... VDVD: - Vỏcủa nguyên tử : - Vỏcủa nguyên tử CC có có 6 electron6 electron - Vỏcủa nguyên tử - Vỏcủa nguyên tử OO có có 8 electron8 electron - Vỏcủa nguyên tử - Vỏcủa nguyên ... (n = 3) Lớp thứ 3 (n = 3)333s, 3p, 3d3s, 3p, 3d⇒⇒ Lớp thứ n Lớp thứ n sẽ có sẽ có n phân lớp n phân lớp Lớp Lớp Số phân lớp Số phân lớp Kí hiệuKí hiệu Lớp thứ 1 (n = 1) Lớp thứ ... electron cấutạo nên Vậy các electron cấutạo nên vỏ nguyên tử như thế nào ? vỏ nguyên tử như thế nào ? II. LỚP ELECTRON VÀ PHÂN LỚP ELECTRONII. LỚP ELECTRON VÀ PHÂN LỚP ELECTRON 1. 1. Lớp...
... kết với trục lắc của hộp số lái và truyền chuyển động của trục lắc đến phần còn lại của dẫn động lái . Thông thường một đầu của đòn lắc chuyển hướng của liên kết với trục lắc của hộp số lái ... lực lái thủy lực loại thường: +Cấu tạo: 3.4.1. Cấutạo bơm thủy lực: 56 3.4.2. Nguyên lý hoạt động của bơm trợ lực thủy lực: 57 3.5. Nguyên lý hoạt động của hệ thống lái trợ lực điều khiển ... làm việc: 2.4.3 Bộ trợ lực lái loại khí: + Cấutạo : + Nguyên lý làm việc: 2.4.4 Đánh giá về hệ thống lái không dùng điện tử: Chương 3 : NGUYÊN LÝ CẤUTẠOCỦA HỆ THỐNG LÁI TRỢ LỰC ĐIỀU KHIỂN...
... loại khí : + Cấutạo : H. 2-6 Bộ trợ lực lái loại khí 1- Xilanh; 2- Pittông ; 3,7,15,-Đường dẫn khí; 4-Bình chứa khí 5- Máy nén khí; 6- Đồng hồ đo áp suất khí; 8,14- Lỗ thông với khí ... điện tử: 47 3.3.1. Cấutạocủa bộ trợ lực lái điều khiển điện tử : 47 3.3.2. Bộ trợ lực thủy lực : 51 3.3.2.1 :Cấu tạo bộ trợ lực thủy lực: 52 3.3.2.2. Nguyên lý hoạt động của bộ trợ lực lái ... quay ): 54 3.3.3.1. Cấutạo van quay: 54 3.3.3.2. Nguyên lý hoạt động của van quay: 55 3.4 Bơm thủy lực : 55 3.4.1. Cấutạo bơm thủy lực: 55 3.4.2. Nguyên lý hoạt động của bơm trợ lực thủy...
... dạy hát để phát huy tính sáng tạocủa học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7 21Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạocủa học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7PH N K T LU NẦ Ế Ậ - XU ... sáng tạocủa học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7GV d ch gi ng b i hát xu ng m t quãng 2, GV b t nh p HS trình b yị ọ à ố ộ ắ ị à 4Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạocủa học ... phát huy tính 9Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạocủa học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7hát, GV khuy n khích k n ng nghe v ánh giá c a h c sinh b ng cáchế ỹ ă à đ ủ ọ ằ nh...
... Bài 2: Cấutạocủa xe đạp I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết được các bộ phận chính của xe đạp. - Hiểu được cấutạo và tác dụng của một ... an toàn. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV. - GV: Tranh: Bản vẽ cấutạo líp xe đạp, tấch chi tiết, bản vẽ cấutạo của ổ bi, tách các chi ... cấutạo và tác dụng của một số bộ phận chính của xe đạp. - Xác định được cách ghép nối của một số chi tiết cơ bản. - Có thói quen tìm hiểu cấutạocủa các chi tiết máy. - Có ý thức học tập...
... 2: Cấutạocủa xe đạp ( Tiếp ) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết được các bộ phận chính của xe đạp. - Hiểu được cấutạo và tác dụng của ... II. Cấutạo và tác dụng của một số bộ phận chính của xe đạp. 1.ổ bi. - Dùng để giảm ma sát giữa các chi tiết có chuyển động quay tròn tương đối với nhau. GV: Cấutạocủa ổ bi ... an toàn. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và sách GV. - GV: Tranh: Bản vẽ cấutạo líp xe đạp, tấch chi tiết, bản vẽ cấutạo của ổ bi, tách các chi...
