một số vấn đề ngữ âm tiếng việt trong chương trình tiếng việt 1 cgd
Một số vấn đề ngữ âm tiếng việt trong chương trình tiếng việt tham khảo
... TIẾT(THANH ĐIỆU, ÂM ĐẦU, ÂM ĐỆM, ÂM CHÍNH, ÂM CUỐI) MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHÍNH TẢ CẦN LƯU Ý TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT CGD TIẾNG Tiếng Việt ngôn ngữ đơn lập Chương trình Tiếng Việt CGD xuất phát ... 4.4 Âm Tiếng Việt có 16 âm vị làm âm Trong có: 13 ngun âm đơn ngun âm đơi Trong đó, ngun âm đơi tổ hợp ngun âm có giá trị đơn âm vị tính 4 Âm cuối Tiếng Việt có: âm vị làm âm cuối + phụ âm ... nặng 4.2 Âm đầu: Các âm vị đảm nhiệm thành phần âm đầu âm tiết tiếng Việt phụ âm: 22 âm vị phụ âm đầu 4.3 Âm đệm Trong tiếng Việt, âm vị bán ngun âm mơi /-w-/ đóng vai trò âm đệm Âm vị ghi...
- 24
- 1,425
- 1
Chuyên Đề Một Số Vấn Đề Ngữ Âm Tiếng Việt Trong Chương Trình Tiếng Việt Lớp 1 CGD
... 12 - 11 2 014 CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ NGỮ ÂM TIẾNG VIỆT TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT LỚP CGD Người thực hiện: Nguyễn Thị Xuân Hòa TIỂU HỌC MAI PHỤ LỘC HÀ HÀ TĨNH 12 -11 2 014 Thảo luận 1) Cấu ... cờ, gờ, ngờ trước âm e, ê, i 5) Tiếng Việt có âm đệm? Nêu luật tả âm đệm? 6) Có ngun âm đơi? Kể tên nêu cách viết TIẾNG I MỘT1.SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NGỮ ÂM - Tiếng Việt ngôn ngữ đơn lập Ví dụ: ... e Âm cuối Tiếng Việt có âm vị làm âm cuối: • Là phụ âm thể chữ: p, t, c, ch, m, n, ng, nh • Là bán nguyên âm /o/,/i/ thể chữ: u, o, i, y 5 Cấu trúc ngữ âm chương trình TV1 .CGD 5 .1 Chương trình...
- 24
- 515
- 0
ĐỂ DẠY VÀ HỌC TỐT TIẾT HỌC “MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU” TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 11 THPT HIỆN NAY
... tốt tiết học Một số vấn đề mang tớnh ton cu Trong chng trỡnh Địa lý lp 11 - THPT b giải vấn đề: i Các giải pháp thực hiện: Vấn đề hng dn: Đây toán khó phức tạp, bao hàm tất vấn đề trình triển khai ... lớp 11 – THPT cần thiết mà phát thường xuyên áp dụng giảng dạy cho học sinh khối lớp 11 trường THPT nay: Để dạy học tốt tiết học “ Một số vấn đề mang tính tồn cầu” chương trình Địa lí lớp 11 - ... Địa lý Kết quả, hiệu thực trạng trên: Vào năm học 2 011 -2 012 giảng dạy kiểm tra khảo sát chất lợng cđa líp 11 A ,11 D kÕt qu¶ nh sau: Líp 11 A 11 D SÜ sè 45 43 Giái 5% 4% Kh¸ 35% 26% Trung b×nh Ỹu,...
- 11
- 508
- 0
Một số vấn đề thực tiễn lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hóa
... Hà Nội - 19 98" - CNH - HĐH nông nghiệp, nông thôn Một số vấn đề lý luận thực tiễn "NXB trị quốc gia" - Tạp chí cộng sản "Số tháng 1/ 1999" - Tạp chÝ ph¸t triĨn kinh tÕ "Sè 95, th¸ng 9 /19 98" 25 ... hội đạt bình quân 1, 4, hội chi ngân sách 2 ,1 lần thời kỳ 19 76 19 80 Đại hội Đảng lần thứ V khẳng định: Nội dung công nghiệp hoá XHCN năm (19 81 19 85) năm 80 ta tập trung sức phát 18 triển mạnh nông ... luỹ năm 19 91 19 95 nhịp độ tăng hàng năm GNP đạt 8,2% vốn đầu t toàn xã hội năm 19 90 chiếm 18 ,8% GNP đến 19 95 tăng lên 27,4% GNP Sự nghiệp giáo dục đào tạo đất nớc có nhiều tiến bộ, trình độ...
