mục đích ý nghĩa hình thức và các yêu cầu cơ bản của bài tập hóa học ở trường phổ thông

Rèn luyện các kĩ năng cơ bản giải bài tập hóa học 9 ở trường THCS luận văn thạc sỹ hóa học

Rèn luyện các kĩ năng cơ bản giải bài tập hóa học 9 ở trường THCS luận văn thạc sỹ hóa học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:23
... Ý thức nhu cầu học tập mình, yêu cầu xã hội đề cho  Ý thức mục đích học tập cố gắng thực mục đích  Biết đánh giá điều kiện học tập thân, huy động vốn kiến thức, kinh nghiệm để giải yêu cầu ... Tác dụng tập hóa học Bài tập hố học nguồn để hình thành kiến thức kỹ cho học sinh Bài tập hoá học giúp họ đào sâu, mở rộng kiến thức cách sinh động, phong phú hấp dẫn Thông qua tập, học sinh ... học sở Tư phát triển tư học sinh dạy học hóa học Bài tập hóa học: khái niệm, vai trò, tác dụng, phân loại sở xây dựng hệ thống tập hóa học lớp dùng giảng dạy hóa Trang 29 Luận văn cao học Học...
  • 229
  • 2.6K
  • 13
QUẢN LÝ VÀ CÁC YẾU TỐ CƠ BẢN CỦA QUẢN LÝ

QUẢN LÝ VÀ CÁC YẾU TỐ CƠ BẢN CỦA QUẢN LÝ

Ngày tải lên : 24/10/2013, 06:20
... phương thức) chủ thể quản lý tới đối tượng quản lý phải tác động ý thức, nghĩa tác động tình cảm (tâm lý), dựa sở tri thức khoa học (khách quan, đắn) ý chí (thể lĩnh) chủ thể quản lý gây ... lưu ý cách thức sử dụng quyền lực chủ thể quản lý ý nghĩa định tính chất, đặc điểm hoạt động quản lý, văn hoá quản lý, đặc biệt phong cách quản lý Thứ năm: Quản lý tác động theo quy trình Các ... loại hình quản lý phải xác lập thực thi mục tiêu quản lý phù hợp, nội dung quản lý đắn phương thức quản lý hợp lý Bất loại hình quản lý phải xây dựng thực nguyên tắc quản lý, quy trình quản lý,...
  • 14
  • 12.6K
  • 62
Giảng dạy phần hiđrocacbon ( sách giáo khoa hoá học 11   ban cơ bản ) bằng hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông

Giảng dạy phần hiđrocacbon ( sách giáo khoa hoá học 11 ban cơ bản ) bằng hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:04
... khoa hóa học lớp 11 ban bản) hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lợng dạy học Hóa Học trờng phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài nhằm nâng cao chất lợng dạy học hoá học, ... liệu học tập 1.6.3 Các hình thức tổ chức học theo nhóm Tuỳ thuộc vào nội dung phơng pháp dạy học học mà lựa chọn hình thức tổ chức học thích hợp thể hình thức tổ chức sau : Nhóm rì rầm + Cách ... chơi học tập giải tập nhận thức tính thi đua nhóm với Mỗi hình thức tổ chức học theo nhóm yêu nhợc điểm khác Tuỳ theo tình cụ thể mà ta lựa chọn hình thức cho phù hợp 1.6.4 Các yêu cầu tổ...
  • 96
  • 940
  • 1
Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

Ngày tải lên : 29/04/2014, 17:37
... ùợ ủ ũúụừ ợữứữíự ỹỏõỗ ỵỗ 0ờ 2ở 4ĩ5ợ 62ợ 67 ũ7 ếìợế ý 13 ũ ự ũí ũ6 8ụ ũỳ ỹò íĩợ ũ 6ở4 ĩ 6ỉ ĩợ ũ6 ỉĩĩợ ũ6ĩ2ợ 3ịũ ÙÛ ð 3û ÜÙ Ý ð òð Þ úø ỏõố ổ   2ở ĩứỳứứ 1 ợ 5ợ Nũí67 ĩũ6ị ... đọc dễ thấy nhìn vào phản ứng.Tuy nhiên với yêu cầu 90 phút /50 câu việc viết phản ứng bất đắc dĩ Từ trở bạn nên chuẩn bị luyện giải theo cơng thức tính nhanh chí phải sơ đồ hợp thức bạn không ... dụng cơng thức tính nhanh để tìm đáp án cần tìm Trong trình lập hệ cần nhớ cơng thức nêu phần phân tích nêu bạn đọc Bài Đốt 16,2 gam hỗn hợp X gồm Al Fe khí Cl2 thu hỗn hợp chất rắn Y Cho Y vào...
  • 22
  • 974
  • 6
Nguyên lý làm việc của hệ thống điều khiển thang máy và các yêu cầu cơ bản pps

