải lên: 22/08/2020, 16:59

... 0 ,8 ; b = 0,2 �a  0 ,8 mol C2H6 � 80 % � �b  0,2 mol C3H8 � 20% Bài Đốt cháy hết 0,5mol hỗn hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở A, B thuộc dãy đồng đẳng (phân tử khối 28? ?vC) cần 40,32 lít O tạo 26 ,88 ... CO2 4, 48  0,2 22,4 0,2 � m + 0,2. 98 = 20 + 0,2.44 + 0,2. 18 + 167,2 � m = 180 g Bài Hịa tan hồn tồn 3,22g hỗn hợp X gồm Fe, Mg, Zn lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 lỗng, thu V lít H2 (đktc) dung dịch ... cho dung dịch BaCl dư vào dung dịch thu 19,7 g kết tủa Mặt khác cho CO dư qua hỗn hợp Z nung nóng thu 18, 4 g hỗn hợp Q 4, 48 lít khí CO2 (đktc) m có giá trị A 34 ,8 g B 25,7g C 44,1g D 19,8g Lời

Ngày tải lên: 25/08/2020, 10:17

...  →13, 68 + 0, 64125.32 = m N + 31, 68 → n N = 0, 18( mol) BTNT.N → PhÇn 0, 18 13, 68 = =1,5 (lÇn) → nA = 0, 045(mol) ⇔ m A = = 9,12(gam) PhÇn1 0,12 1,5 BTKL   → 44x + 18y = 31, 68 CO : ... gam P cần dùng vừa đủ 0, 18 mol O 2, sinh 0,14 mol CO2 Cho m gam P vào 500ml dung dịch NaOH 0,1M đun nóng, sau kết thúc phản ứng thu dung dịch Q Cô cạn dung dịch Q lại 3, 68 gam chất rắn khan Người ... Ala − K = 0, 06 (89 − + 39) = 50, 7% 15, 03 Câu 4: Este A tạo axit cacboxylic X,Y mạch hở không phân nhánh ancol Z Xà phịng hóa hồn tồn a gam A 140ml dung dịch NaOH tM cần dùng 80 ml dung dịch HCl

Ngày tải lên: 29/08/2020, 11:50

... 5) vào dung dịch chứa 0,394 mol HNO thu dung dịch Y V ml (đktc) khí N2 Để phản ứng hết với chất Y thu dung dịch suốt cần 3 ,88 lít dung dịch NaOH 0,125M Giá trị V : A 352 ,8 B 2 68, 8 C 3 58, 4 D 112 ... Câu 28: Cho hỗn hợp A gồm FeS, FeS tác dụng hết với m gam dung dịch H 2SO4 98% Sau phản ứng thu dung dịch X khí Y Dẫn khí Y vào dung dịch nước vơi thu 10 ,8 gam kết tủa dung dịch Z, đun nóng dung ... hết với dung dịch HNO3 lỗng dư thu 1,344 lít khí NO dung dịch X Dung dịch X hịa tan tối đa 12 ,88 gam Fe.Biết thí nghiệm NO (sản phẩm khử nhất, đktc).Số mol A 0 ,88 mol HNO3 có B 0,64 mol dung C

Ngày tải lên: 29/08/2020, 13:04

... khối lượng chất rắn giảm 0, 28 gam dung dịch thu chứa muối Phần trăm khối lượng Fe X : A 58, 52% B 41, 48% C 48, 15% D 51 .85 % Câu 33: Nhúng Magie vào dung dịch có chứa 0 ,8 mol Fe(NO3)3 0,05 mol Cu(NO3)2, ... 0,25.96 = 28, 5 →Chọn A Bài 30: Hịa tan hồn tồn 4 ,8 gam Mg vào 49 gam dung dịch H 2SO4 80 % thu dung dịch X khí Cho X tác dụng hồn tồn với 700 ml dung dịch KOH 1M, sau lọc bỏ kết tủa dung dịch Y ... S cho 3c mol SO2 Câu 18: (Đề -TSĐH Khối B-2009)Hoà tan hoàn toàn 20 ,88 gam ơxít sắt dung dịch H2SO4 đặc nóng thu dung dịch X 3,2 48 lít SO ( sản phẩm khử nhất,đktc).Cô cạn dung dịch X thu m gam

Ngày tải lên: 07/09/2020, 20:54

... thức đây: A.p=2*(1-2,5h/3 ,8) B.p=2*(1-1,25h/3 ,8) C.p=2*(1-0,65h/3 ,8) D.p=2*(1-1,3h/3 ,8) pu = ⇒ n1 = 3 ,8  → n2 = 3 ,8 − 1, 25h ⇒ n1 3 ,8 = = ⇒ p=B n2 p 3 ,8 − 1, 25h Bài 9: Hỗn hợp khí X gồm CH4, ... H 2O  Bài 28: A cho : nX = → mX = 9, →⇒ M X nY = = 0, → ∆n ↓= nHpu2 = 0, → A M Y nX Bài 29:B pu cho a = ⇒ n1 = 3 ,8  → n2 = 3 ,8 − 1, 25h ⇒ n1 3 ,8 = = ⇒ p=B n2 p 3 ,8 − 1,25h Bài 30:C 68 CH ... có + = + ⇒ V = 2 Bài 23 :B CH − 0, 08 C H − 0, 08  x + 1,6 BTNT ( C + H ) = 0,6  → x = 0, 08 → a = 0,56 b = 0 ,8 Có X C2 H − 0, 08 ⇒ C H − 0, 08 0,32 + a  C4 H10 − x Bài 24:B nH = 0,2

