một số ánh xạ giữa các không gian banach
khó khăn trong hoạt động học tập của sinh viên người dân tộc chăm tại trường cao đẳng sư phạm ninh thuận
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:22
... cách thể đời sống, mối quan hệ liên nhân cách, việc hình thành tính tự trọng nhân cách, tự ánh giá thành phần thiếu được, phản ánh lực hiểu biết kĩ điều khiển Tự ánh giá phản ánh mức độ thoả ... dân tộc Chăm có số điểm hạn chế sau: Một số sinh viên người Chăm ý có chủ định phát triển không cao, khả trì ý không bền hoạt động, đặc biệt hoạt động học tập 29 khoá Các em không hay lật lật ... Học cách chuyển tải, tổ chức cho người học lĩnh hội kiến thức cách dễ dàng, mạch lạc, dễ hiểu hấp dẫn Học cách sử dụng phương tiện dạy học đại SV sư phạm không học cách dạy chữ mà phải biết cách...
- 168
- 778
- 3
tiểu luận Những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên các dân tộc thiểu số năm thứ nhất trường CĐSP Sơn La
Ngày tải lên :
18/04/2015, 10:33
... xong em không quậy phá hay gây gổ với người khác Các bạn lớp kể lại, có lên lớp sáng hôm sau mà S có mùi rượu, điều nguyên nhân không nhỏ gây tình trạng học tập không tốt S 3.3.3 Một số biện ... tộc thiểu số năm thứ có gặp khó khăn học tập không? " "nếu có khó khăn đó, bạn có hay gặp không? " Kết thu thể bảng Bảng 1: Tự ánh giá SV DTTS năm thứ KKTL học tập (xét theo khoa) Khoa Có Không Tự ... học tập hạn chế” Các em SV DTTS năm thứ nhìn chung tự ánh giá lực học tập thân nhiều hạn chế, yếu tố làm kết học tập em không tốt 3.3 Một vài chân dung sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ trường...
- 24
- 2.1K
- 5
luận văn thạc sĩ Những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên các dân tộc thiểu số năm thứ nhất trường CĐSP Sơn La
Ngày tải lên :
18/04/2015, 10:45
... đời sống, mối quan hệ liên nhõn cách, việc hình thành tính tự trọng nhân cách, tự ánh giá thành phần thiếu được, phản ánh lực hiểu biết kĩ điều khiển Tự ánh giá phản ánh mức độ thoả nhõn cách ... nghề nghiệp, sở để tự khẳng định nhõn cách nhõn cách củng cố nghề nghiệp tương lai Sự phát triển nhân cách SV: Nhõn cách SV nhõn cách người tuổi trẻ, thời gian chuẩn bị để thực chức người chuyên ... không cung cấp cho bạn phương pháp, không dạy bạn cách tự lực xử lý vấn đề trường đại học không hoàn thành nhiệm vụ Rừ ràng, cách học ĐH sinh viên khác với cách học học sinh phổ thông Đõy vấn...
- 105
- 1K
- 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA DỰ ÁN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠ SỞ HẠ TẦNG KDTM VIỆT HƯNG, QUẬN LONG BIÊN, HÀ NỘI
Ngày tải lên :
05/11/2013, 13:20
... định sống Nhà vấn đề sống hàng ngày người dân sau tái định cư nhiều bất cập Hầu hết người khu vực thực dự án vùng ngoại ô nông thôn,quen với lối sống ngoại thị Nay vào sống môi trường đại không ... phải thường xuyên kiểm tra tra trình thực thực tế Không ánh giá dự án dựa giấy tờ việc ánh giá dự án không thực trước dự án thực mà nên thực ánh giá dự án trình thi công, sau hoàn thành để thấy ... kiểm tra Các doanh nghiệp nên có hẳn phận chuyên thực công việc III.2.2.2> Xây dựng hệ thống định mức, qui chuẩn hoàn thiện Ngày việc ánh giá hiệu dự án ánh giá hiệu xã hội hầu hết chi ánh giá...
- 8
- 909
- 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA DỰ ÁN
Ngày tải lên :
05/11/2013, 13:20
... định sống Nhà vấn đề sống hàng ngày người dân sau tái định cư nhiều bất cập Hầu hết người khu vực thực dự án vùng ngoại ô nông thôn,quen với lối sống ngoại thị Nay vào sống môi trường đại không ... phải thường xuyên kiểm tra tra trình thực thực tế Không ánh giá dự án dựa giấy tờ việc ánh giá dự án không thực trước dự án thực mà nên thực ánh giá dự án trình thi công, sau hoàn thành để thấy ... kiểm tra Các doanh nghiệp nên có hẳn phận chuyên thực công việc III.2.2.2> Xây dựng hệ thống định mức, qui chuẩn hoàn thiện Ngày việc ánh giá hiệu dự án ánh giá hiệu xã hội hầu hết chi ánh giá...