Nguyên lý làm việc của hệ thống điều khiển thang máy và các yêu cầu cơ bản pps

Ngày tải lên : 05/08/2014, 19:20
... đóng của, mở thang ngưng thang thực Do cổng đầu vào thấy đầu vào cổng A, đầu vào cổng B, đầu vào cổng C, lấy phương thức làm việc “0” thoả mãn Với phương thức yêu cầu điều khiển P9BH quy cách ... động vận hành Khi chấp hành xong nhiệm vụ yều cầu triệt tiêu tín hiệu yêu cầu này, để tiện cho việc tiếp thu tiếp lệnh yêu cầu phát sau đó.căn vào yêu cầu người lên xuống thang máy thấy: cần tầng ... xung CP đầu vào thông qua chuyển mạch SW nguồn điện + 5V nối với Như lần ấn phím SW sinh mạch xung CP tín hiệu yêu cầu phân tích ”0” lưu vào trigger D để tiến hành khoá nhớ, đồng thời thông qua...
  • 8
  • 1.3K
  • 5
Thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm hóa học lớp 10 trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm hóa học lớp 10 trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 20/07/2015, 13:05
... tr.27] nước ta, theo cách dùng tên sách Bài tập hóa học 10”, Bài tập hóa học 11”…thì thuật ngữ tập tương đồng với quan niệm Vậy, tập hóa học khái niệm bao hàm tất cả, giải tập hóa học Hs ... Việt, bài tập để tập làm Trong tài liệu lí luận dạy học tác giả Nguyễn Xuân Trinh phân loại tập hóa học thành: Bài tập định lượng (bài toán hoá học) , tập lý thuyết, tập thực nghiệm tập tổng ... kiến thức học nhà trường với thực tế sống Mục đích nghiên cứu Nâng cao hiệu dạy học hóa học cách thiết kế sử dụng số tập thực nghiệm Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận đề tài tập hóa học...
  • 110
  • 2.1K
  • 17
Cấu trúc phân tử và tính chất vật lí của các hợp chất hữu cơ trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Cấu trúc phân tử và tính chất vật lí của các hợp chất hữu cơ trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 21/09/2015, 09:02
... Đặng Văn Liếu, (2005) Giáo trình sở hóa học hữu cơ, Tập một, Nhà xuất Đại học sư phạm [5] Đỗ Đình Rãng, Nguyên Hồ, (1997) Hóa học Hữu cơ, Tập I, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội [6] Trần Quốc ... Hồ, (1997) Hóa học Hữu cơ, Tập II, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội [9] Trần Quốc Sơn, Đặng Văn Liếu, Nguyễn Văn Tòng,( 2007) Giáo trình sở hóa học hữu cơ, Tập ba, Nhà xuất Đại học sư phạm ... [2] Nguyễn Cương, (2007), Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học, Nhà xuất Đại học sư phạm [3Trần Quốc Sơn, (1977), sở lý thuyết hóa hữu cơ, Tập 1, Cấu tạo, quan hệ cấu tạo tính chất, Nhà xuất...
  • 57
  • 1.8K
  • 3
Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương IV Phương pháp dạy học các bài về chất và nguyên tố hóa học, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng bài tập tình huống trong dạy học chương IV Phương pháp dạy học các bài về chất và nguyên tố hóa học, học phần Phương pháp dạy học Hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 16/10/2015, 16:13
... chất nguyên tố hóa học , học phần “ Phương pháp dạy học hóa học trường phổ thơng” Đây vấn đề ý nghĩa thiết thực đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt việc nâng cao chất lượng dạy học Mục đích nghiên ... Các giảng chất chương trình hóa học phổ thơng nhiệm vụ sau: - Các giảng chất trung học sở nhằm cung cấp kiến thức hóa học chất biến đổi chúng qua mà hình thành hệ thống kiến thức hóa học bản, ... dạng liên kết hóa học, gốc… Các dạng cơng thức hóa học: Cơng thức cấu tạo, công thức electron, công thức tổng quát, công thức phân tử… Phương trình hóa học, phương trình nhiệt hóa, phương trình...
  • 86
  • 914
  • 0
Thiết kế bảng câu hỏi cho đề tài điều tra thực trạng dạy và học hóa học ở trường phổ thông

