... phải nắm đầy đủ thôngtin cần thiết học sinh Do vậy, từ ngày đầu nhận lớp, thực côngtác điều tra thông qua phiếu sau Tôi phát cho em phiếu điều tra yêu cầu em điền đầy đủ 10 thôngtin phiếu GIỚI ... giáo dục rèn luyện nhiều kĩ sống để tự tin học tập, sống Một số giải pháp chủ yếu Công việc giáo viên chủ nhiệm lớp vô vàn, thống kê hết Trong sáng kiến kinhnghiệm này, sâu vào ba nội dung ... hoạt động này, em hình thành rèn luyện nhiều kĩ sống cần thiết Căn vào phiếu điều tra đầu năm, nắm khả em nên phân công vai diễn, múa hát giao việc phù hợp với em, khuyến khích động viên em tự tin...
... Trang 21 Sáng kiến kinhnghiệm Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Phụ lục 2: Mộtsố hình ảnh hoạt động có ứng dụng công nghệ thôngtin nhà trường Phụ lục 3: Mộtsố nội dung bồi dưỡng công nghệ thông ... chất phục vụ ứng dụng công nghệ thôngtin từ năm học 2008-2009 đến năm học 2011-2012 2.2 Trình độ Tin học khả ứng dụng công nghệ thôngtin CB.GV : Qua phiếu điều tra thôngtin cá nhân đội ngũ cán ... Sáng kiến kinhnghiệm Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Với ngành giáo dục, công nghệ thôngtin đã, tạo nên “cách mạng” côngtác dạy - học Công nghệ thôngtincông cụ đắc lực hỗ trợ...
... 9.09% Qua bảng số liệu cho thấy số học sinh có hạnh kiểm tốt năm sau cao năm trước năm học 20 13 – 2014 năm 2012 – 20 13 20,49 % .Năm học 2014-2015 số học sinh đạt hạnh kiểm tốt 100% Số HS có hạnh ... nhỏ,chồng công việc bận hay phaỉ côngtác xa nhà Đặc biệt ,năm ngồi cơngtác chủ nhiệm tơi phải đảm nhiệm côngtác dạy đội tuyển thi hsg nên thời gian eo hẹp - Trong lớp học,có nhiều em HS có sống ... hoạt động GVCN tư vấn cho em, giúp em giải tình d Cơngtác theo dõi, kiểm tra đánh giá - Có nhiều cách theo dõi hoạt động tự quản học sinh Đơi cần có kiểm tra trực tiếp hoạt động lớp cần kiểm tra...
... rõ số: R E N A I 17 04 13 00 08 18 m1 m2 S m3 S A N C 13 02 18 00 m4 m5 E 04 (Dấu cách) 26 m6 Theo phép lập mã: ci = mi b mod n = mi 71 mod 32 33, ta nhận được: * Bản mã số: c1 31 06 c2 0100 c3 ... O(n3) 1018 32 000 năm O(2n) 1 030 1 030 1 030 1 006 tuổi vũ trụ 1.2.MÃ HÓA 17 1.2.1 Khái niệm mã hóa * Mã hóa là quá trình chủn thơngtin có thể đọc được (gọi là Bản rõ) thành thôngtin ... *Sinh khóa: Chọn bí mật số ngun tố p= 53, q= 61, tính n = p * q = 32 33, côngkhai n Đặt P = C = Zn , tính bí mật φ(n) = (p-1) (q-1) = 52 * 60 = 31 20 + Chọn khóa cơngkhai b nguyên tố với φ(n),...
... pháp Công nghệ Thôngtin ứng dụng máy rút tiền tự động ATM - Quá trình rút tiền mặt: Hình 134 : Quá trình rút tiền mặt Sinh viên: Đàm Quang Trung 37 Nghiên cứu số giải pháp Công nghệ Thôngtin ... micro giây Số chữ sốsốđƣợc phân tích Thời gian phân tích 50 75 104 100 74 năm 200 4.000.000 năm 30 0 1015 năm 500 1025 năm 2.2.6 Mã hố giải mã thơngtin Khi ngƣời dùng A muốn gửi thôngtin cho ... kiểm tra số tìm đƣợcsố nguyên tố Một phƣơng pháp đơn giản thực phép tính số ngấu nhiên, với xác suất 1/2 Sinh viên: Đàm Quang Trung 23 Nghiên cứu số giải pháp Công nghệ Thôngtin ứng dụng máy rút...
... (COPY) 12 THAY CHO 13 13 13 13 Trang 1211051 KHMT K22 31 S 32 N 33 N 34 N 35 T 36 S 37 S 38 S 39 T 40 S 13 14 14 N ... Trang 13 1211051 KHMT K22 32 c 33 ng nh t 34 y ho n 35 ng 36 S d ng chuy n pha GVHD: SVTH: Trang 14 1211051 KHMT K22 37 S d ng s n nhi t 38 S d nh 39 40 S d GVHD: SVTH: t li u h osite) Trang ... SVTH: Trang 20 1211051 KHMT K22 o o T o L g o e e B GVHD: SVTH: : Trang 21 1211051 KHMT K22 t Trong trung gian GVHD: SVTH: Trang 22 1211051 KHMT K22 1 .3 L ng OOP A b a S c GVHD: SVTH: Trang 23 1211051...
... internet, trao đổi thôngtin không lành mạnh Các hình thức hỗ trợ học sinh học tập Ngữ Vănthông qua số ứng dụng công nghệ thông tin: a Hướng dẫn học sinh tìm kiếm thôngtin internet - Mục đích: Thông ... thông qua số ứng dụng công nghệ thôngtin Trang LÊ HỮU TUẤN ANH – Trường THCS Nguyễn Du, Pleiku, Gia Lai đòa trang web cụ thể chứa thôngtin cần thiết không để học sinh tự tìm Một vài thôngtin Internet: ... VÀ BÀI HỌC KINHNGHIỆM Kết quả: Từ đầu năm học 2008 – 2009 bắt đầu sử dụng ứng dụng công nghệ thôngtin hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn Đến tổng số học sinh hỗ trợ 44 học sinh Trongsố 2 /3 học sinh...
... huấn phục vụ cho việc triểnkhai chuyên đề hoạt động môn Vật lý THCS: TĂNG CƯỜNG HIỆU QUẢ DẠY HỌC, TẠO SỰ NHẸ NHÀNG VÀ HỨNG THÚ TRONG GIẢNG DẠY, HỌC TẬP BỘ MÔN VẬT LÝ THCS Mộtsố thực trạng dạy học ... thú học tập hiệu dạy học Một số định hướng hoạt động: • Dựa chuẩn kiến thức, kỹ để thống giảm tải số nội dung giáo khoa, tập • Xây dựng, đề xuất số phương án hoạt động tổ chức dạy học • Xây ... xuất số nội dung luyện tập kiểm tra theo định hướng giảm tải cho đơn vị học Nội dung: • Câu hỏi tự luận • Câu hỏi trắc nghiệm khách quan • Bài tập 2 Đề xuất số nội dung luyện tập kiểm tra theo...
... thực đề tài: Mộtsốkinhnghiệm GVTH: Lại Thị Ngọc Xuyến Đơn vị: Trường THPT Sông Ray Trang Đề tài: Mộtsốkinhnghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT ... Sông Ray Trang Đề tài: Mộtsốkinhnghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy mơn Giáo dục cơng dân bậc THPT thực tập ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thôngtin thành tựu khác khoa học công ... Trường THPT Sông Ray Hợp tác với bạn Thực bàn Trang 10 Đề tài: Mộtsốkinhnghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT 10 Tổ chức thảo luận Hợp tác với bạn nhóm...
... dụng internet, trao đổi thôngtin không lành mạnh 3 Các hình thức hỗ trợ học sinh học tập Ngữ Vănthông qua số ứng dụng công nghệ thông tin: a Hướng dẫn học sinh tìm kiếm thơngtin internet - ... Ngày công nghệ thôngtin (CNTT) chiếm vị trí quan trọng đời sống xã hội Sự phát triển mạnh mẽ CNTT làm thay đổi sống người Với máy vi tính, CNTT trở nên ngày phổ biến giáo dục Công nghệ thôngtin ... 12 13 14 15 16 Hàng dọc : III KẾT QUẢ ỨNG DỤNG VÀ BÀI HỌC KINHNGHIỆM Kết quả: Từ đầu năm học 2008 – 2009 bắt đầu sử dụng ứng dụng công nghệ thôngtin hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn Đến tổng số...
... Trên số ỏi kinhnghiệm tơi rút q trình giảng dạy Tơi mong nhận đóng góp ý kiến đồng nghiệp để thân hồn thiện dạy Mong chừng mực định, kinhnghiệm giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy tác ... Kiểm tra miệng kết hợp với kiểm tra chuẩn bị : Mỗi lên lớp GV phải kiểm tra việc học cũ học sinh, q trình kiểm tra cũ GV kết hợp kiểm tra việc chuẩn bị học sinh Khi gọi học sinh lên bảng kiểm tra ... trạng Một thực khách quan tồn mà thân đưa đề tài khảo sát kỹ lưỡng: Thực tổ chức hoạt động giáo viên cho học sinh tiếp nhận kiến thức kỹ dựa hai hình thức hoạt động bản: Hoạt động độc lập hoạt động...
... Sáng kiến kinhnghiệm môn Lịch Sử L mt giỏo viên trực tiếp giảng dạy nhiều năm môn Lịch sử trường phổ thông, qua đề tài muốn đóng góp sốkinhnghiệm việc xây dựng sử dụng đồ ... mê học Sử cho học sinh Mục II: CUỘC TIẾN CÔNG CHIẾN LƯỢC ĐÔNG - XUÂN 19 53- 1954 VÀ CHIẾN DỊCH ĐIỆN BIÊN PHỦ NĂM 1954 Phần1: Cuộc tiến công chiến lược Đông - Xuân 19 53- 1954 Ở phần trước tiên giáo ... trung tâm kế hoạch Nava 11 S¸ng kiến kinhnghiệm môn Lịch Sử 12 Sáng kiến kinhnghiệm môn Lịch Sử Phn 2: Chin dch lch s in Biờn Ph (1954) 13 Sáng kiến kinhnghiệm môn LÞch Sư Xuất phát từ việc...
... thân côngtác khơng đạt hiệu tốt mà thúc đẩy, tácđộng đến côngtác khác đạt hiệu tốt - Phải bước áp dụng cơng nghệ thơngtin vào cơngtác lập dự tốn thu, chi quỹ *Về nguyên tắc: - Côngtác thu ... tư cho giáo dục ứng dụng công nghệ thôngtin vào công việc Xây dựng nhiều điểm trường khang trang đủ phục vụ cho cơngtác giảng dạy Trước tình hình chuyên viên làm côngtác quản lý quỹ Bàn ghế ... trạng côngtác quản lí thu – chi quỹ tiền mặt trường học Từ thực tế vừa nêu qua thời gian côngtác nhận thấy Để làm tốt cơng việc quản lý thu -chi đòi hỏi người làm côngtác cần phải hiểu công tác...
... Nghiên cứu Giáo dục; trang báo mạng, viết công nghệ thôngtin + Các tài liệu viết ứng dụng công nghệ thôngtin dạy học, phần mềm dạy học Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng ... HỌC HIỆN NAY Trongnăm gần đây, côngtác ứng dụng công nghệ thôngtin nhà trường phổ thơng nói chung, trường tiểu học nói riêng đẩy mạnh có biến chuyển tích cực như: sở vật chất, trang thiết bị ... cách hiệu Cũng có số giáo viên sử dụng công nghệ thôngtin hỗ trợ cho việc giảng dạy lại thực khơng gây phản tác dụng Đấy chưa kể số phần mềm sử dụng có mặt hạn chế định việc đa số giáo viên sử...
... kiểm tra đánh giá, điều phẩn khởi đa số em hiểu lớp Có kỹ vận dụng thành thạo lý thuyết Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946 734 736 ; Mail: hungtetieu1978@gmail.com vào thực hành Tình trạng số em lơ ... Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946 734 736 ; Mail: hungtetieu1978@gmail.com - Giáo viên đứng lớp phải nỗ lực tìm tòi, nghiên cứu, cập nhật thôngtin phương tiện thôngtin đại chúng để làm phong phú ... vấn đề, trao đổi, thảo luận, gợi ý luyện tập… III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1- Ổn định lớp : 2- Kiểm tra cũ : 3- Bài mới: Hoạt động 1- Giới thiệu mới: Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946 734 736 ; Mail:...
... néi dung cđa ngêi kh¸c Người viết -9- Một vài kinhnghiệmcôngtác quản lý thu – chi quỹ tiền mặt trường học Lê Thị Minh Tâm - 10 - Một vài kinhnghiệmcôngtác quản lý thu – chi quỹ tiền mặt trường ... cơngtác quản lí thu – chi quỹ tiền mặt trường học -2- Một vài kinhnghiệmcôngtác quản lý thu – chi quỹ tiền mặt trường học Từ thực tế vừa nêu qua thời gian côngtác nhận thấy Để làm tốt công ... ngành cơng nghệ thơngtin giúp người xử lý khối lượng nghiệp vụ khổng lồ kinh tế -3- Một vài kinhnghiệmcôngtác quản lý thu – chi quỹ tiền mặt trường học + Nói cách khác tin học hóa giúp trung...
... với hoạt động máy tính, mà lại lối suy nghĩ hoàn toàn khác với môn học khác Với kinhnghiệm mười năm dạy môn Tin học bậc THPT, Tôi mạnh dạn viết đề tài sáng kiến kinhnghiệmMộtsốkinhnghiệm ... tài sáng kiến kinhnghiệmMộtsốkinhnghiệm dạy tốt môn Tin học lớp 11” đề tài riêng Không chép ai, nội dung đề tài có tham khảo sử dụng tài liệu, thơngtin đăng tải tạp chí trang web theo ... Kết năm gần đây: Số học sinh đạt Trung bình trở lên 65% KẾT QUẢ KHI THỰC HIỆN SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM BỘ MÔN TIN HỌC LỚP 11 Năm học 2009-2010 Tỷ lệ đạt Năm học 2010-2011 Năm học 2011-2012 Năm học...