- 8
- 513
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN, HẠN CHẾ, NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ TẠI HANOI TOSERCO ĐẾN NĂM 2010.
Ngày tải lên :
06/11/2013, 21:20
... uy tín giới để không ngừng hoàn thiện trình độ đội ngũ nhân viên Nguồn quỹ giành cho hoạt động thời gian tới đạt trung bình 500 triệu đồng/năm Thời gian tới giai đoạn phát triển không ngừng công ... vào tầm nó, kế hoạch có tính khả thi không cao, không theo kịp với biến động thị trường, nguyên nhân chủ yếu dẫn tới kết không mong muốn kết thúc trình đầu tư Một kế hoạch đầu tư có tính khả thi ... vừa qua, khách du lịch ánh giá không tốt du lịch Việt Nam gian trưng bày ngành du lịch nước thể thống nhất, khách tham quan dễ dàng tìm hình ảnh du lịch tổng thể riêng gian trưng bày Việt Nam,...
- 19
- 559
- 0
Một số biện pháp nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua của học sinh lớp 8
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:45
... SAI THƯỜNG MẮC -Cách đo đà -Một số học sinh thường đo đà với độ dài bước bàn chân khác - Một số học sinh có thành tích nhảy cao thường không ý đến cách đo đà - Khi đo đà học sinh không đo đường ... sinh không ý đặt chân giậm nhảy số bước đà lẽ đặt chân giậm sau ngược lại - Một số học sinh giậm nhảy chân nên giậm nhảy không xác đinh chân giậm nhảy nên giậm nhảy sai đà - Kĩ thuật chạy đà không ... chạy đà không xác - Không ổn định nhịp điệu tốc độ chạy đà - Chạy cao trọng tâm, tư xuất phát không ổn định, có số em thường chạy đà đặt chân giậm không xác - Độ dài bước chạy đà không ổn định -...
- 15
- 7.1K
- 21
một số biện pháp nhằm khắc phục những tồn tại trong công tác kê khai và hoàn thuế giá trị gia tăng tại công ty tnhh an thái
Ngày tải lên :
09/11/2014, 01:31
... THÁI Mã số thuế: 0 5 Địa chỉ: Số 64/266 Trần Nguyên Hãn, P.Niệm Nghĩa, Q.Lê Chân , Hải Phòng Hình thức toán: Tiền mặt nhánh Hải Phòng Số TT A Tên hàng hóa, dịch ĐV vụ tính Số tài khoản: Số 14530899 ... phản ánh số thuế GTGT đầu ra, thuế GTGT hàng nhập phải nộp, số thuế GTGT khấu trừ, nộp, phải nộp TK có TK cấp 2: TK 33311 – Thuế GTGT đầu : Phản ánh thuế GTGT đầu phải nộp hàng nội địa, số thuế ... Phản ánh số thuế GTGT đầu hàng nhập phải nộp, nộp, phải nộp cho ngân sách Nhà nước Kết cấu: TK 3331 SDĐK: Số thuế GTGT nộp SDĐK: Số thuế phải nộp đầu thừa đầu kỳ kỳ - Khấu trừ thuế GTGT - Số thuế...
- 70
- 952
- 1
SKKN Một số biện pháp nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong khi học kỹ thuật nhảy cao kiểu bước qua của học sinh lớp 8
Ngày tải lên :
30/03/2015, 20:43
... Bị chấn động tiếp đất - Chân lăng đá không tích cực, không cao bị co; - Chân giậm nhảy co chậm léo - Giậm nhảy không tích cực tập luyện - Không chùng gối Một số biện pháp nhằm sửa chữa sai lầm ... sai lầm Nguyên nhân thờng mắc phải - Chạy đà không xác - Không ổn định nhịp điệu chạy đà, chạy cao trọng tâm, t xuất phát không ổn định - Giậm nhảy không hết, - Hiểu sai quan niệm; góc độ giậm ... nói học sinh biết thực cách dễ dàng, tự tin môn nhảy cao kiểu bớc qua, nắm đợc kỹ thuật cách chắn, khó quên, em hào hứng luyện tập, tiết học trở nên sôi động, hứng thú Một số học sinh có thành...
- 10
- 786
- 0
SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG MẮC TRONG KHI HỌC KỸ THUẬT NHẢY CAO KIỂU BƯỚC QUA CỦA HỌC SINH LỚP 8
Ngày tải lên :
21/04/2016, 12:34
... Song đa số giáo viên đề cập đến giai đoạn kỹ thuật quan lại thiếu ánh giá cách hệ thống tồn diện Xuất phát từ vấn đề nêu trên, với thực tế trường, thân tơi mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Một số biện ... dụng Test thể thao ánh giá thể lực chung cho em sau thực nghiệm tơi sử dụng: + Test lò cò qua chướng ngại vật (số lần), đà ba bước bật nhảy chạm vào vật cao (số lần), để ánh giá sức mạnh chân ... diện tích tương đối rộng Nên số học sinh nằm rải rác khắp nơi, nhà xa khó khăn cho học sinh việc tới trường Dân sống chủ yếu nghề nơng, số bn đồng bào dân tộc thiểu số có điều kiện kinh tế khó...