Thiết kế bảng câu hỏi cho đề tài điều tra thực trạng dạy và học hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 17/11/2015, 09:35
... phương pháp dạy học hóa học Trước tình hình, yêu cầu thực tế, lựa chọn tiểu luận với đề tài “Thiết kế bảng câu hỏi cho đề tài điều tra thực trạng dạy học hóa học trường phổ thơng” MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... việc dạy học hóa học trường phổ thơng NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu sở lí luận câu hỏi điều tra giáo dục Thiết kế bảng câu hỏi cho đề tài điều tra thực trạng dạy học hóa học trường phổ thơng ... việc dạy học hóa học KHÁCH THỂ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học hóa học trường THPT Đối tượng nghiên cứu: Điều tra thực trạng dạy học hóa học phổ thơng qua bảng câu...
  • 20
  • 3.4K
  • 14
Các yêu cầu cơ bản của một hệ tiên đề

Các yêu cầu cơ bản của một hệ tiên đề

Ngày tải lên : 07/09/2013, 05:10
... làm tiêu chuẩn để lựa chọn chân lý chân lý phải mang tính chất khách quan, khoa học, nằm ngồi ý muốn chủ quan người Cần phải quan niệm tiên đề mệnh đề mà tính đắn cơng nhận để làm xuất phát điểm ... trọng việc phản ảnh cách đầy đủ đắn thực tế khách quan hệ tiên đề Tất nhiên việc lựa chọn hệ tiên đề đơn giản cảng hiển nhiên tốt việc giúp cho việc nhận thức chân lý khoa học dễ dàng thuận tiện ... chọn hệ tiên đề hồn chỉnh thích hợp đảm bảo yêu cầu cần thiết việc làm khơng đơn giản mà cần phải q trình tìm tòi, chọn lọc, nghiên cứu kĩ lưỡng phải thông qua nhiều thử thách thực tiễn ...
  • 2
  • 1.7K
  • 15
Các phương pháp giải toán hóa học ở trường phổ thông

Các phương pháp giải toán hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 03/10/2013, 09:20
... vào phương trình hóa học với số liệu đề để giải tốn phải chia trường hợp tương ứng với hóa trị R để đưa công thức muối sunfat phù hợp (công thức tổng quát không phù hợp với trường hợp n = 2) ... thái oxi hóa: Sắt nhiều trạng thái oxi hóa nên oxi hóa Fe kim loại thường thu hỗn hợp oxit sắt Thông thường tốn cho tồn lượng oxit sắt chuyển trạng thái oxi hóa Để giải dạng tập cần ý: • Chỉ ... 52,48% khối lượng muối nitrat thu Xác định M hóa trị A Fe, hóa trị B Fe, hóa trị C Cr, hóa trị D Cr, hóa trị Hướng dẫn: gọi hóa trị M trường hợp phản ứng với HNO3 HCl p, k + - Với...
  • 66
  • 1.5K
  • 3
Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 16/01/2014, 17:40
... dụng tập việc giảng dạy tiết học khóa khơng khóa trường trung học phổ thông II PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH sở lí luận thực tiễn - Bài tập Hóa học biện pháp quan trọng để thực nhiệm vụ dạy học Bài tập ... dựng số tập vô cơ, hữu nhiều cách giải -Cách sử dụng tập nhiều cách giải việc dạy học Hóa học trường phổ thơng II GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI 2.1 XÂY DỰNG CÁC CÁCH GIẢI KHÁC NHAU CỦA MỘT SỐ BÀI TỐN ... số: 0,2 lit 31 2.3 SỬ DỤNG BÀI TẬP NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG Sử dụng tập Hóa học nhiều cách giải cách tốt để rèn lực tư sáng tạo cho học sinh Qua thực tiễn giảng...
  • 46
  • 1.2K
  • 8
ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ HÓA HỌC PHÂN TÍCH VÀ MỐI LIÊN HỆ VỚI VIỆC GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pot

ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ HÓA HỌC PHÂN TÍCH VÀ MỐI LIÊN HỆ VỚI VIỆC GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG pot

Ngày tải lên : 20/03/2014, 21:21
... phân dãy điện hóa 1.3 Mối quan hệ hóa học phân tích hóa học trường phổ thơng Hố học phân tích quan hệ mật thiết với chương trình hố học phổ thơng, cụ thể phân tích định tính tảng tập nhận biết, ... tổng hợp để sở đó, sau tốt nghiệp PT tham gia hiệu vào công lao động, bảo vệ tổ quốc tiếp tục học thêm 1.2 Nội dung chủ yếu hóa học phân tích trường phổ thơng Hố phân tích trường phổ thơng chủ ... ĐỊNH TÍNH TRONG VIỆC GIẢNG DẠY HĨA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG 3.1 Những nguyên lí phân tích định tính Hóa học phân tích định tính phận phân tích hóa học, bao gồm sở lí thuyết phương pháp để xác định...
  • 162
  • 3K
  • 9
Xây dựng một số thí nghiệm ảo phần vô cơ nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng một số thí nghiệm ảo phần vô cơ nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 18/07/2014, 23:48
... TN vào số giảng hóa học phổ thơng ( phần vô ) Nhiệm vụ nghiên cứu Tìm hiểu sở lý luận phương pháp dạy học hóa học, vai trò TN dạy học hóa học trường phổ thơng Nghiên cứu quy trình thiết kế mơ hình ... chất lƣợng dạy học mơn hóa học trƣờng phổ thơng.” Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng TN giảng dạy hóa học trường phổ thơng Nghiên cứu quy trình thiết kế mơ hình TN cách ứng dụng ... người học Phương pháp tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập trung vào phát huy tính tích cực người học tập trung vào người dạy Lấy người học...
  • 81
  • 1.4K
  • 5
Kĩ thuật thiết kế và sử dụng câu hỏi theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường phổ thông và vận dụng vào việc rèn kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học (TT)