Ngày tải lên: 10/09/2020, 13:21

...  85  74  1, 282 P{X > 85 } = 0,1  P Z    0,1  X  X  80 Phần B Tương tự:  24  20  24  20 P{Y > 24} = 0,2  P Z   0 ,84 16   0,2  Y  Y  Từ tìm được: X = 8, 58 kg; Y = 4,753 ... kiện: P{X + Y > 1 08} = 0,1   1 08  94  1 08  84 P Z   1, 282   0,1    X Y X Y   Từ X+Y = 10,92 Từ đẳng thức D(X + Y) = DX + DY + 2X Y , ta tìm ( X , Y )  0, 283 150 a) Ta coù ... (1,22)  0,1131 4, 08   a) X ~ B (120; ) X coù xấp xỉ phân bố chuẩn với  = 12;  = 3, 286 10   Từ P{ X  15 }  P Z    (0,912)  0 ,81 59 3, 286   b) X ~ B (120; 84 Phần B 1 68 Giả sử X số

Ngày tải lên: 19/02/2021, 08:31

... lý 8 Vật lý 8 • Bài 7: Áp suất • Bài 8: Áp suất chất lỏng – bình thơng nhau • Bài 9: Áp suất khí quyển • Bài 13: Cơng học • Bài 14: Định luật cơng • Bài 16: Cơ năng • Bài 17: Sự chuyển ... 9 • Bài 25: Sự nhiễm từ sắt, thép – nam châm điện • Bài 26: Ứng dụng nam châm điện • Bài 28: Động điện chiều • Bài 31: Hiện tượng cảm ứng điện từ • Bài 32: Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng ... Bài 48: Mắt • Bài 49: Mắt cận mắt lão • Bài 52: Ánh sáng trắng ánh sáng màu • Bài 53: Sự phân tích ánh sáng trắng • Bài 54: Sự trộn ánh sáng màu • Bài 59: Năng lượng chuyển hố lượng • Bài

Ngày tải lên: 25/04/2021, 01:43

... 2: Cô đọc mẫu. Cô đọc diễn cảm lần : - Hỏi trẻ tên thơ, tên tác giả - Nói nội dung thơ: + Nội dung: Bài thơ nói lịng hiếu thảo bạn nhỏ bà bị ốm : Bạn Lớp hát Bài hát Cháu yêu bà Nói bà ... Cách chơi: Cơ chia lớp làm đội Cô phát cho đội tranh, đội thi xem đội tìm nhiều hình ảnh có thơ đội thắng Cơ kiểm tra kết Trẻ đọc với nhiềuhình thức khác Lớp đọc lại lần Cả lớp đọc Cả lớp ... Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả, hiểu nội dung thơ - Trẻ đọc thuộc thơ đọc diễn cảm thơ 2/ Kỹ năng: - Trẻ thể đuợc cảm xúc, tính chất phù hợp với nội dung thơ 3/ Thái độ: - Giáo dục

Ngày tải lên: 15/05/2021, 04:46

... Em cho biết cảm nhận, hiểu biết em đội thơng qua vẽ hơm - Hiểu khái niệm vẽ tranh -HS hiểu cách tìm chọn nội dung đề tài, hình ảnh phù hợp với đề tài - Hs nhận thức đa dạng nội dung đề tài ... khía cạnh có liên quan đến nội dung đề tài -Hiểu bố cục tranh, cách làm phác thảo - Hiểu vai trị hình mảng tranh - Biết cách sử dụng màu sắc - Biết lựa chọn nội dung hoạt động, bố cục khác ... hình tượng, hình ảnh, màu sắc hợp với nội dung chủ đề -Tạo thói quen quan sát, nhận xét thiên nhiên hoạt động sống -Biết cách sử dụng màu phù hợp nội dung vẽ 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 0,5 1,0 1,5

Ngày tải lên: 18/05/2021, 17:06

... giá trị giấy - Thể cảm thông: Bày tỏ chia sẻ, cảm thông với nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại Tiếng vĩ cầm Mĩ - Thể cảm thông: cảm thông với ... đáp trước lớp - Đóng vai xử lí tình - Kể chuyện sáng tạo (2) Lai nạn nhân vụ thảm sát Mĩ Lai, đồng cảm với hành động dũng cảm người Mĩ có ... Em là HS lớp (Tiết 1) Khoa học Bài 1: Sự sinh sản Bài 2-3 Nam hay nữ? Các KNS giáo dục - KN tự nhận thức: Tự nhận thức mình là HS lớp - KN xác

Ngày tải lên: 08/10/2021, 01:29

... trả lời? Căn pháp lý: Quyết định số 272/20 18/ QĐST-DS ngày 27/4/20 18 Tịa án nhân dân Quận TP Hồ Chí Minh; Quyết định số 04/20 18/ QĐST-DS ngày 19/11/20 18 Tòa án nhân dân huyện Đơng Sơn tỉnh Thanh ... ơng C ngày 01/011 986 Tịa án xác định ngày chết Quản Thị K ngày 19/11/20 18 Ngày chết chị K xác định đoạn: “Tuyên bố chị Quản Thị K – sinh 1969 chết ngày 19/11/20 18 Ngày 19/11/20 18 ngày làm ứ phát ... dân TP Hà Nội, Tòa án xác định ngày chết cá nhân hợp lí Bởi hai định thoả mãn tất điều kiện việc xác định ngày chết theo khoản 1, Điều 68 khoản 1, Điều 75 BLDS 2015 Quyết định số 04/20 18/ QĐST-DS

Ngày tải lên: 08/12/2021, 13:56