0

muốn của học sinh thpt về đối tượng tham gia gdgt

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống dành cho học sinh trung học nâng cao nhận thức của học sinh thpt về biến đổi khí hậu toàn cầu

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống dành cho học sinh trung học nâng cao nhận thức của học sinh thpt về biến đổi khí hậu toàn cầu

Báo cáo khoa học

... hậu tồn cầu » - Mơn học học sinh vận dụng giải tình : mơn Địa lí - Các mơn học tích hợp : Giáo dục cơng dân, Tin học, Hóa học - Thơng tin học sinh : Họ tên : Bùi Thị Huyền Ngày sinh : 12/05/1999 ... đổi khí hậu với đối tượng học sinh khối 10 Thông qua thuyết trình, giúp bạn học sinh nâng cao nhận thức vấn đề biến đổi khí hậu với nội dung chủ yếu sau : + Hiểu biết học sinh THPT vấn đề biến ... công dân , địa lý, hóa học, tin học, tiếng anh,… - Với mơn tiếng anh : phần nhan đề tình ( viết hình thức hiệu song ngữ ) NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG VỀ VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ...
  • 10
  • 1,420
  • 10
Ảnh hưởng của giáo dục nhà trường tới nhận thức của học sinh thpt về sức khoẻ sinh sản (khảo sát tại trường thpt than uyên ii - lai châu)

Ảnh hưởng của giáo dục nhà trường tới nhận thức của học sinh thpt về sức khoẻ sinh sản (khảo sát tại trường thpt than uyên ii - lai châu)

Thạc sĩ - Cao học

... 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ HẢI LÝ ẢNH HƢỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHỎE SINH SẢN (KHẢO SÁT TẠI TRƢỜNG THPT THAN ... hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Ngun http://www.lrc-tnu.edu.vn 50 Đặc điểm Trò chơi mơ phương pháp có hiệu nhằm thu hút tham gia học sinh Học sinh học vấn đề thơng qua việc tham dự trò chơi ... tới nhận thức học sinh THPT sức khoẻ sinh sản” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 20 1.2 Cơ sở lý luận vấn đề giáo dục SKSS VTN cho học sinh THPT nhà trƣờng...
  • 127
  • 2,170
  • 10
Tìm hiểu sự khác biệt theo giới của học sinh THPT về mức độ sử dụng game- online tại thành phố hà nội

Tìm hiểu sự khác biệt theo giới của học sinh THPT về mức độ sử dụng game- online tại thành phố hà nội

Báo cáo khoa học

... IV tỉ lệ học sinh nam lại cao so với học sinh nữ , cụ thể là: mức độ III tỉ lệ nam (9,09%) so với nữ (2,80%) cao gấp 3,25 lần, mức độ IV rơi vào học sinh nam (1,4%) Đối với kết học sinh nữ có ... chênh lệch rõ: Tỉ lệ học sinh nam sử dụng game mức III & IV trường THPT Việt Đức cao THPT Nguyễn Thị Minh Khai gấp 1,6 lần tỉ lệ học sinh nữ THPT Việt Đức cao gấp 3,2 lần so với THPT Nguyễn Thị Minh ... sử dụng I II cao so với học sinh nam theo nhận định hai nguyên nhân: thứ tỉ lệ nam – nữ lớp học không cân bằng, tổng số số học sinh nữ (79 HS) cao so với tổng số học sinh nam (64 HS); thứ hai...
  • 10
  • 789
  • 1
An analysis of errors made by high school student in the use of subject verb agreement in english writing = phân tích lỗi sai của học sinh PTTH về sự tương hợp giữa chủ ngữ và động từ trong văn viết tiếng anh

An analysis of errors made by high school student in the use of subject verb agreement in english writing = phân tích lỗi sai của học sinh PTTH về sự tương hợp giữa chủ ngữ và động từ trong văn viết tiếng anh

