mục đích học tập đúng đắn của học sinh
Hình thành cho học sinh những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
... cho trình học tập, rèn luyện kết học tập học sinh; thông tin để tăng cường phối hợp giáo dục học sinh giáo viên, nhà trường với cha mẹ học sinh Hồ sơ đánh giá năm học học sinh gồm Học bạ (theo ... vào sản phẩm học tập học sinh cần thiết, có biện pháp cụ thể giúp đỡ kịp thời b) Học sinh tự nhận xét tham gia nhận xét sản phẩm học tập bạn, nhóm bạn q trình thực nhiệm vụ học tập để học làm tốt ... trình học tập, rèn luyện học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; diễn giải thơng tin định tính định lượng kết học tập, rèn luyện, hình thành phát triển số phẩm chất, lực học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 12/10/2022, 22:29
Thực trạng học tập của học sinh khiếm thính bậc tiểu học tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật thuận an bình dương (đại học sư phạm tp hồ chí minh) đề tài nghiên cứu khoa học sinh
... thực trạng học tập học sinh trung tâm mặt sau: Nhận thức học tập Thái độ học tập Hứng thú học tập Kết học tập học sinh khiếm thính Từ đề tài đưa số thuận lợi khó khăn trẻ q trình học tập Đồng thời ... gặp phải hoạt động học tập Cũng vai trị gia đình nhà trường việc học tập học sinh khiếm thính Kết nghiên cứu thể chương 2: Thực trạng học tập học sinh khiếm thính bậc tiểu học Trung tâm Thuận ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA GIÁO DỤC …………… ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG - 2010 THỰC TRẠNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHIẾM
Ngày tải lên: 04/07/2023, 06:13
Thực trạng giáo dục gia đình đối với học sinh thpt 15 18 tuổi tại tp hồ chí minh và thử nghiệm biện pháp tác động nâng cao kiến thức và kỹ năng giáo dục gia đình cho cha mẹ học sinh
... Giáo dục mục đích học tập đắn Ước mơ, khát vọng chân học tập 10 Nhận thức giá trị đích thực tri thức xã hội 12 Khuyến khích tự bồi dưỡng vốn tri thức toàn diện 12 Giáo dục phương pháp học tập 13 ... học sinh (3 nhóm) học sinh (3 nhóm), giáo viên (2 nhóm) Các vấn có Bảng hƣớng dẫn đƣợc đƣa trƣớc vấn - Chúng tiến hành 15 vấn sâu chuyên gia tâm lí học, giáo dục học, xã hội học; cha mẹ học sinh, ... dục cha mẹ học sinh THPT - Chƣơng trình, phƣơng pháp bồi dƣỡng kiến thức, kĩ giáo dục gia đình cho cha mẹ học sinh Giả thuyết khoa học: - Phần lớn cha mẹ học sinh THPT HCM có nhận thức đắn vai trị
Ngày tải lên: 05/10/2023, 20:19
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... thức phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4 Phương hướng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật thực hiện tiếp cận sinh thái và tiến hoá kết hợp tiếp cận sinh học hệ ... Chương I Cơ sở khoa học, sư phạm và thực tiễn của việc quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10) - Chương ... chức và chức năng của các hệ thống trên cơ thể Sinh thái học đại cương được phân thành các phân môn là sinh thái học cá thể, sinh thái học quần thể, sinh thái học quần xã Sinh thái học chuyên biệt
Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01
Luận văn: QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) doc
... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật ... SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh ... CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thái Nguyên - 2010 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học
Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học môn Sinh học Mã số : 60.14.10 ... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2 ... nghiên cứu đề tài “Quán triệt quan điểm sinh thái tiến hoá kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống dạy học Sinh học Vi sinh vật (Sinh học 10)” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu để tìm nguyên
Ngày tải lên: 01/07/2016, 16:27
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH ... Chƣơng CƠ SỞ KHOA HỌC, SƢ PHẠM VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 1.1 Lịch ... thể nghiên cứu: Quá trình dạy học SH điểm sinh thái tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống V GIẢ THUYẾT KHOA HỌC dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10) Trên sở nắm vững quan
Ngày tải lên: 04/10/2016, 20:22
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2 ... nghiên cứu đề tài “Quán triệt quan điểm sinh thái tiến hoá kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống dạy học Sinh học Vi sinh vật (Sinh học 10)” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu để tìm nguyên ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM -*** -NGUYỄN THU TƢ QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên
Ngày tải lên: 18/03/2017, 12:28
SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10
... TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN ? ?SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 Người thực hiện: Phạm Thị Thủy Chức vụ: Giáo viên Tổ: GDTX Bảo Lâm, tháng năm 2017 MỤC LỤC NỘI ... TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 A ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Hiện nay, khoa học kĩ thuật có tốc độ phát triển ... lượng học tập học sinh Phạm vi đề tài Đề tài nghiên cứu vấn đề sử dụng kiến thức gắn với thực tế môn để dạy học Sinh học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy ? ?Sinh học vi sinh vật” sinh
Ngày tải lên: 03/12/2017, 08:22
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12
... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học ... dung, cấu trúc phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Thiết kế HĐ TNST phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Đánh giá chất ... dạy học môn Sinh học thông qua HĐ TNST, định chọn đề tài “ Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 ” 2 .Mục đích
Ngày tải lên: 24/10/2018, 12:21
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 và phần sinh thái học sinh học 12
... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học ... dung, cấu trúc phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Thiết kế HĐ TNST phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Đánh giá chất ... dạy học môn Sinh học thông qua HĐ TNST, định chọn đề tài “ Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 ” 2 .Mục đích
Ngày tải lên: 06/12/2018, 13:00
Xây dựng và ứng dụng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan về các nội dung kiến thức thuộc chủ đề “quần xã sinh vật”, “hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường” phần sinh thái học sinh học 12 THPT
... “Quần xã sinh vật”, “Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường” - phần Sinh thái học - Sinh học 12 - THPT" nhằm nâng cao hiệu dạy học, KTĐG tự học kiến thức thuộc phần Sinh thái học" 111 vi khuẩn; vi ... dung kiến thức thuộc chủ 3.1 đề “Quần xã sinh vật”, “Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trƣờng” - phần Sinh thái học - Sinh học 36 12 – THPT 3.2 3.3 3.4 Phân phối mục tiêu cần đạt đƣợc kiến thức CTCB ... trƣờng, sinh vật ngƣời STC391B: Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật sinh cảnh (môi trƣờng vô sinh quần xã) Sinh vật quần xã tác động lẫn đồng thời tác động qua lại với thành phần vô sinh sinh
Ngày tải lên: 09/05/2021, 17:06
dạy học chủ đề sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật sinh học 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thpt
... dàng học tập nghiên cứu Đồng thời, giúp giáo viên phát lực học sinh để nâng cao hiệu giảng dạy môn Sinh học Nếu học sinh nắm vững kiến thức phần ? ?Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật” Sinh học 10 ... tài: DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ? ?SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THPT Lĩnh vực: Người thực hiện: Tổ chuyên môn: Năm thực hiện: Sinh học Nguyễn ... giá trị khoa học – cơng nghệ (tính mới, tính sáng tạo): Chủ đề ? ?Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật” Sinh học 10 theo định hướng phát triển lực học sinh chủ đề quan trọng mơn Sinh học đánh giá lực
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:15
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học_Nâng cao năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống trong thực tiễn của học sinh qua dạy học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10
... TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ Như nói Sinh học môn khoa học nghiên cứu sống nên tương đối gần gũi học sinh Học sinh dễ dàng quan sát, kiểm chứng áp dụng kiến thức học thực tế sống Đặc biệt phần Sinh học vi sinh ... phải dạy cho học sinh biết sử dụng kiến thức học vào trường hợp cụ thể, có ý nghĩa học sinh Sinh học môn khoa học thực nghiệm có tính lí luận thực tiễn cao Muốn học tốt môn học sinh phải nắm ... pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá thành tích học tập học sinh Một điểm quan trọng đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh chuyển từ đánh giá kiến thức, kĩ sang đánh giá lực người học, tức
Ngày tải lên: 23/03/2022, 10:06
Sang kien sinh hoc_Xây dựng và sử dụng các bài tập tình huống để phát huy tính tích cực của học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học chương I + II, phần sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10”
