mục tiêu giúp hs biết thực hiện phép chia phân số lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược
Một số biện pháp giuúp học sinh lớp 4 rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho số có hai chữ số
... hợp để giúp học sinh thực phép chia cho số có hai chữ số thành thạo Khi học sinh thực tốt việc chia cho số có hai chữ số tạo đà để em học tốt phần phép chia cho số có ba chữ số, phần phân số học ... thực hiện: Để học sinh nắm cách chia, hướng dẫn học sinh đặt tính thực tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải: Số chia số có hai chữ số ( khác với chia cho số có chữ số ).Ở lần chia số bị chia ... phải bắt hai chữ số, hai chữ số bé số chia ta phải bắt lên ba chữ số để chia Khi ước lượng chữ số thương nhân lên trừ để tìm số dư cần ý bắt số chia nhân lên đặt tích số để trừ tìm số dư (số dư...
- 21
- 4,841
- 9
sáng kiến kinh nghiệm Vài biện pháp giúp học sinh thực hiện phép chia có hiệu quả
... Đặc biệt phép chia cho số có hai, ba chữ số (số tự nhiên) số có hai, ba chữ số phần thập phân (số thập phân) Phép chia hỗ trợ tốt để học sinh giải vấn đề khác nh : + Tính giá trị biểu thức : (128,4 ... - Chia viÕt : Chia sè cã ch÷ sè cho số có chữ số với kiến thức kỹ : phép chia d, số d, cách đặt tính viết, quy trình chia viết vòng số sau (vòng 1000 đến vòng số có nhiều chữ số) , biện pháp chia ... tròn số bị chia số chia lợt chia để dự đoán chữ số Sau nhân lại để thử (lúc đầu nhân nháp học sinh ch a nhân nhẩm thạo) Nếu tích vợt số bị chia phải rút bớt chữ số dự đoán thơng, tích số bị chia...
- 13
- 515
- 0
giúp học sinh trung bình yếu biết cách thực hiện phép chia đúng
... Nắm vững số tính chất phép nhân, phép chia, tính chất giao hốn, nhân với 1, nhân với 0, chia cho số bất kỳ, phép chia mà chữ số cuối số bị chia số chia 0,… - Hướng dẫn học sinh thực tính chia theo ... *Lưu ý: Lần chia ,nếu lấy chữ số số bị chia mà bé số chia phải lấy hai chữ số Lần chia thứ hai (trừ lần cuối )nếu số bị chia bé số chia viết vào thương Từ cách hướng dẫn thực trên.Tôi chia thành ... 128472 : = ? Đây phép chia số chữ số cho số có chữ số ? * Số bị chia có số chữ số * Số chia số có chữ số Để tìm thương ta làm nào? * Đặt tính * Chia theo thứ tự tính để tìm thương Em thực tính để...
- 20
- 3,043
- 3
Thực tiễn ứng dụng phương pháp quản lý bằng mục tiêu trong đánh giá thực hiện công việc tại ngân hàng Việt Nam thông qua nhìn nhận đánh giá ngân hàng Techcombank
... đặt mục tiêu, ý tưởng tốt suy nghĩ xác định giá trị cốt lõi mục đích sống Bởi công cụ mà định cuối mục tiêu chọn cho sống Mục tiêu, nó, khơng cung cấp hạnh phúc Mục tiêu đạt sống hòa hợp với mục ... lý mục tiêu ngân hàng Việt Nam CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ BẰNG MỤC TIÊU TRONG ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC 1.1 Lý thuyết quản lý mục tiêu 1.1.1 Khái niệm quản lý mục tiêu Mục tiêu ... đánh giá Các tiêu kế hoạch lượng hoá dễ dàng quan sát, tiêu xây dựng dựa việc nắm bắt mục tiêu chung tổ chức Điều giúp cho q trình thực mục tiêu cơng việc cá nhân góp phần thực mục tiêu tổ chức,...
