0

mục tiêu giáo dục tiểu học

251 Thực trạng, giải pháp, nhiệm vụ và mục tiêu chiến lược cho sự phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học

251 Thực trạng, giải pháp, nhiệm vụ và mục tiêu chiến lược cho sự phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học

Quản trị kinh doanh

... sở giáo dục đại học khác tăng quyền lực và trách nhiệm cho các cơ sở giáo dục để giảm bớt công việc cho bộ.MỤC LỤCLời mở đầu 1Nội dung 2 I. Thực trạng của nguồn nhân lực giáo dục đại học ... bộ giáo dục phải có đội ngũ nhân sự mạnh,làm việc hiệu quả cao.2. Cải thiện môi trường giáo dục nâng caomức sống và chất lượng của nguồn nhân lực.Cải thiện môi trường giáo dục với mục tiêu ... kỷ cương và môi trường giáo dục của trường đại học là do Nhà nước cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu. Năng llực quản lý Nhà nước đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo có những...
  • 14
  • 752
  • 4
KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU  PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Báo cáo khoa học

... giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học cơ sở, chống mù chữ. Phấn đấu đạt chuẩn phổ cập bậc trung học vào tháng 09/2010.Tổ chức tốt việc huy động trẻ 5 tuổi ra lớp Mẫu giáo, ... thứ 8 về thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở; Chỉ thị số 61-CT/TW ngày 28 tháng 12 năm 2000 của Bộ Chính trị về thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục trung học cơ sở; Nghị định số 88/2001/NĐ-CP ... độ học tập của con em mình và góp phần không nhỏ trong việc thực hiện công tác PCGD của xã.Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên là mục tiêu hàng đầu của ngành giáo...
  • 11
  • 1,317
  • 1
NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC CHO SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

NHIỆM VỤ VÀ MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC CHO SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Khoa học xã hội

... lýnhà nớc về giáo dục đào tạo đại học. Cần có một chơng trình xây dựng hệ thống quy chế giáo dục đại học, điều chỉnh hớnh dẫn các trờngvà cuộc sống giáo dục khác trong các công Mục lụcLời mở ... thầy đà giúp em hoàn thành bài tiểu luận này.III. Nhiệm vụ và mục tiêu chiến lợc cho sự phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học. 1. Nhiệm vụ và mục tiêu: Tuyển chọn,sử dụng ,đào tạo,phát ... đến kỷ cơng và môi trờng giáo dục của trờng đại học là do Nhà nớc cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu. Năng llực quản lý Nhà nớc đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo có những mặt...
  • 13
  • 745
  • 1
Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC

Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học (2).DOC

Kế toán

... cấp giáo dục chính (tiểu học, trung học và cao đẳng, đại học) trong hệ thống giáo dục chính thức. Cấu trúc của hệ thống giáo dục có thể đợc minh hoạ nh sau: Lớp mẫu giáo 3-5 tuổi, 5 năm tiểu học, ... lệ vào học của học sinh học lớp 19. Tỷ lệ nhập học vào lớp110. Tỷ lệ nhập học độ tuổi 6 vào lớp 111. Tỷ lệ đi học của học sinh tiểu học 12. Tỷ lệ đi học đúng tuổi của học sinh tiểu học 13. ... lớp 519. Tỷ lệ học sinh học 2 buổi một ngàyhệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học hiện hànhNhóm chỉ tiêu về học sinhNhóm chỉ tiêu về giáo viên, cán bộ công chứcNhóm chỉ tiêu cơ sở vật...
  • 62
  • 687
  • 1
Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách Nhà nước cho giáo dục Tiểu học và THCS ở huyện Từ Liêm

Một số giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách Nhà nước cho giáo dục Tiểu học và THCS ở huyện Từ Liêm

Kinh tế - Thương mại

... trẻ và mẫu giáo; 2. Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông;3 .Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề;4 .Giáo dục đại học và sau đại học (sau đây ... mô phát triển giáo dục Tiểu học và THCS ở huyện Từ Liêm giai đoạn 2006 – 2008Chỉ tiêu Số trường Số lớp Số học sinh Năm học Ngành học 06-07 07-08 06-07 07-08 06-07 07-08 Tiểu học 22 23 511 ... có nhu cầu chi tiêu, từng đơn vị thuộc khối Tiểu học đi rút tiền tại Kho bạc Nhà nước huyện (Khoản 02: giáo dục Tiểu học) .Sinh viên: Vũ thị Hằng Lớp: K43/01.0335Phòng giáo dục huyện Từ LiêmKho...
  • 87
  • 1,879
  • 21
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2103 đối với giáo dục tiểu học

Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2103 đối với giáo dục tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... đối với giáo dục tiểu học Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ ... thời gian năm học 2012 - 2013 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 ... tật được học tập bình đẳng trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân, được giáo dục các kĩ năng sống, học văn hóa, hướng nghiệp, học nghề để hòa nhập cộng đồng. Giáo dục trẻ khuyết...
  • 10
  • 1,263
  • 2
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học

Cao đẳng - Đại học

... 03 00131 03 107 Giáo dục học đại cương 2 241 03 112Lý luận dạy học Tiểu học 2 21 03 10751 03 113Lý luận giáo dục Tiểu học 2 261 23 103Sinh lý trẻ lứa tuổi tiểu học 2 271 30 101Phương ... giá kết quả học tập của học sinh tiểu học. - Kỹ năng sư phạm+ Có kỹ năng lập kế hoạch dạy học (từng năm học, từng học kỳ) theo ch ươngtrình môn học, xây dựng hồ s ơ giảng dạy và giáo dục. + Có ... nội dung Giáo dục thể chất v à Giáo dục quốc phòng)277.1.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp tối thiểuTrong đó tối thiểu:91Kiến thức cơ sở của ngành 15Kiến thức ngành Giáo dục tiểu học 49Kiến...
  • 5
  • 1,039
  • 6
Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến

Thạc sĩ - Cao học

... trình khoa học chặt chẻ được xây dựng từ các lý thuyết giáo dục tiên tiến và các yêu cầu của các tiêu chuẩn kiểm định khu vực và quốc tế.ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO CÁC TIÊU CHUẨN ... TIÊN TIẾN TQM tại trường Đại Học Quốc Tế(1) Chiến lược quản trị đại học năng động và đột phá: công lập, tự chủ tài chính(2) Phương cách quản lý giáo dục lấy người học làm chủ thể phục vụ: hệ ... Việt•Các chương trình của trường Đại học Quốc tế-HCM-Chương trình đào tạo được thiết kế theo chuẩn mực tiên tiến -SV học bằng tiếng Anh-Các môn học với GV nước ngoài chiếm 40-50%-Môi...
  • 18
  • 889
  • 2
Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học

Nghiên cứu hoàn thiện hệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học

Khoa học xã hội

... hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học I. Sự cần thiết của việc xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học 1. Đặc điểm của giáo dục đào tạo bậc tiểu học. 1.1. Tổng ... học sinh lớp 519. Tỷ lệ học sinh học 2 buổi một ngàyhệ thống chỉ tiêu giáo dục bậc tiểu học hiện hànhNhóm chỉ tiêu về học sinhNhóm chỉ tiêu về giáo viên, cán bộ công chứcNhóm chỉ tiêu ... cấp giáo dục chính (tiểu học, trung học và cao đẳng, đại học) trong hệ thống giáo dục chính thức. Cấu trúc của hệ thống giáo dục có thể đợc minh hoạ nh sau: Lớp mẫu giáo 3-5 tuổi, 5 năm tiểu học, ...
  • 73
  • 503
  • 1
Hoàn thiện chỉ tiêu bậc giáo dục tiểu học

Hoàn thiện chỉ tiêu bậc giáo dục tiểu học

Khoa học xã hội

... hành các mảng giáo dục khác nhau đó là.- Vụ giáo dục mầm non.- Vụ giáo dục tiểu học - Vụ giáo dục trung học - Vụ giáo dục chuyên nghiệp- Vụ Đại học và Sau Đại học - Vụ giáo dục Thờng xuyênNgoài ... thiện Hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học I. Thực trạng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học hiện nay1. Hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học hiện hànhHiện ... xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học. 2.1.Những căn cứ trong việc xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục bậc tiểu học. Xây dựng hệ thống chỉ tiêu thống kê không có...
  • 73
  • 441
  • 0
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên đến năm 2010

Khoa học xã hội

... triển giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sởChương 2. Thực trạng giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sởhuyện Cẩm Xuyên .Chương 3. Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục Tiểu học vàtrung học cơ ... thực trạng giáo dục phổ thông- Thực trạng phát triển giáo dục phổ thông+ Khái quát chung về hệ thống giáo dục phổ thông, khái quát hệthống giáo dục quốc dân và vị trí, yêu cầu của giáo dục phổ ... tuổi năm 2001. Học sinh bỏ học giảm dần,năm 2001 không có học sinh tiểu học bỏ học. Chuẩn bị tốt mọi điều kiệnđể thực hiện tốt chủ trương của nhà nước về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông...
  • 81
  • 1,078
  • 4
QD28-1999-BGD- PC GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

QD28-1999-BGD- PC GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI

Tư liệu khác

... NHẬNPHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔIBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định số 29/CP ngày 30/3/1994 của Chính phủ về nhiệm vụ, quyền hạnvà tổ chức bộ máy của Bộ Giáo dục và Đào ... tạo;Căn cứ Luật Phổ cập giáo dục tiểu học ban hành ngày 12/8/1991 và Nghị định số388/HĐBT ngày 26/10/1991 của Hội đồng Bộ trưởng về thi hành Luật Phổ cập giáo dục tiểu học; Căn cứ Thông tư số ... 14/GD-ĐT ngày 05/8/1997 về hướng dẫn tiêu chuẩn và thểthức kiểm tra, đánh giá kết quả chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học; Theo đề nghị của ông Vụ trưởng Vụ Tiểu học, QUYẾT ĐỊNH:Điều 1: Ban hành...
  • 3
  • 502
  • 1
SKKN Quản lý Tiểu học cấp tỉnh (Những giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học dành cho CB quản lý)

SKKN Quản lý Tiểu học cấp tỉnh (Những giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học dành cho CB quản lý)

Tư liệu khác

... vị trí, mục tiêu của bậc học tiểu học, thực chất và u điểm của đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông.+ Vị trí trờng tiểu học: Trờng tiểu học là cơ sở giáo dục của bậc tiểu học, bậc học nền ... thiết ở tiểu học. - Nội dung giáo dục gắn với đặc điểm vùng miền để tạo hứng thú học tập cho học sinh và làm cho nội dung giáo dục thiết thực hơn đối với ngời học. + Nâng cao chất lợng giáo dục: Chất ... tiểu học, bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục Quốc dân. Trờng tiểu học có t cách pháp nhân và con dấu riêng.+ Mục tiêu giáo dục tiểu học: Nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu...
  • 23
  • 3,689
  • 47

Xem thêm