- 16
- 610
- 0
SKKN một số biện pháp nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong khi học kỹ thuật nhảy cao kiểu bước qua của học sinh lớp 8
Ngày tải lên :
08/05/2016, 12:21
... Song đa số giáo viên đề cập đến giai đoạn kỹ thuật quan lại thiếu ánh giá cách hệ thống tồn diện Xuất phát từ vấn đề nêu trên, với thực tế trường, thân tơi mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Một số biện ... dụng Test thể thao ánh giá thể lực chung cho em sau thực nghiệm tơi sử dụng: + Test lò cò qua chướng ngại vật (số lần), đà ba bước bật nhảy chạm vào vật cao (số lần), để ánh giá sức mạnh chân ... diện tích tương đối rộng Nên số học sinh nằm rải rác khắp nơi, nhà xa khó khăn cho học sinh việc tới trường Dân sống chủ yếu nghề nơng, số bn đồng bào dân tộc thiểu số có điều kiện kinh tế khó...
- 21
- 429
- 0
GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ BẤT CẬP SAU CỔ PHẦN HOÁ Ở CÔNG TY CỔ PHẦN BIA KIM BÀI
Ngày tải lên :
17/07/2013, 20:25
... nghiệp cổ phần hóa Khi thông tin không minh bạch, đồng thời quyền lợi nhà đầu tư thiểu số không bảo cách thích đáng hệ đa số nhà đầu tư bên không chấp nhận rủi ro không mua cổ phiếu doanh nghiệp ... qua số lượng cổ phần mà cổ đông nắm giữ Theo cách quản lý xí nghiệp quốc doanh trước trách nhiệm quyền hạn số vốn (tài sản) xí nghiệp không rõ ràng, thua lỗ xí nghiệp Nhà nước phải gánh chịu Cách ... thực tế doanh nghiệp thường không muốn cổ phần hóa, không muốn cổ phần hóa cách hoàn toàn, để núp bóng rợp “trở che” Nhà nước Nói cách tổng quát hơn, có tương ứng tư cách pháp nhân doanh nghiệp...
- 98
- 727
- 3
Khó khăn tâm lý trong học tập của sinh viên người dân tộc thiểu số trường Cao đẳng Sơn La
Ngày tải lên :
02/08/2016, 07:52
... phương pháp phù hợp nên học tập, nhiều lúc em chưa hiểu cách dạy giảng viên, không tiếp thu giảng, nghe giảng 26 không làm tập lớp, không hiểu số thuật ngữ, khái niệm chuyên môn ngôn ngữ phổ thông ... dành nhiều thời gian cho hoạt động khác lại không xếp thời gian cho học tập em chưa xây dựng kế hoạch học tập cho có xây dựng việc thực gặp khó khăn, chí không thực kỹ quản lý thời gian hạn chế, ... thực nghiệm 2.4 Cách tính điểm cách xếp loại 2.4.1 Cách tính điểm 2.4.2 Cách xếp loại 33 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ 3.1 Thực trạng...
- 50
- 1K
- 2
skkn một số biện pháp nhằm khắc phục nhân vật lịch sử trong chươn trình phổ thông
Ngày tải lên :
18/07/2014, 14:40
... nhân vật Lịch sử Thứ 3: Tham khảo ý kiến ánh giá, dựa vào thực tiễn để đưa cách nhìn cận cảnh vấn đề NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ I NỘI DUNG: CHƯƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG ... mối quan hệ với nhân vật khác đời sống xã hội Như vậy, vấn đề nội dung nhân vật lịch sử sách đề cập muôn hình, muôn vẻ dù nằm mối quan hệ thời gian- không gian- sự kiện kết nhân vật xuất phù ... vật lịch sử CHƯƠNG II: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM KHẮC HỌA CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Những yêu cầu cần ý: Khi giảng dạy nhân vật lịch sử giáo viên cần ý số yêu cầu sau: Thứ 1:...