Kĩ thuật thiết kế và sử dụng câu hỏi theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường phổ thông và vận dụng vào việc rèn kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học (TT)

Ngày tải lên : 12/02/2015, 14:08
... hành ThN DH hóa học PT” “PPDH hóa học PT” Đã viết hai tài liệu (lưu hành nội bộ) là: “Câu hỏi dạy học kĩ thuật thiết kế câu hỏi dạy học hóa học “Vở rèn kĩ đặt câu hỏi dạy học hóa học phục vụ ... định để đạt mục tiêu DH hình thức hỏi đáp người dạy người học người học với 1.2.2 Tại phải đặt câu hỏi dạy học? Đặt CH đặc biệt quan trọng ý nghĩa DH hỏi cách giao tiếp : phổ biến lớp học, CH ... pháp p dụng PPDH vi mô để rèn KN đặt CH y ng i nh y cho SV sư phạm hóa học, đồng thời đề xuất cách tích hợp rèn KN đặt CH dạy học học phần PPDH mơn “Thực hành ThN DH hóa học PT” PPDH hóa học...
  • 24
  • 475
  • 1
SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông

SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 23/04/2015, 18:46
... dụng tập việc giảng dạy tiết học khóa khơng khóa trường trung học phổ thông II PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH sở lí luận thực tiễn - Bài tập Hóa học biện pháp quan trọng để thực nhiệm vụ dạy học Bài tập ... dựng số tập vô cơ, hữu nhiều cách giải -Cách sử dụng tập nhiều cách giải việc dạy học Hóa học trường phổ thơng II GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI 2.1 XÂY DỰNG CÁC CÁCH GIẢI KHÁC NHAU CỦA MỘT SỐ BÀI TỐN ... lượng dạy học trường phổ thông Phạm vi nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu tìm cách giải khác số tốn hữu cơ, vơ thường gặp -Xây dựng tập Hóa học nhiều cách giải cho học sinh trung học phổ thông -Sử...
  • 37
  • 1.3K
  • 1
thiết kế e book “các phần mềm tiện ích trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

thiết kế e book “các phần mềm tiện ích trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:01
... DẠY HỌC HĨA HỌC TRƯỜNG PHỔ THÔNG” 40 2.1 Giới thiệu hệ thống phần mềm tiện ích dạy học hóa học trường phổ thông đề cập E-Book 40 2.1.1 Phần mềm vẽ cơng thức hóa học: ChemSketch ... KẾ EBOOK – CÁC PHẦN MỀM TIỆN ÍCH TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG” Mục đích nghiên cứu Thiết kế E-Book hướng dẫn sử dụng phần mềm hóa học hỗ trợ q trình dạy học hóa học trường phổ thơng ... dạy học hóa học trường phổ thơng 30 1.5.1 Vai trò CNTT dạy học hóa học 30 1.5.2 Thực trạng việc ứng dụng CNTT dạy học hóa học trường phổ thơng 32 1.6 Kết điều tra nhu cầu...
  • 109
  • 511
  • 0
skkn PHƯƠNG PHÁP dạy học dự án TRONG dạy và học hóa học ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

skkn PHƯƠNG PHÁP dạy học dự án TRONG dạy và học hóa học ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 02/12/2015, 21:54
... TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thế kỉ XXI với bùng nổ cơng nghệ thơng tin, trở thành thời đại tồn cầu hóa , hình thành nên “ giới phẳng “ Sự phát triển khoa học , ... giải vấn đề phát sinh học tập đời sống Mục tiêu học sinh / kết học tập 36 - Củng cố kiến thức liên quan (tính chất lý, hóa học silic số hợp chất silic, tài ngun mơi trường, hố học với vấn đề kinh ... mẫu, bảng, biểu, dựa điểm cách xử lý đồ thị, biểu kết NC + PPNC mẫu) - Tính lý tài (thời đồ, cách xử NC gian, Tốn khơng?) - Trình bày + Nhiệm vụ xác, khoa học thống kê) ý nghĩa NC đề cách - Cách...
  • 76
  • 416
  • 1