Khoa học xã hội

... English Sè sinh viªn häc tiÕng Anh ngày gia tăng Ann hai ngời bạn nói chuyện bóng đá Một sữa có màu vàng Cả va li đôi giày không thích hợp cho chuyến dã ngoại Ba tháng khoảng thời gian dài Cậu ... cause of the students' errors when 56% of them translated sentence " Năm mơi phút không đủ thời gian để làm kiểm tra này" into Vietnamese Their answer was " Fifty minutes *are not enough to finish...
  • 47
  • 1,375
  • 9
Tài liệu Đề tài “Tìm hiểu thực trạng nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình” potx

Tài liệu Đề tài “Tìm hiểu thực trạng nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình” potx

Khoa học xã hội

... kiến thức, thái độ, hành vi học sinh THPT sức khoẻ sinh sản địa bàn huyện n Khánh, tỉnh Ninh Bình - Mơ tả số yếu tố liên quan tới sức khoẻ hành vi học sinh THPT sức khoẻ sinh sản địa bàn huyện Yên ... thức, thái độ hành vi học sinh THPT sức khoẻ sinh sản, địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình” Ý nghĩa khoa học thực tiễn 2.1 Ý nghĩa khoa học - Xuất phát từ đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi vị thành ... thức, thái độ, hành vi HS THPT Yên Khánh từ đưa số đề xuất, kiến nghị nhằm nâng cao nhận thức HS SKSS Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Thực...
  • 77
  • 2,425
  • 11
ảnh hưởng của giáo dục nhà trường tới nhận thức của học sinh thpt về sức khoẻ sinh sản

ảnh hưởng của giáo dục nhà trường tới nhận thức của học sinh thpt về sức khoẻ sinh sản

Kinh tế - Quản lý

... 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ HẢI LÝ ẢNH HƢỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHỎE SINH SẢN (KHẢO SÁT TẠI TRƢỜNG THPT THAN ... trường THPT Khách thể, đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Ảnh hưởng giáo dục nhà trường tới nhận thức học sinh THPT SKSS 3.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình giáo dục giới tính cho học sinh ... chúng tơi nghiên cứu nhóm VTN học sinh THPT (tập trung nhóm tuổi 15 - 19), chúng tơi dùng thuật ngữ “Vị thành niên” để nhóm đối tượng học sinh THPT 1.2.1.2 Sức khoẻ sinh sản vị thành niên SKSS...
  • 168
  • 851
  • 0
Luận văn: ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN pdf

Luận văn: ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN pdf

Thạc sĩ - Cao học

... 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ HẢI LÝ ẢNH HƢỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHỎE SINH SẢN (KHẢO SÁT TẠI TRƢỜNG THPT THAN ... hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Ngun http://www.lrc-tnu.edu.vn 50 Đặc điểm Trò chơi mơ phương pháp có hiệu nhằm thu hút tham gia học sinh Học sinh học vấn đề thơng qua việc tham dự trò chơi ... tới nhận thức học sinh THPT sức khoẻ sinh sản” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 20 1.2 Cơ sở lý luận vấn đề giáo dục SKSS VTN cho học sinh THPT nhà trƣờng...
  • 127
  • 798
  • 0
chuyên ngành phương pháp nhu cầu của học sinh thpt về sự quan tâm của giáo viên

chuyên ngành phương pháp nhu cầu của học sinh thpt về sự quan tâm của giáo viên

Vật lý

... cầu học sinh hình thức tổ chức tham vấn: để tìm hiểu rõ nhu cầu tham khảo bảng số liệu sau Bảng 2: Nhu cầu học sinh hình thức tổ chức tham vấn Các hình Tham vấn Tham vÊn Tham vÊn Tham vÊn Tham ... biệt có tới 70% học sinh lựa chọn giáo viên hoá học, 60% học sinh lựa chọn giáo viên tin học, 57% học sinh lựa chọn giáo viên thể dục, 50% học sinh lựa chọn giáo viên địa lý, 49% học sinh lựa chọn ... lớp học với giáo viên + Giao tiếp học sinh với giáo viên + Giao tiếp học sinh với + Những câu hỏi mà học sinh đặt sống - Phơng pháp điều tra Anket + Sử dụng bảng hỏi (phiếu điều tra với học sinh...
  • 54
  • 482
  • 0
Tìm hiểu thực trạng nhận thức của học sinh THPT về Giáo dục giới tính

