... hoạt động học. - Biết cách quản lý hành vi của HS và nâng cao tinh thần trách nhiệm trong học tập của HS. Có khả năng lồng ghép việc GDTT cho HS thông qua DH Vậtlý và các hoạt động tập thể. - ... VL và giao tiếp. Kỹ năng - Biết lập kế hoạch DH VL. Biết thiết kế giáo án VL đạt được tính sưphạm cao, đáp ứng được các yêu cầu về đổi mới PPDH VL, lồng ghép một cách thích hợp nội dung ... ở trường THPT. Biết cách sử dụng thí nghiệm VL và các phương tiện DH khác. - Hiểu biết cơ sở lý luận của việc kiểm tra (KT), đánh giá (ĐG); các phương pháp KT, ĐG hoạt động GD và DH VL ở trường...
... ngành thuộc lĩnh vực Toán học, Vậtlý sau khi bổ sung thêm các kiến thức cần thiết. • Có khả năng học văn bằng hai các ngành khoa học tự nhiên CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH ĐÀO TẠO: CỬ NHÂN SƯPHẠM ... sinh vật nói chung và khoa học sinh học nói riêng. 3. Nắm vững kiến thức Sinh học cơ sở như Sinh học tế bào, Hóa sinh học, Lý sinh…và kiến thức ngành như Thực vật học, Động vật học, Sinh lý ... Học văn bằng hai các ngành khoa học khác; Tiếp tục học tập để có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ các chuyên ngành trong lĩnh vực Toán học. CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH ĐÀO TẠO: SƯPHẠM GI¸O DôC MÇM NON...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNHSƯPHẠM MẪU GIÁOMôn thi: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NONPhần I:1. Các cơ sở khoa học của ... Nguyễn Xuân Khoa. Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo. NXBGD, 1997.4. Hoàng Kim Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức. Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi. NXB ĐHQG Hà...
... nghiệp vụ sư phạm STT Mã học phần Tên học phần Số tín chỉ Ghi chú1.PSYC 230191 Tâm lý học 32.GEPE 220291 Giáo dục học đại cương 23.PSEM 320391Quản lý Hành chính Nhà nước và quản lý ngành ... GIÁO DỤC ĐẠI HỌCNGÀNH SƯPHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TINTên chương trình: SƯPHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TINTrình độ đào tạo: ĐẠI HỌC Mã số: 52480201Hình ... 52 43Cơ sở nhóm ngành và ngành 55 55 0Chuyên ngành 30 0 30Khóa luận tốt nghiệp 10 0 10Khối kiến thức sư phạm Lý thuyết 19 15 4Thực tập sưphạm 2 2 0Giáo dục thể chất5Giáo dục thể chất...
... trình độ sau khi ra trường - Có khả năng học ngànhSưphạm Tin học ở các bậc học cao hơn và các lớp quản lý giáo dục, quản lý hành chính nhà nước, lý luận chính trị… - Có khả năng tự học, tự ... liệu chuẩn tham khảo - Chương trình khung ngànhSưphạm Tin học trình độ cao đẳng, đại học của Bộ Giáo dục - Đào tạo. - Bộ giáo trình đào tạo ngànhSưphạm Tin học trình độ cao đẳng do Bộ Giáo ... học có liên quan ở trường THCS; làm công tác chuyên môn ở các cơ sở giáo dục và các cơ quan quản lý giáo dục. - Có khả năng đảm nhận nhiệm vụ của người công chức, viên chức tại các cơ quan hành...
... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯPHẠM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đông Hà, ngày 09 tháng 9 năm 2011 CHUẨN ĐẦU RA TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGÀNH SƯPHẠM TIN HỌC 1. Yêu cầu về kiến ... năng giao tiếp và giải quyết các tình huống sưphạm vào việc dạy học môn Tin học và thực hiện các hoạt động giáo dục khác ở trường THCS một cách hợp lý. - Sử dụng các ĐDDH, các thiết bị hỗ trợ ... và quản lý trong nhà trường Trung học cơ sở. - Có kiến thức về giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng - an ninh để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN. 1.2. Kiến thức chuyên ngành -...
... thức giáo dục chuy ên nghiệpI Khối KT cơ sở khối ngành và ngành 161103001Tâm lý học đại cương 2 22103106TLH lứa tuổi và Tâm lý học sưphạm 3 31030013103107Giáo dục học đại cương 2 ... HĐKH&ĐT4123427Sinh lý học thực vật 3 2 15123425Động vật học không xương sống 3 2 16123428Động vật học có xương sống 3 2 11234257123430Sinh thái học và môi trường 3 31234238123432Giải phẫu sinh lý ... trình đào tạo sinh viên tốt nghiệp ngành Cao đẳng Sưphạm Sinh họcphải:- Có những phẩm chất của ng ười giáo viên nhà trường XHCN Việt Nam: có thếgiới quan duy vật biện chứng, thấm nhuần chủ nghĩa...