- 26
- 478
- 2
MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI ĐẶT RA TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
... giảm xuống 10 % người dân tộc Khmer mức khoảng 30% c) Vấn đề “Sống chung với lũ” xây dựng “đường - điện - trường - trạm” Chương trình thủy lợi, phương án sống chung “với lũ” quản lý kiểm sốt lũ theo ... năm 2 010 Quyết định 10 3/ 2000/ QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ số sách phát triển giống thủy sản Nghị Quyết 09 ngày 15 /06/2000 Chuyển đổi cấu nông nghiệp tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp Quyết định 11 2/ ... sản xuất theo Nghị 21 - NQ/ TW Bộ Chính trị, Chỉ thị 14 / 2003/ CT-TTg Thủ tướng Chính phủ, cụ thể tiếp tục thực Quyết định 224/ 19 99 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình phát triển nuôi...
- 10
- 657
- 4
Một số vấn đề xã hội nảy sinh trong quá trình xây dựng, phát triển các khu công nghiệp ở vùng kinh tế trọng điểm miền trung hiện nay
... tế trọng điểm miền Trung 19 Một số vấn đề xã hội chủ yếu nảy sinh trình xây dựng, phát triển KCN Việt Nam 32 Chương THỰC TRẠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI NẢY SINH TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ... hội Các vấn đề xã hội thơng thường lúc có Tuy nhiên, khơng phải vấn đề xã hội xã hội lưu tâm ý Trong vấn đề xã hội, tùy lúc, nơi xuất vấn đề xã hội với mức độ gay cấn/bức xúc khác Đó vấn đề xã ... 42 Chương 2: THỰC TRẠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI NẢY SINH TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN CÁC KCN Ở VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM MIỀN TRUNG Tiết Lao động việc làm - vấn đề xã hội đáng quan tâm trình...
- 167
- 1,423
- 3
Làm thế nào để ngây hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sử và việc liên hệ một số vấn đề thời sự vào dạy ở chương trình SGK lớp 12
... Hưu năm học 2 015 -2 016 Xếp loại Lớp 12 C1 Sĩ số 43 Lớp 12 C2 Sĩ số 46 Lớp 12 C6 Sĩ số 45 12 Giỏi Khá Trung bình 40% 60% 45% 55% 17 ,7% 65 ,1% 2,2% 13 III KẾT LUẬN 1/ Kết luận Như vậy, trình học tập ... ……………………………………………………… 14 III ,1 Kết luận ………………………………………………………………… 14 III.2 .Một số kiến nghị………………………………………………………… 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO …………………………………………………… 15 I PHẦN MỞ ĐẦU I .1 Lí chọn đề tài : Lịch ... trung vào lên lớp, chưa quan tâm đến hoạt động lớp Thứ sáu : Trong giảng dạy lịch sử có nhiều vấn đề thời nóng hổi phải lồng ghép để giáo dục cho học sinh ,nhiều vấn đề “mở” phải nêu học sinh phát...
- 17
- 244
- 0
DSpace at VNU: Một số vấn đề xã hội đặt ra trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế vùng đồng bằng sông Cửu Long
... to lớn, quan trọng tất lĩnh vực đời sống xã hội Song, thực tế bộc lộ mặt yếu kém, điều nghịch lý, vấn đề xã hội xúc tất lĩnh vực đời sống xã hội Một số vấn đề xã hội đặt ra, là: a) Mơi trường ... xuống 10 % người dân tợc Khmer vẫn mức khoảng 30% c) Vấn đề “Sống chung với lũ” xây dựng “đường - điện - trường - trạm” Chương trình thuỷ lợi, phương án sống chung “với lũ” quản lý kiểm sốt lũ ... cần sử dụng tận dụng sách xã hội tổng hợp để tập trung giải 348 MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI ĐẶT RA TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU… vấn đề xã hội đặt người dân, hộ dân cư, tiểu vùng, cụm kinh tế sản...