Tìm hiểu thực trạng nhận thức của học sinh THPT về Giáo dục giới tính

Giáo dục học

... công lập : 521 học sinh Khối 11: 10 lớp công lập : 508 học sinh Khối 12: 11 lớp - 511 học sinh (396 học sinh công lập -115 học sinh bán cơng) Trong Nam: 808 học sinh Nữ: 732 học sinh ( Nguồn: ... ngữ: giáo viên Tổ Sinh - Thể: giáo viên • Về đội ngũ học sinh: Có 31 lớp ( 29 lớp cơng lập, lớp bán công) với tổng số học sinh: 1540 học sinh 1425 học sinh cơng lập, 115 học sinh bán công Khối ... lượng mẫu có đối tượng học sinh đối tượng giáo viên trường THPT Ngô Quyền với đặc điểm khác giới tính, khối học Giả thuyết nghiên cứu • Học sinh trường THPT Ngơ Quyền có hiểu biết vấn đề GDGT dừng...
  • 90
  • 2,400
  • 20
ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN

ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN

Kinh tế

... hơn, phổ biến VTN học sinh THPT (tập trung nhóm tuổi 15 - 19), dùng thuật ngữ - Nhiều em gái có thai ngồi ý muốn, phải phá thai, bỏ học “Vị thành niên” để nhóm đối tượng học sinh THPT - Nhiều em ... gia học sinh Học sinh học vấn đề thông qua việc tham dự - Dành thời gian cho vai diễn chuẩn bị cách thể trò chơi Trong chơi, học sinh bình đẳng cố gắng đạt kết - Bắt đầu diễn xuất (học sinh diễn ... 115 KIẾN CÁN BỘ, GIÁO VIÊN VỀ ẢNH HƢỞNG CỦA GIÁO DỤC NHÀ TRƢỜNG TỚI NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT VỀ SỨC KHOẺ SINH SẢN VTN Để góp phần giáo dục tồn diện học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục, xin...
  • 32
  • 356
  • 0
Phát hiện về sai lầm và chướng ngại của học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn thạc sỹ giáo dục học

Phát hiện về sai lầm và chướng ngại của học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... lầm cho học sinh giải toán cần phải tạo động học tập sửa chữa sai lầm Học sinh thấy việc sửa chữa sai lầm nhu cầu cần phải tham gia nh chủ thể cách tự nguyện, say mê hào hứng Tạo cho học sinh có ... hoạt động học tập học sinh để làm sở cho trình lĩnh hội tri thức Hơn nguyên tắc phải tập trung vào phát triển hoạt động, rèn luyện kĩ học tập học sinh 1.2 Những chớng ngại học sinh Trung học phổ ... mạnh rằng: Không đợc tiếc thời gian để phân tích học sai lầm học sinh. Viện sĩ A N Kôlmôgôrôv viết: Năng lực bình thờng học sinh trung học đủ để em nắm đợc Toán học nhà trờng phổ thông có hớng...
  • 104
  • 762
  • 5
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THPT

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THPT

Báo cáo khoa học

... Nhiệm vụ Nhiệm vụ Tri thức khoa học: hiểu biết tích lũy cách hệ thống nhờ hoạt động nghiên cứu khoa học có mục tiêu, có kế hoạch thực dựa hệ thống phương pháp khoa học Tri thức kinh nghiệm: Từ trình ... nhiên, xã hội, tư NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LÝ THUYẾT LÝ THUYẾT Thuật ngữ Thuật ngữ Nghiên cứu khoa học phát chất vật, phát triển nhận thức khoa Trải nghiệm Trải nghiệm học giới; sáng tạo phương Quy trình ... mởn chứng tỏ có thuốc bảo vệ TV Giả thuyết Giả thuyết Chớ cười nhiều muốn trở thành sếp Nhiệm vụ Nhiệm vụ KHÁI NIỆM KHOA HỌC LÝ THUYẾT LÝ THUYẾT Thuật ngữ Thuật ngữ Trải nghiệm Trải nghiệm Quy...
  • 28
  • 529
  • 0
hứng thú học tập đối với các môn học của học sinh thpt