- 21
- 497
- 0
skkn một số biện pháp nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học tại trường thpt tt hồng bàng
Ngày tải lên :
02/03/2015, 13:46
... 1 1 Số lượng 12 + Tổng số diện tích đất + Tổng số diện tích sử dụng - Thiết bị phục vụ dạy, học + Số máy tính cố định + Số máy tính xách tay + Máy in Laser + Projetor + Máy ảnh kỹ thuật số 14446m2 ... thiểu số tộc TS 260 17 590 264 25 12 13 620 262 14 38 1814 786 56 25 Số lớp Tổng số Nữ Lớp 10 13 604 Lớp 11 12 Lớp 12 Tổng số lớp Ghi 11 2.4 Cơ sở vật chất đồ dùng dạy học - Khối phòng học Số lượng ... vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 08 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Một số biện pháp nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học trường...
- 26
- 573
- 0
SKKN Một số giải pháp nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong khi học kỹ thuật nhảy cao kiểu bước qua của học sinh lớp 8
Ngày tải lên :
08/04/2015, 14:48
... tập môn nhảy cao em không mong muốn, nguyên nhân phần lớn em chưa lực tốt, chưa nắm vững kỹ thuật, số động tác không kỹ thuật, phối hợp thiếu nhịp nhàng giai đoạn kỹ thuật Số lượng học sinh đạt ... chạy không Chạy đà -Chạy đà không ổn định, thiếu xác Các bước cuối phối hợp Giậm nhảy -Giậm nhảy bị lao xà chưa tốt, lúc giậm nhảy gập thân trước, tốc độ giậm nhảy Chân lăng hay chân giậm Trên không ... xà -Cách khắc phục : + Tập phối hợp bước đà cuối, giậm nhảy + Tập phát triển sức mạnh chân + Tập phản xạ giậm nhảy nhanh *Giai đoạn :Chân lăng, chân giậm nhảy gạt xà -Cách khắc phục : +Tập một, ...
- 13
- 759
- 0
Đề xuất một số biện pháp để khắc phục những sai lầm thường mắc trong khi học kĩ thuật chạy nhanh 60m cho học sinh trung học cơ sở
Ngày tải lên :
10/04/2015, 15:38
... hc hiu sõu hn cỏc quy lc hon thin k nng ng, ng tỏc c thc hin chớnh xỏc hoỏ theo c im khụng gian v thi gian Trong giai on ny nh hỡnh ng lc c hỡnh thnh trờn vừ nóo Xong cha y v vng chc sau vi ln ... n cn bnh ngh nghip khỏc Gii tr hụm ang chu nh hng ca nguy c ng bi h phi lao ng trung iu kin thi gian kộo di m thiu ng th lc Chớnh vỡ l ú, GDTC cho th h tr l mt yờu cu cp thit hn bao gi ht xó hi ... n cỏc bn ng nghip ó cung cp ti liu cho tụi tham kho hon thnh ti ny mt cỏch thun li nht Do thi gian cú hn, kinh nghim ca bn thõn, nờn vic thc hin ti ny khụng trỏnh nhng thiu sút Rt mong s gúp...
- 16
- 3K
- 3
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC NHỮNG ẢNH HƯỞNG TIÊU CỰC CỦA TƯ TƯỞNG NHO GIÁO ĐỜI SỐNG XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY
Ngày tải lên :
08/10/2015, 20:34
... Người cách mang phải có đạo đức đạo đức có tài giỏi không lãnh đạo nhân dân”, nho giao coi việc thực lý tưởng khó khăn Hồ Chí Minh coi nhiệm vụ cách mạng nặng lề phức tạp gian khổ “Sức có mạnh gánh ... sâu ảnh hưởng tư tưởng không dân chủ vào cách nghĩ, cách sống tâm ly thói quen người Việt Nam Một ảnh hưởng phải kể đến địa vị đẳng cấp, gia trưởng người cácn lãnh đạo nước ta nay.Xã hội đòi hỏi ... vụ số phận nhân dân người dân vùng nông thôn,vùng sâu xa mà quan hệ họ hàng làng xóm tập tục cũ vẩn chi phối sống ngày tư tuởng an phận chấp nhận thực tại, không chịu sống theo pháp luật không...
- 20
- 1.9K
- 13
Một số biện pháp nhằm khắc phục nhân vật lịch sử trong chươn trình phổ thông
Ngày tải lên :
05/06/2016, 22:04
... nhân vật Lịch sử Thứ 3: Tham khảo ý kiến ánh giá, dựa vào thực tiễn để đưa cách nhìn cận cảnh vấn đề NỘI DUNG VÀ KẾT U I NỘI DUNG: CHƯƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG ... dân, mối quan hệ với nhân vật khác đời sống xã hội Như vậy, vấn đề nội dung nhân vật lịch sử sách đề cập muôn hình, muôn vẻ dù n m mối quan hệ thời gian- không gian- sự kiện kết nhân vật xuất phù ... vật lịch sử CHƯƠNG II: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM KH C HỌA CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Những yêu cầu cần ý: Khi giảng dạy nhân vật lịch sử giáo viên cần ý số yêu cầu sau: Thứ 1: Giảng...
- 21
- 342
- 0