- 6
- 187
- 0
Sự biến động đồng EURO và một số vấn đề đặt ra với Việt Nam
... -8 01/ 04 /19 99 1, 074 -8 02/05 /19 99 1, 054 -1, 9 -10 02/06 /19 99 1, 033 -2,0 -12 02/07 /19 99 1, 073 3,9 -8 01/ 08 /19 99 1, 003 -6,5 -14 01/ 09 /19 99 0,946 -5,7 -19 01/ 10 /19 99 1, 0 71 13,2 -8,2 01/ 11/ 1999 1, 054 ... 0.200 /0 /5 Thêi gian 1/ 3/ 01 1/ /9 1/ 10 /9 4/ 11 /9 31 /1 /9 16 /2 / /0 00 3/ 00 7/ 04 /2 00 1/ 6/ 00 1/ /0 1/ 10 /0 1/ 11 /0 1/ 1/ 01 /9 /7 /9 /5 1/ 3/ 99 N g ày 4/ 1/ 99 0.000 Trên diễn ... 0,848 01/ 12/2000 0,875 01/ 01/ 20 01 0,907 01/ 02/20 01 0,9 41 01/ 03/20 01 0,933 01/ 04/20 01 0,936 02/05/20 01 0,893 Nguån: EUROSTAT Ghi chó: 1, 9 -2,9 1, 0 -5,9 -4,0 3,2 3,6 3,7 -5,0 -18 ,2 -20,6 -19 ,6 -24,3...
- 124
- 391
- 0
MỘT SỐ VẤN ĐỀ NGỮ PHÁP - NGỮ NGHĨA CỦA LỜI
... thoại Sự giống khác ngữ pháp ngữ nghĩa câu ngữ pháp lời - Giống Ngữ pháp ngữ nghĩa lời dùng phạm vi hoạt động lời nói, mặc định hiểu ngữ pháp ngữ nghĩa câu - Khác * Ngữ pháp ngữ nghĩa câu: + Chỉ ... nghĩa tình thái P: nghĩa tình + Ngữ pháp ngữ nghĩa lời: + Ngữ pháp ngữ nghĩa lời nghiên cứu vấn đề ngữ nghĩa có tính quy luật lời nói, khơng bao chứa mối quan hệ ngôn ngữ tư mà bao chứa tác động ... tín hiệu ngơn ngữ Mặt thứ nhất: âm Mặt thứ hai: ý nghĩa F.de.sauseure: “Tín hiệu ngơn ngữ kết liền thành vật với tên gọi mà khái niệm với hình ảnh âm Tín hiệu ngơn ngữ thực thể tâm lí có hai mặt...
- 17
- 368
- 0
Một số vấn đề ngữ pháp - ngữ nghĩa của lời
... tương ng 12 4 .1 Dùng tình thái t 4.2 Dùng ng cu i câu 12 ng t 14 4.3 Dùng ph t “ch , c , hãy” 15 K T LU N 16 TÀI LI U THAM KH O 17 17 THƯ VIỆN ĐIỆN ... có: ch ngôn, l nh (ph i xu t hi n ng th i) Chúng ta ki u bi u th c ngôn hành sau: Ki u 1: K1 - D1 V ng.h D2 11 V i ngôn; n i dung c a THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Ví d : Em ánh máy giúp chi trang ... nghen! (D Ngân, Chi u Thanh th n, tr 219 ) Dùng ng t “ ” mang ý nghĩa m c ích Ví d : - nghe ang ngh cơm châm l a! (Tr n Dùng th hi n m t l i c Ti n, tr 15 3) ng t c m th hi n s ngăn c n m t hành...
- 18
- 578
- 0
Một số vấn đề cơ bản về viết sáng kiến kinh nghiệm
... ) Qua trang sau 2.Giải vấn đề (Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ) phần 2 .1 Cơ sở lý luận vấn đề ( 1, 2, ) 2.2 Thực trạng vấn đề 2.3 Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề 2.4 Hiệu SKKN Kết luận ... dụng định hướng giải quyêt vấn đề cho tác giả,giúp cho tác giả biết tập trung nghiên cứu vào vấn đề cần giải quyết, tránh lan man, lạc đề Tên đề tài mâu thuẫn, vấn đề thực tiễn giảng dạy, giáo ... chọn vấn đề để viết SKKN + Giải vấn đề: ( Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ) Đây phần quan trọng, cốt lõi SKKN, theo chúng tơi tác giả nên trình bày theo mục sau đây: * Cơ sở lý luận vấn đề: Trong...
