một số kiến thức thống kê liên quan
MỘT SỐ CÔNG THỨC THỐNG KÊ
Ngày tải lên :
15/07/2015, 09:30
... dụng cơng thức ii CHỦ ĐỀ 3: CÁC SỐ ĐO ĐỘ PHÂN TÁN 3.1 Khái niệm hàng số cách tính Hàng số số đo khoảng cách điểm số cao điểm số thấp Ví dụ cho dãy số 2, 3, 5, hàng số – = 3.2 Các cơng thức tính ... TƯƠNG QUAN a Mức độ tương quan là: - Quan hệ – 1, R=1 (tương quan hàm số, giá trị hệ số tương quan = 1) - Không tương quan (giá trị tương quan = hay xấp xỉ 0) - Hoặc thường thấy hơn: giá trị hệ số ... trị hệ số tương quan mức (0
- 28
- 12.5K
- 6
Một số kiến thức cơ bản về Quản trị nguồn nhân lực
Ngày tải lên :
12/08/2015, 07:57
... dưỡng Cập nhật kiến thức Phát triển nghề nghiệp Duy trì, sử dụng quản lý nguồn nhân lực Khuyến khích, động viên Đánh giá kết làm việc Trả lương, khen thưởng … Xây dựng mối quan hệ lao ... Mục tiêu DN QTNNL Công nghệ, tự nhiên Môi trường bên ngồi: vĩ mơ, vi mơ • Mơi trường bên Quan điểm cách thức quản trị NNL Môi trường bên ngồi: - trị, văn hố, xã hội, kinh tế, kỹ thuật, công ... thuận lợi 4–20 Phân tích công việc ??? 4–21 Phân tích công việc chìa khóa, nội dung có ý nghóa sống hệ thống QTNL đại John Ivancevich 4–22 Mục tiêu chiến lược tổ chức Chức nhiệm vụ phận Các công...
- 180
- 2.7K
- 0
thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương quang hình học sgk vật lý 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong học tập
Ngày tải lên :
04/10/2014, 03:27
... dung kiến thức biết với nội dung kiến thức nhằm tập trung ý học sinh vào kiến thức Nhưng vấn đề lại chỗ, hầu hết kiến thức vật lý lại nằm hai thái cực Do để kích thích hứng thú ý học sinh kiến thức ... trình xây dựng kiến thức cụ thể Cở sở để lập sơ đồ nội dung cụ thể kiến thức yêu cầu kỹ tìm hiểu kiến thức Lập sơ đồ tiến trình xây dựng kiến thức cụ thể nhằm trả lời câu hỏi sau: kiến thức cần xây ... việc ôn lại kiến thức cũ đến việc vận dụng vào trình xây dựng kiến thức cuối để củng cố lại nội dung kiến thức vừa học Với hình thức này, giáo viên biết mức độ lĩnh hội, tiến nhận thức hay suy...
- 126
- 1K
- 2
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá mức độ nhận thức một số kiến thức thuộc chương Dòng điện xoay chiều lớp 12 -THPT Chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
22/07/2015, 23:40
... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 10 1.3.1 Các hình thức trắc nghiệm khách quan 10 1.3.2 Các giai đoạn soạn thảo trắc nghiệm khách quan 12 nhiều lựa chän 1.3.3 Một số nguyên tắc ... sát số kiến thức thời gian định, việc chấm điểm loại nhiều thời gian, thiếu khách quan, khó ngăn chặn tượng tiêu cực, số trường hợp không xác định thực chất trình độ học sinh Trắc nghiệm khách quan ... suy nghĩ trên, lựa chọn đề tài: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiƯm kh¸ch quan nhiỊu lùa chän sư dơng kiĨm tra đánh giá mức độ nhận thức số kiến thức thuộc chương Dòng điện xoay chiều sách...
- 134
- 563
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương Dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 THPT (chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
22/07/2015, 23:47
... TB Nhóm Tổng số người chọn Số giỏi trừ số A B C D Bỏ trống Tổng cộng + Ghi số thống kê chấm vào bảng với nhóm câu + Hoàn thiện bảng lập + Cột số giỏi trừ số có giá trị âm, tổng đại số cột * Giải ... lựa chọn, phù hợp với mục tiêu dạy học nội dụng số kiến thức phần “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 THPT đánh giá xác, khách quan chất lượng số kiến thức phần “Dòng điện khơng đổi” góp phần nâng cao ... nghiệm thơng qua số thống kê 1.6.1 Độ khó trắc nghiệm x Độ khó = 100% c x : Điểm trung bình thực tế c: Điểm tối đa (số câu bài) Độ khó 1.6.2 Độ lệch tiêu chuẩn Một số đo lường quan trọng độ...