... phần sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10” I.2 Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở lí luận đề tài - Nghiên cứu xây dựng hệ thống tập tình chương I + II, phần sinh học Vi sinh vật – Sinh học ... dạy học, nội dung dạy học phương pháp dạy học để thu kết hạn chế riêng biệt 1.2 Bài tập tình dạy học Bài tập tình dạy học tình khác đã, xảy trình dạy học cấu trúc lại dạng tập, học sinh giải tập ... dạy học môn Sinh học II.3 GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP Mục tiêu giải pháp, biện pháp Xây dựng sử dụng tập tình nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học chương I + II phần sinh học Vi sinh vật - Sinh
Ngày tải lên: 23/03/2022, 11:31
(TIỂU LUẬN) TÍCH hợp các câu hỏi có LIÊN QUAN đến THỰC TIỄN đời SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ học tập CHO học SINH TRONG dạy học SINH học PHẦN “SINH học VI SINH vật” SINH học 1
... TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN ? ?SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 Người thực hiện: Trịnh Bá Hưng Chức vụ: Giáo viên SKKN mơn: Sinh học THANH HỐ NĂM 2013 MỤC LỤC A ... TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 A ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Hiện nay, khoa học kĩ thuật có tốc độ phát triển ... lượng học tập học sinh Phạm vi đề tài Đề tài nghiên cứu vấn đề sử dụng kiến thức gắn với thực tế môn để dạy học Sinh học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy ? ?Sinh học vi sinh vật” sinh
Ngày tải lên: 09/12/2022, 10:35
(Skkn 2023) phát triển năng lực định hƣớng nghề nghiệp cho học sinh thông qua dạy học chủ đề trao đổi chất, sinh trƣởng và sinh sản ở vi sinh vật sinh học 10
... động học tập nhằm phát triển lực ĐHNN cho học sinh dạy học chủ đề trao đổi chất, sinh trưởng sinh sản vi sinh vật Sinh học 10 - Xây dựng chủ đề trao đổi chất, sinh trưởng sinh sản vi sinh vật Sinh ... cho học sinh thông qua dạy học chủ đề trao đổi chất, sinh trưởng sinh sản vi sinh vật Sinh học 10” Mục đích nghiên cứu Xây dựng quy trình tổ chức dạy học chủ đề trao đổi chất, sinh trưởng sinh ... sinh vật Sinh học 10 nhằm phát triển lực ĐHNN cho học sinh - Xây dựng công cụ đánh giá lực ĐHNN cho học sinh dạy học chủ đề trao đổi chất, sinh trưởng sinh sản vi sinh vật Sinh học 10 - Tạo hướng
Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:05
sử dụng một số trò chơi nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 9 trường thcs dân tộc nội trú bá thước
... đề tài hứng thú học tập môn Toán của học sinh được nâng lên rõ rệt: Tỉ lệ học sinh rất thích học môn Toán tăng gấp đôi, tỉ lệ thích học tăng thêm 23,3%, tỉ lệ học sinh ngại học môn Toán giảm ... giờ học, từ đó dẫn tới kết quả học tập ngày càng giảm sút khiến học sinh tìm cách né tránh, đối phó, thậm chí quay lưng lại với môn học. Chính vì vậy kết quả học tập môn Toán của học sinh ... của một môn học hoặc một bài học cụ thể. - Trò chơi học tập thường được diễn ra trong thời gian, không gian nhất định của một giờ học. - Mọi người học đều thu nhận được những nội dung học tập...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18
hướng dẫn học sinh áp dụng tính chất chia hết của một tổng vào giải toán nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 6
... quyết nhiều bài tập. Vì vậy, chọn đề tài “Hướng dẫn học sinh áp dụng tính chất chia hết của một tổng vào giải toán nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 6" II. Mục tiêu nghiên ... dụng tính chất chia hết của một tổng và phương pháp giảng dạy toán về áp dụng tính chất chia hết của một tổng để giúp nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh. - Học sinh lớp trường THCS ... chất đã học vào làm bài tập cụ thể. Mặt khác tính tự giác học tập đối với học sinh lớp 6 chưa cao, vì vậy cần cho các em áp dụng kiến thức đã học vào các bài tập cụ thể dưới sự hướng dẫn của giáo...
Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46
nghiên cứu, sử dụng bài tập chương “các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập vật lý của học sinh lớp 10
... bài tập chương “ Các định luật bảo toàn” nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập Vật lý của học sinh lớp 10”. 2/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sử dụng bài tập trong dạy học ... Trang 5 sinh, học sinh giữ vai trò tự tổ chức, tự điều khiển hoạt động học của mình nhằm thực hiện các nhiệm vụ dạy học [14]. * Đặc điểm của hoạt động dạy học: “Hoạt động dạy học ở trường ... cực, chủ động của học sinh, giúp cho giáo viên kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh toàn diện hơn, chính xác hơn. 6/ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc đổi...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:31