... !"Tin Học Chuyên Ngành – SưPhạm Tiểu Học (#$%&!'%&(#)*+'%&, (.!)#&/,01#)*%!)- Mã số: SP344 ; Số Tín chỉ: 2- Cấu trúc học phần: ... của VVOB 1Chương 2: Sử dụng phần mềm PowerPoint trong thiết kế bài học và trò chơi 22.1.Tính sưphạm trong bài giảng PowerPoint 12.2. Thiết kế trò chơi, trắc nghiệm bằng kỹ thuật Trigger 1...
... thức giáo dục chuyên nghiệpI Kiến thức cơ sở khối ngành và ngành 1711 03 001Tâm lý học đại cương 2 221 03 106TLH lứa tuổi và TLH sưphạm 3 31 03 00131 03 107Giáo dục học đại cương ... đào tạo ban đầu,vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới.- Sinh viên tốt nghiệp cao đẳng s ư phạmngànhSưphạm Âm nhạc còn phải làmcông tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động giáo dục ngo ài giờ ... vụ sư phạm 331BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈTrình độ đào tạo: CAO ĐẲNGNgành...
... u tâm lý i. 9.37 . Tâm lý lứa tuổi và tâm lí học sưphạm Mã hc phn: 002412 Khng: 2 (2, 0) Môn hc: Tâm lý h Cung cp cho sinh viên nhng v lý lun ... Tht Nam, 2009 Qun lý giáo dc Tâm lý h 29 Hà Th Mai Hoa, 1974, Ging viên Tht Nam, 2004 Qun lý giáo dc Tâm lý hc la tui và Tlý hc SP 30 Lò Mai Thoan, ... ng, h thng chính tr xã hi, i ngoi. 9.4. Quản lý hành chính nhà nước và quản lýngành Mã môn hc: 003804 Khng: 2(2,0) Môn hc: Không Ni dung ban...
... hoá học như : Toán học cao cấp, Vật lý, Xác suất thống kê. 2. Hiểu và nắm vững các kiến thức cơ bản về chuyên ngành hóa học ở bậc Đại học : Hoá đại cương, Hoá lý, Hoá vô cơ, Hoá hữu cơ, Hoá ... Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng năm học 2011-2012 Ngành: Sưphạm Hoá học TT Nội dung Hệ đào tạo chính quy Tiến sỹ Thạc sỹ Đại học Cao đẳng I Điều ... một số kiến thức chuyên sâu trong lĩnh vực hoá học. 3. Nắm vững kiến thức nghiệp vụ sư phạm, bao gồm tâm lý học, Giáo dục học, Lí luận và phương pháp dạy học Hoá học. 4. Ngoại ngữ: Sử dụng...
... tác dụng lên vật. B.Pha ban đầu của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật. C.Tần số của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật. D.Hệ số lực cản (của ma sát nhớt) tác dụng lên vật. Câu 9 : Mt ... ~23 ) | } ~24 ) | } ~25 { | ) ~26 { | ) ~27 { ) } ~ Đề thi kì I- Vậtlý -12CB trang 14ĐỀ KIỂM TRA HK I MƠN VẬTLÝ 12CB Thời gian làm bài 60 phútM ®Ị 110·Họ và tên HS………………………………………Lớp ... ®éng n¨ng vµ thÕ n¨ng trong dao ®éng ®iỊu hoµ lµ kh«ng ®óng? Đề thi kì I- Vậtlý -12CB trang 11BANG DAP ANĐề Vật lý- hk I-12CBCau 109 110 111 1121 A B B A2 C A B B3 B C A B4 A A D B5...
... môn.2.9. Tâm lý học 5 đvhtNội dung bao gồm kiến thức cơ bản về tâm lý học đại cương; tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm. Tâm lý học đại cương trình bày khái quát về hiện tượng tâm lý người: ... khối kiến thức ngành (kể cả chuyên ngành) hoặc theo hướng ngành chính - ngành phụ, song ngành. 4.4 Định hướng xây dựng chương trình đào tạo giáo viên trình độ đại học ngành Sưphạm Mỹ thuật ... TạOCHƯƠNG TRìNH KHUNG GIáO DụC ĐạI HọCKHốI NGàNHSƯPHạM NGàNH ĐàO TạO: s phạm mỹ thuậtTRìNH Độ ĐàO TạO: ĐạI HọCHà NộI 2010- Thực tập Mỹ thuật, thực tập sư phạm, bài tốt nghiệp, khoá luận, 1 đơn...