... người trợ giúp. Văn bản được chia làm 4 đoạn với hệ thống Văn bản được chia làm 4 đoạn với hệ thống câu hỏi khai thác nội dung từng đoạn giao cho câu hỏi khai thác nội dung từng đoạn giao ... nắm bắt được nội dung văn bản và có một tiết học Ngữ vn sụi ni, thỳ v. ã Giỳp cỏc em cú tinh thn đoàn kết, ý thức tự giác và giúp đỡ nhau cùng học tập. NHIỆM VỤ NHIỆM VỤ Học sinh chia ... ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ Nội dung đánh giá Nội dung đánh giá Điểm Điểm Nhóm làm việc tích cực, nghiêm Nhóm làm việc tích cực, nghiêm túc, có ý thức tự giác. túc,...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26
... Làm quen tác phẩm văn học LQTPVHDG : Làm quen tác phẩm văn học dân gian MN : Mầm non MG : Mẫu giáo TN : Thực nghiệm TPVH : Tác phẩm văn học TPVHDG : Tác phẩm văn học dân gian VHTT : Văn hóa truyền ... váy, dù là hoa văn động vật hay hoa văn hình học, dù được thể hiện bằng màu gì, đều được đặt trên nền đen hay pha nhiều đen. Đây là bí quyết của người “pha màu” cạp váy. Màu đen cạp váy làm giảm ... xúc với các sản phẩm kéo dài. - Trẻ chăm chú theo dõi nội dung truyện kể; ngắm nghía, sờ mó, có ý thức giữ gìn các sản phẩm được tiếp xúc. - Nhận xét, trao đổi về TP và các sản phẩm với thái độ...
Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:49
Vận dụng quan điểm tích hợp vào quá trình tổ chức cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học (mẫu giáo lớn 5 6 tuổi)
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:59
các tác phẩm văn học dân gian và hiện đại kinh điển
... thông qua các tác phẩm văn học dân gian và hiện đại kinh điển, các câu ca dạo tục ngữ, các bài hơ cổ điển, hiện đại để làm sáng tỏ một giá trị nhân văn trong mối quan hệ thứ năm là tình bằng hữu. Với ... kỷ là gì ? trong sách Cổ Học Tinh Hoa có viết. Ở đời mình giao thiệp với nhiều người, bạn bè tưởng vô số, nhưng hồ dễ đã được mấy người thực gọi là tri kỷ. Tri kỷ là người biết mình nghĩa là ... không ăn cỏ”. hay Học thầy không tày học bạn”. - Dạ, thưa đi săn thì làm gì mà phải đi xa thế ạ ? - Đúng ra, đi săn thì cũng chẳng kể gì xa hay gần, vả lại vật săn không hẳn là muông thú, có...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 15:19
Phần 1: Chương 1: Tác phẩm văn học là một chỉnh thể nghệ thuật độc đáo - Môn: Lý luận văn học pdf
... thời gian. Tác phẩm văn học cũng là yếu tố làm nên nền văn học hay trào lưu văn học. Không có tác phẩm thì không có trào lưu văn học hay nền văn học. Sự hưng thịnh của một nền văn học, sự thăng ... tác phẩm văn học là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ, cũng như đã từng gọi văn học là nghệ thuật ngôn từ. Từ xưa đến nay tác phẩm văn học đã tồn tại dưới nhiều dạng khác nhau. Cổ xưa nhất tác phẩm ... có tác phẩm như thơ, truyện, kịch mới là văn học, mà ngay các tác phẩm chính luận, hành chính, triết học nếu có tính nghệ thuật đều là tác phẩm văn học. Với quan niệm này các loại tác phẩm...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 19:20
Đề tài Vấn đề trả tiền tác quyền khi sử dụng tác phẩm văn hóa dân gian và cơ chế bảo hộ văn hóa dân gian
Ngày tải lên: 27/11/2014, 09:23
PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC DÂN GIAN
... dạy học các tác phẩm văn học dân gian. 2. Mục đích nghiên cứu Giúp xây dựng, định hướng cho học sinh phương pháp thuyết trình nhóm về các tác phẩm văn học dân gian trong chương trình Ngữ văn ... trình văn học dân gian 10. Lê Thị Hồng Vân 3 NỘI DUNG Chương 1: Chuẩn bị 1.1. Giáo viên Để học sinh có thể làm tốt bài thuyết trình về một tác phẩm văn học ... TỰ HỌC CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC DÂN GIAN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Tự học là vấn đề quan trọng trong giáo dục nói chung và phân môn Ngữ văn...
