... xạ tăng để nghiêncứu lóp ánh xạ gần với ánh xạ tăng cần có nhìn lại, phân tích phươngpháp áp dụng để nghiêncứu ánh xạ tăng 4 Ý nghĩa khoahọc thực tiễn đề tài nghiêncứu Lý thuyết phương trình ... minh tồn nghiêncứu tính chất nghiệm phương trình vi phân, tích phân phát sinh Toán học, Vật lí, Sinh học, nghiêncứu mô hình phát triển xuất phát từ kinh tế học, Cấu trúc luận văn Luận văn gồm ... phân, tích phân phát sinh Toán học, Vật lí, Sinh học, nghiêncứu mô hình phát triển xuất phát từ kinh tế học, Trong lí thuyết phương trình không gian có thứ tự lóp phương trình với toán tử tăng...
... báo khoahọc Đối tượng, phạm vi nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu điểm bất động ánh xạ tăng Phạm vi nghiên cứu: luận văn trình bày bốn phươngphápnghiêncứu điểm bất động ánh xạ tăng Đó là: phương ... để nghiêncứu lớp ánh xạ gần với ánh xạ tăng cần có nhìn lại, phân tích phươngpháp áp dụng để nghiêncứu ánh xạ tăng Mục đích nghiêncứu Mục đích luận văn trình bày bốn phươngphápnghiêncứu ... phươngpháp áp dụng nguyên lí đệ qui mở rộng; phươngpháp áp dụng dãy qui nạp siêu hạn; phươngpháp áp dụng nguyên lí Entropy; phươngpháp sử dụng mêtric đặc biệt ánh xạ co 4 Ý nghĩa khoahọc thực...
... hai, phươngpháp dùng để nghiêncứu hội tụ chuỗi số dương đưa đầy đủ, phươngpháp trình bày tường minh theo bước thực hiện; ví dụ minh họa phươngpháp thực trình bày gắn liền bước nêu phươngpháp ... thuyết chuỗi số, chuỗi số dương làm sở cho việc đưa phươngphápnghiêncứu hội tụ chuỗi số dương Các kiến thức chuỗi số dương trình bày ngắn gọn súc tích đầy đủ, đảm bảo tính hệ thống Mộtsố định ... vận dụng phươngphápnghiêncứu hội tụ giới thiệu kèm với lời giải vắn tắt gợi ý đáp số Tất điều làm thành chỉnh thể mảng đề tài khai thác, vận dụng lý thuyết vào hình thành phươngpháp giải...
... thứ tự nghiêncứuphươngpháp khác Một mặt, ta áp dụng phươngpháp tổng quát phươngpháp ánh xạ co, phươngpháp bậc tôpô kết hợp với tính chất thứ tự không gian Mặt khác, ta áp dụng phươngpháp ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Gia Huy MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU BAO HÀM THỨC TRONG KHÔNG GIAN CÓ THỨ TỰ Chuyên ngành: Toán giải tích Mã số: 60 46 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI ... Luận văn trình bày cách hệ thống chi tiết phươngphápnghiêncứu bao hàm thức không gian có thứ tự Đó phươngpháp sử dụng nguyên lý Entropy, nguyên lý đệ quy; phươngpháp lát cắt đơn điệu; phương...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Trần Hòa Hiệp MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU SỰ PHÂN NHÁNH Chuyên ngành: TOÁN GIẢI TÍCH Mã số: 60 46 01 LUẬN VĂN THẠC SỸ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS ... học tự nhiên, Khoahọc xã hội, Kinh tế học dẫn đến việc nghiêncứu phân nhánh nghiệm phương trình chứa tham số Về mặt tốn học, vấn đề mơ tả phương trình dạng F(x, λ) = với λ tham số, đóng vai ... tính chất ánh xạ tham gia vào phương trình mà có nhiều phươngpháp khác để nghiêncứu phân nhánh Phần nội dung Nội dung luận văn nói việc nghiêncứu nghiệm (x, y) phương trình f(x, y) = lân cận...
... thứ tự nghiêncứuphươngpháp khác Một mặt, ta áp dụng phươngpháp tổng quát phươngpháp ánh xạ co, phươngpháp bậc tôpô kết hợp với tính chất thứ tự không gian Mặt khác, ta áp dụng phươngpháp ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Gia Huy MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU BAO HÀM THỨC TRONG KHÔNG GIAN CÓ THỨ TỰ Chuyên ngành: Toán giải tích Mã số: 60 46 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI ... Luận văn trình bày cách hệ thống chi tiết phươngphápnghiêncứu bao hàm thức không gian có thứ tự Đó phươngpháp sử dụng nguyên lý Entropy, nguyên lý đệ quy; phươngpháp lát cắt đơn điệu; phương...
... lựa chọn đề tài: Nghiêncứu tổng quan Bách (Myoporum bontoides A Gray) Việt Nam tìm hiểu sốphươngphápnghiêncứu hóa học hợp chất thiên nhiên Nhằm tìm hiểu tình hình nghiêncứu nước giới loài ... lượng bắp 22 23 PHẦN II: TÌM HIỂU MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU HỢP CHẤT THIÊN NHIÊN 2.1 Các phươngpháp chiết, tách phân lập hợp chất từ thực vật 2.1.1 Các phươngpháp chiết tách thông thường Chiết ... Sao (Myoporum bontoides A.Gray) nghiêncứu giới Ở Việt Nam chưa có công trình nghiêncứu hóa sinh học này, phần tổng quan làm sở tiền đề cho nghiêncứu hóa sinh học Cây Bách Sao thời gian tới...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Trần Hòa Hiệp MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU SỰ PHÂN NHÁNH Chuyên ngành: TOÁN GIẢI TÍCH Mã số: 60 46 01 LUẬN VĂN THẠC SỸ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS ... đề Khoahọc tự nhiên, Khoahọc xã hội, Kinh tế học dẫn đến việc nghiêncứu phân nhánh nghiệm phương trình chứa tham số Về mặt tốn học, vấn đề mơ tả phương trình dạng F(x, λ) = với λ tham số, ... tham gia vào phương trình mà có nhiều phươngpháp khác để nghiêncứu phân nhánh Footer Page of 89 Header Page of 89 Phần nội dung Nội dung luận văn nói việc nghiêncứu nghiệm (x, y) phương trình...
... kộo t l khoan 637 xung phớa di l khoan LC.867 v kộo lờn phớa trờn gp lũ theo va mc 0m, trờn na cú l s ni vi va ó gp l khoan LK.637 Trong giai on trc nu ch khoan thờm khong 6,5-7m l khoan LC.867 ... np li (hỡnh s 1.13 v 1.14), cỏnh phớa tõy ni vi va gp ỏy l khoan LC.876 v cỏnh phớa ụng gp l khoan LC.873 Trc np un nm v phớa tõy l khoan 637 Bng cụng trỡnh kim tra lũ S.1 ó chng minh quan nim ... quy t l % tng s khe nt ó o Ghi s % vo tõm ca ụ - Khoanh ni cỏc ng ng giỏ tr: V th cụng: dựng phng phỏp chia u khong cỏch t giỏ tr chờnh gia hai im khoanh ni Mỏy tớnh v: v ng ng tr mỏy tớnh tin...
... Các phươngphápnghiên c u tính n đ nh c a h sai phân ng u nhiên 14 14 2.1 Phươngpháp s d ng hàm Lyapunov 2.2 Phươngphápso sánh nghiên c u tính n đ nh theo mo- 19 ment c a phương ... mình, đưa hai phươngphápnghiên c u tính n đ nh c a nghi m c a phương trình vi phân Đó phươngpháp s mũ phươngpháp hàm Lyapunov [12] T đ n nay, toán thu hút đư c s quan tâm nghiên c u c a nhi u ... y, v n đ nghiên c u tính n đ nh đ i v i nghi m c a phương trình sai phân toán đư c r t nhi u ngư i quan tâm phát tri n nhi u phươngpháp đ nghiên c u toán Cũng h đ ng l c kh vi, phươngpháp Lyapunov...
... 0.626 0.714 Hệ số Cronbach’s Alpha = 0.714 Theo kết phân tích bảng 2.8 hệ số Cronbach’s Alpha = 0.714> 0.6, hệ số tương lớn 0.3, thang đo đạt yêu cầu, kiểm định lại theo phươngpháp phân tố EFA: ... OC13, OC21, OC22 OC23 • Nhân tố FTPV : PV5, PV6, PV8 • Nhân tố FTMP1: MP15, MP16, MP21, MP22, MP23, MP24, MP25 MP26 • Nhân tố FTMP2: MP11và MP12 • Nhân tố FTMP3: MP13 MP14 • Nhân tố phụ thuộc FTP: ... phá tác động biến độc lập biến phụ thuộc, tác giả dùng mô hình hồi quy bội MLR Phươngpháp bình phương nhỏ với phươngpháp ENTER sử dụng thông qua phần mềm SPSS Bảng 5.1: Model Summary Model R R...
... dạng nghiêncứu Đọc bình luận học phổ biến dân tộc học – liệu số 6, sốnhânhọc câu hỏi nghiêncứu TUẦN Thực hành cách đặt câu Chuẩn bị câu hỏi hỏi nghiên cứu; 18 nghiêncứu Lý thuyết Lớp học ... Minh) 2006 Mộtsốvấn đề lý thuyết phƣơng phápnghiêncứunhânhọc Tp HCM: Nxb Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Học liệu tham khảo thêm 9) To-ca-rev, S.A, Góp phần nghiêncứuphươngpháp khảo ... (Đọc Chƣơng 2: Phươngphápnghiêncứukhoa học, tr 55-79) 5) Debus, M., Hai phươngphápnghiêncứu định tính hàng đầu: Phỏng vấn sâu cá nhân thảo luận nhóm tập trung TC Xã hội học, số 1(45), 1994:...
... MLN giới quan, Triết nhân sinh quan GCCN - đại Học biểu cho toàn thể nhân dân lao động Máctrong thời đại ngày Lênin + Là sở lý luận phươngpháp luận chung cho CNXH khoahọc Kinh Tế trị MácLênin ... phng phỏp nghiờn cu ca CNXH khoa hc Chc nng - nhim v CNXH Khoahọc CNXH khoa hc l mt ba b phn hp thnh ch ngha Mỏc Lờnin L biu hin v mt lý lun ca phong tro cụng nhõn L khoa hc u tranh giai cp gii ... chuyển biến tất yếu (về kinh tế) từ CNTB lên CNXH thời đại ngày CNxh Khoahọc Cơ sởphươngpháp luận Cơ sở lý luận Nhim v ca CNXH khoa hc Nghiờn cu iu kin, ni dung v thc cht vic thc hin s mnh lch...
... chọn đề tài Nghiêncứu cải tiến sốphươngpháp tra cứu ảnh sử dụng đặc trưng ảnh” để góp phần giải vấn đề đặt Mục tiêu luận án Mục đích luận án nghiêncứu đề xuất sốphươngpháp tra cứu ảnh sử ... Nhận xét thực nghiệm phươngpháp CSI: Với tra cứu tập ảnh có độ cao, phươngpháp CSI làm việc hiệu phươngpháp QT, CBC SR Phươngpháp CCS: Để kiểm tra độ xác phươngpháp tra cứu CCS, sáu truy vấn ... phươngpháp HG Phươngpháp IHG làm việc hiệu với ảnh chúng tách thành nhiều bốn khối ảnh Chương PHƯƠNGPHÁP TRA CỨU DỰA VÀO VÙNG ẢNH 3.1 Biểu diễn ảnh sử dụng phươngpháp tứ phân Với phương pháp...
... Thực tế nhà nghiêncứu hay sử dụng ba phươngpháp để xác định kết thúc luồng lưu lượng, bao gồm: phươngpháp dựa chế hoạt động giao thức, phươngpháp thời gian Time-out cố định phươngpháp thời ... đáp ứng Mộtsốnghiêncứu [5] trình bày số mô tả thống kê lưu lượng đo, như: PMR (tỉ lệ giá trị đỉnh/trị trung bình),CSQ (binh phương hệ số biến thiên), Dc (lượng tương quan), IDC (chỉ số phân ... ngừng nghiêncứu tìm phươngpháp cho phép thu thập nhiều thông tin lưu lượng mạng Internet tốt Bảng 2-2: Mộtsố công cụ thu thập đo lường lưu lượng IP có Tên Ở mức gói Tcpdump Ethereal Mộtsố chức...
... để đƣợc nghiêncứu dƣới hƣớng dẫn hai thầy Cảm ơn nhiều tới hai thầy hƣớng dẫn cách đặt câu hỏi nghiên cứu, hiểu vấn đề, viết báo khoahọc Tôi trân trọng cảm ơn Bộ môn Khoahọc máy tính, Khoa Công ... việc đề xuất giải pháp tra cứu ảnh dựa vào đặc trƣng thị giác để khắc phục đƣợc hạn chế nhu cầu cấp thiết Đó lý mà 15 luận án chọn đề tài Nghiêncứu cải tiến số phƣơng pháp tra cứu ảnh sử dụng ... phƣơng pháp kết hợp thông tin màu không gian trình tra cứu [45, 46] nhằm nâng cao hiệu tra cứu 41 Chƣơng PHƢƠNG PHÁP TRA CỨU DỰA VÀO LƢỢC ĐỒ MÀU KHỐI Trong chƣơng này, trình bày phƣơng pháp tra cứu...
... II MỘTSỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC MỐI LIÊN HỆ NHÂN QUẢ TRONG MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƢỜNG THCS Dưới sốphươngpháp mà thường áp dụng dạy học Địa lí ỏ THCS: Phươngphápsơ đồ - Grap Phươngpháp giảng giải Phương ... giảng dạy phươngphápsơ đồ đem lại cho học sinh cách học mẻ, khác với cách học truyền thống trước Xa hơn, học sinh bước lập sơ đồ học tính tích cực, sáng tạo học sinh phát triển Như phươngphápsơ ... cho học sinh giải đáp Khi ấy, tùy mức độ tham gia học sinh, phươngpháp dạy học nêu vấn đề trở thành phươngpháp đàm thoại tìm tòi, phát c Mẫu áp dụng Đây phươngpháp tương đối khó, giáo viên học...