- 28
- 2,409
- 20
PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 CÔNG TY BẢO HIỂM HÀ NỘI
... phòng, phong chưa bám sát thực chức năng, nhiệm vụ giao Hoạt động mang tính cát vị PHẦN IV: PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 I MỤC TIÊU NĂM 2000 Năm 2000, ... theo phân công phân cấp giám đốc Công ty - Phối hợp với phòng hoạt động kinh doanh tham mưu giúp việc giám đốc công ty * Quyền hạn Được quyền kiểm tra hướng dẫn yêu cầu phòng báo cáo cơng tác khai ... hiểm theo phân công, phân cấp giám đốc công ty Đồng thời tự chịu trách nhiệm quản lý hoạt động phòng theo phân cấp, tham mưu phối hợp với phòng khác * Quyền hạn: Được quyền giao dịch với quyền...
- 18
- 354
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 CỦA BẢO VIỆT HÀ NỘI
... PHẦN III: PHƯƠNG HƯỚNG MỤC TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KINH DOANH NĂM 2000 I MỤC TIÊU NĂM 2000 Năm 2000, cạnh tranh thị trường bảo hiểm địa bàn Hà Nội sôi động với tham gia tất Công ty ... có số loại hình bảo hiểm khác triển khai thực Cùng với đa dạng hoá nghiệp vụ bảo hiểm Bảo Việt Hà Nội nghiên cứu tìm bước đối sách thích hợp để đáp ứng nhu cầu khách hàng ngày tốt Một phương thức ... doanh Công ty Bảo Việt Hà Nội năm 1999 số phương hướng, mục tiêu, giải pháp thực nhiệm vụ kinh doanh năm 2000 Thông qua báo cáo này, phần nắm tình hình thực trạng hoạt động Cơng ty Bảo hiểm Hà...
- 13
- 422
- 0
phương hướng mục tiêu và biện pháp thực hiện nhiệm vụ kinh doanh năm 2000
... số loại hình bảo hiểm khác đợc triển khai thực Cùng với đa dạng hoá nghiệp vụ bảo hiểm Bảo Việt Hà Nội nghiên cứu tìm bớc đối sách thích hợp để đáp ứng nhu cầu khách hàng ngày tốt Một phơng thức ... lập quan hệ với ngân hàng, Công ty kinh doanh tiền tệ, bất động sản nớc quốc tế Trên tình hình hoạt động kinh doanh Công ty Bảo Việt Hà Nội năm 1999 số phơng hớng, mục tiêu, giải pháp thực nhiệm ... cha bám sát thực chức năng, nhiệm vụ đợc giao Hoạt động mang tính cát vị Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Phần III: Phơng hớng mục tiêu biện pháp thực nhiệm...
- 11
- 328
- 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 27 LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Giúp HS củng cố docx
... -HS thảo luận nhóm trình => X = (cm) bày 119 -HS lắp ghép vuông theo đề -HS trình bày cách tính -HS nêu diển tích 12 12 LUYỆN TẬP Hoạt động : Làm tập Bài 14: Bài tập: 14 Diện tích đám đất -HS ... động Hoạt động của HS GV Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Bài 9: SABCD = AB AD -HS trả lời -Cho HS vẽ hình = 122 = giải tập tập SGK trg 119 trg 119, nêu công 144 (cm2) S ABE = = thức SABCD tính hình ... đất -HS trình bày -GV cho HS lên bảng làm HCN: 700 x 400 = 280.000 (m2) 280.000 (m2) = 0,28 km2 = 2800 a = 28 -HS thảo luận nhóm nêu Bài 10: lên làm -GV vẽ hình u cầu HS thảo luậnnhóm trình bày...
- 8
- 577
- 0
Một số giải pháp giúp học sinh thực hiện tốt bài tập so sánh phân số trong chươngtrinhf toán tiểu học
... phép chia hai phân s ñ so sánh Cách làm: Bư c 1: L y phân s th nh t chia cho phân s th hai Bư c 2: Thương tìm đư c nh phân s th nh t nh phân s th hai, thương tìm đư c l n phân s th nh t l n phân ... hi n phép chia m u s cho t s c a t ng phân s hai phép chia có dư thương hai s t nhiên liên ti p Cách làm : Bư c 1: Th c hi n phép chia m u s cho t s c a m i phân s đ tìm thương Bư c 2: L p phân ... c a phân s th hai m u s c a phân s th nh t l i l n m u s c a phân s th hai (và ngư c l i) Cách làm: Bư c 1: L p phân s trung gian có t s t s c a phân s th nh t m u s m u s c a phân s th hai (ho...