- 6
- 3,320
- 16
Một số vấn đề về áp dụng AACR2 trong biên mục mô tả tại các Thư viện Việt Nam
... liệu ghi âm; Phim; Tài liệu đồ hoạ; Tài liệu điện tử ; 10 .Vật chế tác; 11 Tài liệu vi hình; 12 .Xuất phẩm tiếp tục; 13 Mơ tả trích Phần 2: Tiêu đề (điểm truy nhập), nhan đề thống tham chiếu 21 Chọn ... cách đánh số phần mơ tả ISBD Ví dụ: 1. 1B Nhan đề (AACR2) 1. 1 Nhan đề (ISBD(M)) Quy tắc AACR2R đưa mức mô tả thư mục để thư viện vận dụng cho phù hợp với chức nhiệm vụ Quy tắc TVQGVN (19 94) đưa ... Trước năm 19 75, Qui tắc biên mục Anh-Mỹ AACR biên dịch áp dụng số thư viện miền Nam Việt Nam, có tên gọi “Qui tắc Tổng kê Anh -Mỹ” Tuy nhiên, vấn đề lập tiêu đề mô tả cho tên tác giả Việt Nam...
- 7
- 1,261
- 16
BIỆN PHÁP ỔN ĐỊNH GIÁ TRỊ ĐỒNG EURO VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆT NAM
... động số lĩnh vực quan trọng Vấn đề Việt Nam nhận thức tác động đồng EURO? Việt Nam đối mặt với khó khăn cơng việc thiết lập mối quan hệ bạn hàng trì thị phần gia tăng quan trọng vấn đề lâu dài Việt ... dụng IV MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆT NAM Dự đoán xu hướng tác động đồng EURO Việt Nam Từ tình hình thực tế nhìn nhận cho tương lai đồng EURO phần đưa dự báo cho tác động kinh tế Việt Nam ... trường EU Đó kết luận đại diện công ty tư vấn TAC, sau khảo sát thị trường Việt Nam năm 19 99 theo yêu cầu phái đồn EU Việt Nam Nhưng có vấn đề xuất nhập Việt Nam chưa xuất trực tiếp sang EU Nhiều...
- 36
- 566
- 0
Một số vấn đề mở rộng siêu việt của trường và ứng dụng
... coi đỉnh tháp mà tầng sinh phần tử đại số hữu hạn theo Mệnh đề 1. 1.4 Theo hệ Mệnh đề 1. 1.2 ta kết luận E hữu hạn k theo Mệnh đề 1. 1 .1 mở rộng đại số W 11 1. 2.3 Định nghĩa Giả sử ζ lớp mở rộng ... f1 m +1 biến với hệ tử thuộc k cho f1( 1, x1,…, xm) = Ngồi ra, theo giả thiết 1 có mặt f1 số xj chẳng hạn x1 có mặt f1 Thế x1 phần tử đại số k(ω, x1,…, xm) Theo quy nạp ta giả thiết sau đánh số ... đại số Ở ta ý điều kiện (ii) thoả mãn: nâng trường phần tử đại số đại số, mở rộng đại số nâng đại số W 13 CHƯƠNG MỞ RỘNG SIÊU VIỆT Trong chương này, từ "vành" "vành giao hoán" 2 .1 CƠ SỞ SIÊU VIỆT...
- 31
- 592
- 0
Quan điểm của ph ăngghen về chế độ tư hữu trong tác phẩm nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước và một số vấn đề thực tiễn ở việt nam hiện nay
... nhà nước” 1. 1 .1 Khái niệm sở hữu 1. 1.2 Vị trí vấn đề tư hữu tác phẩm “Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước” 1. 2 Nguồn gốc chế độ tư hữu 1. 3 Bản chất chế độ tư hữu Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỰC ... Nam Trong cơng trình nghiên cứu có số cơng trình đề cập đến vấn đề chế độ tư hữu theo quan niệm Ph Ăngghen tác phẩm “Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước” số cơng trình sâu phân tích vấn đề ... lột người Trong tác phẩm, Ph Ăngghen phân tích kỹ vấn đề xuất tư hữu Về mặt thực tiễn, Ở việt Nam, vấn đề sở hữu thành phần kinh tế vấn đề quan trọng đề cập kỳ Đại hội Đảng, quan tâm nhà quản...
- 54
- 2,107
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008