hứng thú học tập đối với các môn học của học sinh thpt

Xã hội học

... viên… Thực trạng động học tập học sinh THPT số trường 5.1.Tầm quan trọng việc học học sinh THPT Để điều tra tầm quan trọng việc học học sinh THPT, đưa câu hỏi: “Bạn có thích học không?” “Theo bạn ... học 0% (khơng có học sinh chọn câu trả lời ấy), khác với THPT PVN, tỷ lệ khơng thích học chiếm 11,76% 5.2 Mục đích học tập học sinh THPT Qua tìm hiểu mục đích ngun nhân thúc đẩy học tập học sinh ... trường, tỷ lệ học sinh thích học gấp khoảng 15 lần tỷ lệ học sinh khơng thích học có khác biệt trường Ở trường THPT Chuyên KHTN, tổng tỷ lệ học sinh thích, thích, thích học bình thường cao THPT PVN,...
  • 12
  • 2,769
  • 12
BÁO CÁO KHOA HỌC: ĐẶC ĐIỂM HỨNG THÚ ĐỐI VỚI CÁC MÔN HỌC CỦA HỌC SINH THPT pot

BÁO CÁO KHOA HỌC: ĐẶC ĐIỂM HỨNG THÚ ĐỐI VỚI CÁC MÔN HỌC CỦA HỌC SINH THPT pot

Báo cáo khoa học

... viên… Thực trạng động học tập học sinh THPT số trường 5.1.Tầm quan trọng việc học học sinh THPT Để điều tra tầm quan trọng việc học học sinh THPT, đưa câu hỏi: “Bạn có thích học không?” “Theo bạn ... học 0% (khơng có học sinh chọn câu trả lời ấy), khác với THPT PVN, tỷ lệ khơng thích học chiếm 11,76% 5.2 Mục đích học tập học sinh THPT Qua tìm hiểu mục đích ngun nhân thúc đẩy học tập học sinh ... trường, tỷ lệ học sinh thích học gấp khoảng 15 lần tỷ lệ học sinh khơng thích học có khác biệt trường Ở trường THPT Chuyên KHTN, tổng tỷ lệ học sinh thích, thích, thích học bình thường cao THPT PVN,...
  • 12
  • 363
  • 0
đề tài nghiên cứu khoa học  hứng thú học tập đối với các môn học của học sinh thpt

đề tài nghiên cứu khoa học hứng thú học tập đối với các môn học của học sinh thpt

Báo cáo khoa học

... viên… Thực trạng động học tập học sinh THPT số trường 5.1.Tầm quan trọng việc học học sinh THPT Để điều tra tầm quan trọng việc học học sinh THPT, đưa câu hỏi: “Bạn có thích học không?” “Theo bạn ... học 0% (khơng có học sinh chọn câu trả lời ấy), khác với THPT PVN, tỷ lệ khơng thích học chiếm 11,76% 5.2 Mục đích học tập học sinh THPT Qua tìm hiểu mục đích ngun nhân thúc đẩy học tập học sinh ... trường, tỷ lệ học sinh thích học gấp khoảng 15 lần tỷ lệ học sinh khơng thích học có khác biệt trường Ở trường THPT Chuyên KHTN, tổng tỷ lệ học sinh thích, thích, thích học bình thường cao THPT PVN,...
  • 12
  • 3,561
  • 2
sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

Thạc sĩ - Cao học

... cực hoạt động nhận thức học sinh ……………………………………………………………………… 24 1.2.6.1 Mức độ hoạt động học sinh học ……………………24 1.2.6.2 Sự tập trung ý học sinh học .………………… 25 1.2.6.3 Kết học tập …… …………….………………………… ... …… 21 1.2.3.1.2 Tính tích cực học sinh có mặt tự phát mặt tự giác ……….21 1.2.4 Vai trò tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật lý…………… ………….22 1.2.5 ... có ý học tập khơng? Có hăng hái tham gia vào hoạt động học tập khơng? + Có hồn thành nhiệm vụ giao khơng? + Có ghi nhớ tốt điều học khơng? + Có hiểu khơng? Có thể trình bày lại nội dung học theo...
  • 169
  • 2,008
  • 0

Xem thêm