- 11
- 687
- 0
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học kiến thức Hiện tượng khúc xạ ánh sáng chương Quang học Vật lý 9 THCS theo yêu cầu đổi mới
... không cho mục tiêu dạy học định đến hoạt động dạy học GV HS Mục tiêu đích cần phải đạt tới sau học vật lí: - Mục tiêu phải phản ánh mục tiêu chương trình vËt lÝ ë c¸c cÊp häc, líp häc - Mục tiêu phải ... hệ ngược, cần thiết cho đạo GV HS Tương tác trực tiếp HS với HS với GV trao đổi, tranh luận cá nhân nhờ cá nhân HS tranh thủ hỗ trợ xã hội từ phía GV tập thể HS trình chiếm lĩnh, xây dựng tri thức ... luận dạy học theo mục tiêu đổi nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự chủ sáng tạo tư khoa học HS Mục tiêu dạy học môn khoa học nhà trường, việc giúp cho HS có số kiến thức cụ thể việc...
- 110
- 1,260
- 0
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học kiến thức hiện tượng tự cảm vật lí 11 (LV00235)
... định mục tiêu dạy học tri thức cụ thể Chúng nêu rõ tầm quan trọng việc xác định mục tiêu dạy học Chúng làm rõ khái niệm mục tiêu thao tác, yêu cầu việc xác định mục tiêu, phân biệt loại mục tiêu ... thích hợp 26 Có tác giả gọi mục tiêu thao tác mục tiêu đặc thù hay mục tiêu cụ thể để phân biệt với nghĩa khác khái niệm mục tiêu quen dùng để chương trình, nội dung kiến thức cần dạy để hành động ... vi ứng đáp với tình đặt 1.2.3.4 Phân biệt bốn trình độ mục tiêu nhận thức Việc phân biệt trình độ mục tiêu nhận thức cho phép có xác đáng để lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp tiêu chí rõ...
- 119
- 317
- 0
Giáo án Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có 3 chữ số
... Tiết 82 ) : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : Giúp HS củng cố : - Kĩ thực phép tính nhân chia với số có nhiều chữ số - Tìm thành phần chưa biết phép nhân , phép chia - Giải tốn có lời văn - Giải tốn ... ? HS tự làm Cho HS nhận xét sửa a,b,c Bài : Gọi HS đọc đề - Bài tập yêu cầu ? Hoạt động HS - HS thực - HS đọc đề - Điền số thích hợp vào trống bảng - Là thừa số tích phép nhân - Số bị chia , số ... 86 ) : LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố dấu hiệu chia hết cho dấu hiệu chia hết cho - Biết kết hợp hai dấu hiệu chia để nhận biết số vừa chia hết vừa chia hết cho chữ số tận phải II Các...
- 15
- 2,187
- 2
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập cách thực hiện phép chia trong phạm vi 6 docx
... cố:* Trò chơi: Ai nhanh - HS 1: Nêu phép chia hơn? - HS 2: Nêu KQ - GV hỏi phép tính bảng chia 6, bạn nói nhanh kết bạn thắng, bạn chậm bạn thua * Dặn dò: Ơn bảng chia - HS chơi trò chơi ... Đọc phép tính nêu KQ - Nhận xét - Nhận xét, cho điểm * Bài 3: + HS đọc tốn - Bài tốn cho biết ? - Biết : May quần áo hết 18m - Bài tốn hỏi ? - Hỏi : Mỗi hết mét ? - Tóm tắt giải toán vào - HS ... hết mét ? - Tóm tắt giải toán vào - HS làm vở- HS chữa bảng Tóm tắt May : 18m Mỗi hết .m ? Bài giải May quần áo hết số mét vải là: 18 : = 3(m) Đáp số: mét vải - Chấm bài, nhận xét * Bài 4: - Nêu...