... ngày . LUYỆN TỪ VÀ CÂU CẤU TẠOCỦA TIẾNG I. Mục tiêu: -Biết được cấutạo cơ bản của tiếng gồm 3 bộ phận : âm đầu , vần , thanh . -Biết nhận diện các bộ phận của tiếng . Biết tiếng nào ... phải có vần và thanh . -Biết được bộ phận vần của các tiếng bắt vần với nhau trong thơ . II. Đồ dùng dạy học: 1 Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấutạocủa tiếng , có ví dụ : Tiếng Âm đầu Vần thanh ... âm đầu - màu đỏ , vần – màu xanh , thanh – màu vàng ) . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giới thiệu bài: Những tiết luyện từ và câu sẽ giúp các em mở rộng...
... LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CẤUTẠOCỦA TIẾNG I. Mục tiêu: -Củng cố kiến thức về cấutạocủa tiếng 3 bộ phận : âm đầu , vần . thanh . -Phân tích đúng cấutạocủa tiếng trong câu . -Hiểu ... sẵn sơ đồ cấutạocủa tiếng . -Bộ xếp chữ HVTH . -Hoặc bảng cấutạocủa tiếng viết ra giấy khổ lớn để HS làm bài tập . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ... cố, dặn dò - Tiếng có cấutạo như thế nào ? Lấy ví dụ về tiếng có đủ 3 bộ phận và tiếng không có đủ 3 bộ phận -Gọi 2 HS lên bảng thi nhau phân tích nhanh cấutạocủa tiếng “ nghiêng và uống”...
... học lớp 12 cơ bản – Tiết 26: VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG TUẦN HỒN V CẤUTẠOCỦA KIM LOẠI I. MỤC TIU: 1. Kiến thức: HS biết: - Vị trí của kim loại trong bảng tuần hồn. - Cấutạocủa ... sơ đồ cấu tạo nguyên tử của các nguyên tố thuộc chu kì 2 v yu cầu HS rt ra nhận xét về sự biến thiên của điện tích hạt nhân và bán kính nguyên tử. II – CẤUTẠOCỦA KIM LOẠI 1. Cấutạo nguyn ... - Cấutạocủa nguyn tử kim loại v cấutạo tinh thể của cc kim loại. - Lin kết kim loại. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng từ vị trí của kim loại suy ra cấu tạo và tính chất, từ tính chất suy...
... động 1: Chia 1) Kiểm tra sự Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 5 (tiết 7,8) LUYỆN TẬP VỀ: THÀNH PHẦN CẤU TẠO CỦA NGUYÊN TỬ. KHỐI LƯỢNG CỦA NGUYÊN TỬ. OBITAN NGUYÊN TỬ. I) TIÊU BÀI ... Đặc tính của các hạt cấutạo nguyên tử. - Các đại lượng đực trưng cho nguyên tử. - AO và hình dạng của một số AO. 2) Rèn kĩ năng: - Vận dụng các kiến thức về thành phần nguyên tử, đđ của các ... giản của các AO s và AO p. II) CHUẨN BỊ: GV: Các phiếu học tập, sơ đồ câm… HS: Đọc kĩ lí thuyết, làm bài tập ra vở BT. III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA...
... án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấutạo 3 phần cảu bài văn tả người. - Biết vận dụng những hiểu biết về cấutạocảu bài văn ... thân trong gia đình; nêu được những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đối tượng được tả. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần của bài Hạng A Cháng. ... và giao việc. - Cho HS làm bài. - GV phát phiếu cho 3 HS. - Cho HS trình bày kết quả. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học....
... Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: CẤUTẠO CỦA BÀI VĂN TẢ CẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấutạocủa một bài văn tả cảnh. - Từ đó biết phân tích cấutạocủa một bài văn tả cảnh ... phần ghi nhớ. - Cấutạocủa “Nắng trưa” đã được GV phân tích. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: dứt. Hoạt động của con người ... bài. Tìm ra sự giống nhau và khác nhau về thứ tự miêu tả 2 bài văn. Rút ra nhận xét cấutạocủa bài văn tả cảnh. - Cho HS trình bày kết quả bài làm. - HS phát biểu- Nhận xét. -...
... TỪ VÀ CÂU: ( T1 ) CẤU TẠOCỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấutạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt 2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có ... LUYỆN TẬP VỀ CẤUTẠOCỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Phân tích cấutạocủa tiếng trong một số câu nhằm củng cố thêm kiến thức đã học ở ... trên hoặc phái dưới âm chính của vần. - Cho HS đọc thầm phần ghi nhớ. 2.2. Luyện tập : + Bài tập 1 : HS đọc thầm yêu cầucủa bài phân tích các bộ phận cấutạocủa từng tiếng. Nhiễu điều...