Ngày tải lên: 15/03/2015, 20:56
Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm văn học dân gian theo pháp luật Việt Nam
Ngày tải lên: 25/03/2015, 14:10
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC NHẰM GIÚP TRẺ CẢM THỤ TÁC PHẨM THÔNG QUA TRUYỆN KỂ CHO TRẺ MẪU GIÁO 3 - 4 TUỔI
Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:58
SKKN GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH CẢM THỤ NỘI DUNG TÁC PHẨM NGỮ VĂN 8
Ngày tải lên: 19/04/2015, 16:32
Một số biện pháp dùng lời nhằm giúp trẻ mẫu giáo (4 5 tuổi) hiểu từ thông qua quá trình làm quen tác phẩm văn học
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10
SKKN: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc - hiểu tác phẩm văn học ở chương trình Ngữ Văn 12
... văn trong tác phẩm, bởi vì nhà văn đã dùng liên tưởng, tưởng tượng làm phương tiện, cách thức, thủ pháp nghệ thuật để sáng tác tác phẩm văn học. Quá trình tiếp xúc, tiếp thu một giờ giảng văn ... nhận tác phẩm văn học. Sự tác động ấy có thể bằng nhiều hình thức khác nhau. Có thể đó là giọng đọc thiết tha diễn cảm khi phân tích tác phẩm trữ tình, giọng đọc hài hước dí dỏm khi tiếp cận tác ... văn học không chỉ đơn thuần là quá trình người đọc tiếp xúc với tác phẩm văn học mà nó còn diễn ra quá trình nhận thức ở họ khi người đọc và người học có ý thức cao về những vấn đề trong tác...
Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:14
vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8a3 trường thcs thị trấn
... môn Văn học trong bộ môn Ngữ văn việc vận dụng phương pháp vào dạy tác phẩm văn học là một vấn đề vô cùng khó khăn và phức tạp. Làm thế nào để học sinh cảm thụ được cái hay, cái đẹp của tác phẩm ... dạy tác phẩm văn học ở lớp 8A3 trường THCS Thị Trấn năm học 2010- 2011 nhà văn đang trực tiếp tâm sự. Đây chính là nguyên nhân làm cho các giờ dạy học văn ngày càng trở nên nhàm chán. b) Học ... của học sinh đối với tác phẩm: * Đọc xong tác phẩm em thấy thương nhân vật nào nhất? vì sao? Từ câu hỏi này, bước đầu khơi gợi tình cảm ban đầu của học sinh do nội dung tác phẩm mang lại. Học...
Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52
HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIAO TIẾP THÔNG QUA GIỜ ĐÓNG KỊCH CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ 4 ĐẾN 5 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM - THUẬN CHÂU - SƠN LA
... CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ 4 ĐẾN 5 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM - THUẬN CHÂU - SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC KHÓA LUẬN ... có những tác phẩm ngắn trẻ có thể thuộc ngay nhưng cũng có những tác phẩm đối với trẻ là dài. Việc lựa chọn truyện để chuyển thể sang kịch bản là một khâu vô cùng quan trọng, tác phẩm được ... một tác phẩm, quá trình phát triển tâm lý, tính cách rõ nét của mỗi nhân vật sao cho phù hợp và làm nổi bật được nội dung tác phẩm. Ví dụ: Câu chuyện “Chú Dê Đen” có 3 nhân vật chính là Dê...
Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11
Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học
... nhiều lần các tác phẩm văn học. - Hiểu những nét cơ bản về tác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm. - Hiểu được giá trị nghệ thuật và nội dung chính của tác phẩm. - Nghị luận là thế nào? ... đây là một áng văn tuyệt tác của dân tộc ta. Tác phẩm bất hủ này đã được Nguyễn Du sáng tác vào thời phong kiến suy tàn, thối nát cùng cực làm cho nhân dân vô cùng khốn khổ, đặc biệt là những ... tác phẩm văn học. Các nghiên cứu của thầy cô giáo là tìm cách để có một mô hình một phương pháp giúp các em làm bài tốt nhất Tuy nhiên, việc hướng dẫn các em không phải là một việc làm...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:22
skkn kinh nghiệm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học qua việc sử dụng một số tác phẩm âm nhạc
... MỘT SỐ TÁC PHẨM ÂM NHẠC 1. Sưu tầm các tác phẩm âm nhạc có nội dung phù hợp Việc lựa chọn các tác phẩm âm nhạc của thiếu nhi đòi hỏi người giáo viên hiểu rõ tác phẩm âm nhạc cho nội dung như ... tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học qua việc sử dụng một số tác phẩm âm nhạc” Họ và tên: Trần Thị Kim Thanh Trường Mầm non Hoạ Mi Hà Nội, tháng 3/2009 góp ý kiến ... nhiều tác phẩm âm nhạc trong bộ môn LQTPVH nói chung, trong các tác phẩm chuyện nói riêng đó là rất cần thiết. Vì thế tôi luôn luôn tìm hiểu, tham khảo, sưu tầm nhiều bài hát có nội dung giáo...
Ngày tải lên: 21/09/2014, 15:33
Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5 đến 6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học
Ngày tải lên: 08/10/2014, 01:50
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: