mô hình bếp ăn tập thể
tìm hiểu thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể tại trường mầm non xã quảng minh
Ngày tải lên :
17/02/2014, 12:54
... tuổi
mẫu giáo 2.810.625 trẻ. Tỷ lệ ăn bán trú ở nhà trẻ là 92,2%, mẫu giáo là
62,1%[4].
Qua các cuộc kiểm tra các bếp ăn tập thể cho thấy có đến 80% bếp ăn tập
thể (BĂTT) không đạt yêu cầu. Phần ... trạng vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể tại trường
mầm non xã Quảng Minh
”
1.2 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.2.1 Mục đích
Đánh giá tình trạng VSATTP tại các bếp ăn tập thể trường mầm non xã
Quảng ... sơ chế và chế biến. Mà
việc kiểm soát nguồn thực phẩm tại các bếp ăn tập thể còn khá sơ sài, chưa được
chú trọng, chỉ một số bếp ăn là có hợp đồng mua bán và nguồn gốc thực phẩm
khá ổn định,...
- 49
- 4.8K
- 27
Đâu là mô hình huấn luyện tập thể phù hợp cho DN? docx
Ngày tải lên :
22/03/2014, 15:20
... Đâu là mô hình huấn luyện tập thể phù hợp
cho DN?
1. “Liệu pháp đội nhóm”
Hiệu quả hoạt động của cả tập thể. Tuy nhiên, câu hỏi được đặt ra là "Đâu là mô
hình phù hợp cho doanh ... chỉ đạt được trên
cơ sở nỗ lực của cả tập thể nhằm điều chỉnh các đặc điểm về ứng xử và hành động
của mỗi thành viên cho phù hợp với tác phong làm việc tập thể.
Chương trình huấn luyện này đòi ... biết phân
công, biết quản lý thời gian và cuộc sống cá nhân, khả năng động viên và gắn kết
các thành viên trong tập thể, khả năng tư duy bao quát…
Tất cả đồng nghiệp trong công ty cùng với người...
- 4
- 266
- 0
ĐÁNH GIÁ KAP VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ, CHẾ BIẾN VÀ TẠI BẾP ĂN TẬP THỂ CÁC TRƯỜNG MẦM NON NỘI THÀNH HÀ NỘI NĂM 2011 potx
Ngày tải lên :
25/03/2014, 21:20
... nghiên cứu sâu hơn sau này.
Từ khóa: An toàn thực phẩm Bếp ăn tập thể, Bếp ăn tập thể trường mầm non, Điều kiện an toàn thực
phẩm bếp ăn tập thể, KAP của người quản lý, KAP của người chế biến.
A ... lý, người chế biến thực phẩm
tại bếp ăn tập thể các trường mầm non công lập và
dân lập khu vực nội thành Hà Nội năm 2011.
2. Đánh giá điều kiện ATTP tại bếp ăn tập thể
các trường mầm non công lập ... lượng người ăn nhiều hơn NĐTP xảy ra ở các
địa điểm khác. Số lượng BĂTT gia tăng theo từng
năm với đa dạng các loại hình BĂTT mẫu giáo,
mầm non, tiểu học, cơ quan, xí nghiệp, bếp ăn tập
thể khu công...
- 7
- 2K
- 29
GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf
Ngày tải lên :
21/08/2012, 16:12
... trình tập cơ chính đó ắt sẽ có liên quan và tác
động đến cơ phụ ví dụ Khi tập lưng thì việc Tay trước và vai ăn theo (tập theo) là điều đương
nhiên. Chính vì thế việc sau 1 tuần mới tập lại ... hiệu quả cao nhất. Do đó
ngày tập vai ở lịch tập này tôi sẻ đưa nhiều bài tạ đơn vào hơn do đó các bạn nếu thích vẫn có thể
thay bằng tạ đòn cũng được nhé.
Các bài tập có trong buổi này
* Khởi ... người tập yêu thích. Các bạn chỉ thực hiện 3
hiệp với hết khả năng của mình cố đến khi nào không cố được thì thôi.
Khi tập bài này thì cơ chính là Cơ xô, bên cạnh đó các cơ khác cũng "ăn...
- 26
- 10.2K
- 60
Mô hình tổng công ty theo hướng tập đoàn
Ngày tải lên :
13/11/2012, 14:57
... ngắn hạn của bên vay.
Hình thức nhận ủy thác cho vay: PVFC có thể thoả thuận với bên ủy thác
chọn một trong hai hình thức ủy thác cho vay sau:
+ Hình thức thứ nhất: là hình thức ủy thác cho ... thuộc
tập đoàn mình hoặc cho một tổ chức tín dụng thực hiện việc đầu t kinh doanh
hộ. Các công ty, tập đoàn lớn cũng có thể lựa chọn phơng pháp ủy thác vốn
trực tiếp vào các cơ sở. Tuy nhiên hình ... có đợc là nhờ kinh nghiệm,
thâm niên, trách nhiệm tài chính, khả năng đáp ứng các khoản nợ, chuyên môn
hoá, xét duyệt tập thể, tính công bằng và tính thích ứng.Hầu hết những thuận
lợi này...
- 95
- 369
- 0
Một số Giải pháp nhằm tăng cường đầu tư phát triển nhà ở theo mô hình dự án tại Hà Nội
Ngày tải lên :
19/12/2012, 17:15
... thay thế bằng mô hình khác thích hợp
hơn. Đây chính là lý do làm xuất hiện nhiều mô hình phát triển nhà lại Hà Nội
đôi khi là xen kẽ, có lúc lại nối tiếp nhau. Xem xét lại các mô hình từ đó tìm ... khu nhà ở có khả năng phát huy tác dụng ngay
sau khi hoàn thành nên thờng đợc tính theo huy động Bộ phận.
Năng lực sản xuất dịch vụ tăng thêm
15
phát triển nhà ở theo mô hình dự án tại Hà nội.91
I ... hạ tầng xà hội. Điều đó đòi hởi mỗi căn nhà phải có sự phù hợp với môi tr-
ờng xung quanh nó về kiến trúc, về quy mô, ngợc lại môi trờng xung quanh hay
cụ thể hơn là hạ tầng xà hội và kỹ thuật...
- 122
- 582
- 0
Đánh giá mô hình trồng dưa chuột theo hướng sản xuất rau an toàn
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:30
... dùng rất ưa chuộng
Công tác tập huấn kỹ thuật
Các yếu tố ảnh hưởng đến trồng dưa chuột
Những hộ tham gia vào mô hình sản xuất
rau an toàn nói chung cũng như mô hình
trồng dưa chuột theo hướng ... trồng dưa chuột
Đối tượng nghiên
cứu
Các mô hình trồng
dưa chuột theo
hướng sản xuất rau
an toàn.
Nông dân trực tiếp
tham gia vào mô
hình
Phần IV: Kết luận và kiến nghị
Các kỹ thuật ... tập
trung. Khiến việc quy hoạch thành các vùng
sản xuất gặp rất nhiều khó khăn.
Kiến nghị
Cần đầu tư các cơ sở vật chất trồng chế biến
rau an toàn, trong đó ưu tiên các vùng sản
xuất tập...
- 38
- 1.2K
- 10
Giáo án tập thể hình 6 buổi / 1 tuần
Ngày tải lên :
21/03/2013, 11:56
... khô
ện phòng m
tập hay có
đến 10 lần
4 đến 6 lần
ới 1 đến 4 l
đến 10 lần
4 đến 6 lần
ới 1 đến 4 l
ông thể đưa
mình mà lựa
ó
n
lần
n
lần
a ra cho các
a chon bài t
c bạn bài tậ
tập thứ 2ch
... người
ồi từ từ nhả
Đến khi khô
hỉ và chuyể
úp bạn có t
thường dài
ông thể kéo
như vậy kể
ả hết tay lê
ng thể kéo
ển sang tập
thêm cơ lưn
hơn và the
o
ể cả
n vị
p
ng
eo
Bài
Thự
- 3
- ... Cầ
- Lư
tập
- Hạ
- Xu
Thự
- 25
- 50
- 75
- 10
(Ch
n bản của 1
có 1 cơ th
ờng ví von
vừa có vẻ
c bài tập c
hởi động tạ
hần vai
gồi đẩy tha
gổi đẩy tạ đ
ứng đưa tạ
ứng Banh v
ứng tập vai
hần...
- 29
- 14.5K
- 520
Tìm hiểu Hệ thống cung cấp chứng chỉ số theo mô hình sinh khóa tập trung
Ngày tải lên :
18/03/2014, 00:26
... các đối tượng 16
Hình 1.4.1.1 Vị trí SSL trong mô hình OSI 17
Hình 2.1.1 Mô hình chữ ký số 24
Hình 2.2.1 Mô hình mã hóa thông điệp và chữ ký bằng khóa bí mật 26
Hình 2.2.2 Mô hình giải mã thông ... trên màn hình xuất hiện hộp hội thoại như hình 4.3
Tìm hiểu Hệ thống cung cấp chứng chỉ số theo mô hình sinh khóa tập trung
2
DANH MỤC HÌNH VẼ
Hình 1.1.1 Mô hình mã ... gồm hai mô hình:
Mô hình cấp phát, quản lý và hủy bỏ chứng chỉ, do người sử dụng sinh khóa
Mô hình cấp phát, quản lý và hủy bỏ chứng chỉ do trung tâm sinh khóa (mô
hình sinh khóa tập trung)...
- 49
- 566
- 0
Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Mô hình quan hệ thực thể
Ngày tải lên :
28/03/2014, 20:39
... tượ )
NNNN
HCSDL 6
Mô
n
họ
c,
tài
kh
o
ả
n
(t
r
ừ
u
tượ
n
g)
Bài tập về trường họcBài tập về trường học
NNNN
HCSDL 35
Mô hình liên kết Mô hình liên kết ––thực thực thể thể ERER
(Entity (Entity ... (Attribute)
Mốiquanhệ (Relationship)
NNNN
HCSDL 3
Mối
quan
hệ
(Relationship)
3
Mô Mô hình hình ER ER
Mô hình ER như 1 công cụ để trao đổi ý
tưởn
g
g
iữa nhà thiết kế và n
g
ười dùn
g
...
có thể có nhiều hơn một trị cho một thể
hi
ệ
n
của
t
h
ực
t
h
ể
ệ củat ựct ể
Ví dụ: Thực thể COURSE có thuộc tính
Teacher đatrị mộtmônhọcc thể được
Teacher
đa
trị
,
một
môn
...
- 36
- 1.5K
- 13
Bài tập thực hành môn HQTCSDL - Mô hình quan hệ thực thể
Ngày tải lên :
28/03/2014, 20:40
... là số thể hiện của kiểu thực thể B
mà có thể liên kết với mỗi thể hiện của kiểu
thực thể A
Lượng số tối thiểu (minimum cardinality): là
số tối thiểu của các thể hiện của kiểu thực
thể B ... trị (multivalued attribute):
có thể có nhiều hơn một trị cho một thể
hiện của thực thể
Ví dụ: Thực thể COURSE có thuộc tính
Teacher đa trị, một môn học có thể được
dạy bởi nhiều hơn 1 thầy ... 4
NN
NN
Mô h
Mô h
ì
ì
nh liên k
nh liên k
ế
ế
t
t
–
–
th
th
ự
ự
c th
c th
ể
ể
(Entity Relationship Model
(Entity Relationship Model
–
–
ER Model)
ER Model)
Mô hình ER được dùng để xây dựng mô...
- 47
- 1.3K
- 6