- 3
- 1,143
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số pptx
... - số dư 0, 1, - Trong phép chia, số chia số dư số nào? - Khơng - Có số dư lớn số chia khơng? - Vậy phép chia có số chia - Là Vậy khoanh vào chữ A số dư lớn số nào? Khoanh vào chữ nào? - Là số ... vào chữ nào? - Là số 3/ Củng cố: - Trong phép chia có số chia số dư lớn số nào? - Trong phép chia có số chia số dư lớn số nào? * Dặn dò: Ơn lại - Là số ... phép chia - Đều phép chia có dư ? * Bài + Đặt tính tính - Đọc yêu cầu BT - HS làm vào - Đổi nhận xét mà bạn - GV nhận xét làm HS * Bài - 2, HS đọc đề toán - GV đọc tốn - Có 27 HS, 1/3 số HS HS...
- 3
- 708
- 2
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số docx
... toán - 2, HS đọc toán - BT cho biết gì? - có 84 trang, My đọc 1/2 số trang - BT hỏi gì? - HS làm vào - My đọc trang ? - Làm Bài giải Số trang truyện My đọc là: 84 : = 42( trang) Đáp số: 42 trang ... tính - Nêu cách đặt tính thứ tự thực - HS nêu phép tính? - Làm phiếu HT - KQ là: 48 : = 12 84 : = 21 55 : = 11 - Chấm bài, nhận xét 96 : = 32 * Bài 2: - GV nêu câu hỏi - HS nhẩm trả lời 1/4 20cm ... : = 42( trang) Đáp số: 42 trang - Chấm bài, nhận xét 4/ Củng cố: - Nêu cách tìm phần số? * Dặn dò: Ơn lại - Hs nêu ...
- 3
- 614
- 0
Bài giảng thứ tự thực hiện phép tính môn số học 6
... Thực phép tính: a) 48 – 32 + b) 60 : Tiết 15 §9 Thứ tự thực phép tính a) Đối với biểu thức khơng có dấu ngoặc - Nếu có phép cộng, trừ có phép nhân, chia - Nếu có phép tính cộng, trừ, nhân, chia, ... thừa , ta thực phép tính nâng lên lũy thừa trước, đến nhân chia, cuối đến cộng trừ + Tính giá trị biểu thức: a) 32 – b) 23 + 18 : 32 Tiết 15 §9 Thứ tự thực phép tính b) Đối với biểu thức có ... 15 §9 Thứ tự thực phép tính ?1/32 Tính : a) 62 : + 52 b) ( 42 – 18) ?2/32 Tìm số tự nhiên x, biết : a) (6x – 39) : = 201 b) 23 + 3x = 56 : 53 Tiết 15 §9 Thứ tự thực phép tính ?2/32 Tìm số tự...
- 17
- 572
- 3
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ Kiểm tra thực hiện phép cộng , phép trừ (có nhớ 1 lần) A. Mục tiêu: - Kiểm tra Kỹ năng thực hiện phép cộng , p1 lần) pps
... bảng -HS làm vào giấy KT Thu - *-Cách đánh giá : Câu ( điểm ) : Mỗi phép tính điểm Câu (1điểm ) : Mỗi phép tính 0,5điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Lời giải : 1điểm - Phép tính : 1điểm - Đáp số : 0,5 ... 1điểm - Phép tính : 1điểm - Đáp số : 0,5 điểm Câu ( 2,5 điểm ) : - Câu lời giải : 1điểm - Viết phép tính : điểm - Đổi 100cm = m 0,5 điểm ...
- 3
- 742
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH THỰC HIỆN TỐT PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 Ở LỚP 1Đ, TRƯỜNG TIỂU HỌC THẠNH TÂY
... nắm vững số quy tắc sau : * Cộng với : Bất kỳ số cộng với Ví dụ : +0=7 *Cộng số tròn chục với số có chữ số : + Tách số đơn vò số có hai chữ số đem cộng với số đơn vò số có chữ số + Số chục giữ ... tính : “ Viết phép tính theo cột dọc, số có chữ số viết số có hai chữ số cho chữ số hàng thẳng cột với nhau, cộng từ phải sang trái, từ xuống ” b Dạng toán cộng số có hai chữ số với số tròn chục ... với số Đặt dấu cộng giữ hai số ,dùng thước gạch ngang dùi số Thực cộng, lấy cộng ,viết thẳng cột với ,hạ viết Ta có 14 + = 17 Dạng cộng số phạm vi 100 ( cộng không nhớ ) *Dạng cộng số có hai...
- 14
- 1,655
- 9
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25