- 140
- 700
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng kiểm tra đánh giá một số kiến thức chương Điện tích - điện trường sách vật lý 11 nâng cao THPT
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:31
... Những kiến thức Điện tích- Điện trường đề cập sơ chương trình vật lý lớp THCS lớp 11 kiến thức điện tích, điện trường mở rộng hoàn thiện Nội dung kiến thức chương chia thành hai nhóm: Nhóm kiến thức ... 2.2.Nội dung kiến thức, kỹ học sinh cần có sau học 2.2.1.Nội dung kiến thức Sau học xong chương Điện tích- Điện trường học sinh cần nắm vững nội dung kiến thức sau: 2.2.1.1 Các kiến thức điện tích ... trường, véctơ cường độ điện trường - Các kiến thức toán học cần dùng học phần này, học sinh quên nhiều có số kiến thức toán chưa học Nên việc tiếp thu kiến thức phần thường gặp khó khăn định - Nhiều...
- 144
- 1.2K
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng đánh giá một số kiến thức thuộc chương Dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 THPT (chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:31
... TB Nhóm Tổng số người chọn Số giỏi trừ số A B C D Bỏ trống Tổng cộng + Ghi số thống kê chấm vào bảng với nhóm câu + Hoàn thiện bảng lập + Cột số giỏi trừ số có giá trị âm, tổng đại số cột * Giải ... lựa chọn, phù hợp với mục tiêu dạy học nội dụng số kiến thức phần “Dòng điện khơng đổi” lớp 11 THPT đánh giá xác, khách quan chất lượng số kiến thức phần “Dòng điện khơng đổi” góp phần nâng cao ... trắc nghiệm thơng qua số thông 26 kê Kết luận chương I 29 Chương II Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan 30 nhiều lựa chọn cho số kiến thức chương “ Dòng điện...
- 151
- 572
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ nắm vững một số kiến thức thuộc chương Điện tích Từ trường của học sinh lớp 11 THPT (Nâng cao)
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:32
... hỏi số Câu trả lời để chọn Số người Nhóm Nhóm Nhóm giỏi TB Tổng số người chọn Số giỏi trừ số A B C D Bỏ trống Tổng cộng + Ghi số thống kê chấm vào bảng với nhóm câu + Hoàn thiện bảng lập + Cột số ... sinh phụ huynh họ I.1.3 Một số khái niệm liên quan: Liên quan đến khái niệm đánh giá, phải kể đến số thuật ngữ thường gặp sau đây: - Kiểm tra: Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá Trong kiểm ... THƠNG QUA CHỈ SỐ THỐNG KÊ: I.6.1 Độ khó trắc nghiệm: Độ khó = x 100% c Với: x : Điểm trung bình thực tế c : Điểm tối đa (số câu bài) Độ khó I.6.2 Độ lệch tiêu chuẩn: Một số đo lường quan trọng...
- 147
- 345
- 0
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá mức độ nhận thức một số kiến thức thuộc chương Từ trường lớp 11 - THPT (chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
23/07/2015, 17:36
... nghiệm khách quan nhiều lựa chän 13 1.3.1 Các hình thức trắc nghiƯm kh¸ch quan 13 1.3.2 Các giai đoạn soạn thảo trắc nghiệm khách quan nhiÒu lùa chän 15 1.3.3 Một số nguyên ... 3.5.3 Đánh giá câu trắc nghiệm qua số độ khó độ phân biệt 90 3.5.4 Phân tích câu hỏi theo số thống kê 93 3.5.5 Đánh giá trắc nghiệm phương pháp thống kê 153 KÕt luËn ch¬ng III ... kiến thức học sinh phần này, góp phần nâng cao hiệu dạy học Vật lí Đối tượng nghiên cứu đề tài Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá mức độ nhận thức số...
- 174
- 745
- 0
nhắc lại một số kiến thức, matrix và vector, xác suất thống kê
Ngày tải lên :
09/11/2015, 20:34
... ma trận vuông 74 Nhắc lại số khái niệm xác suất thống kê Nhiều topics xử lý ảnh xử dụng lý thuyết xác suất thống kê Review lại số kiến thức xác suất thống kê Một số khái niệm, thuật ngữ phục ... lập thống kê (statistic independent) P(A/B) = P(A); P(B/A) = P(B) P(AB) = P(A)P(B/A) = P(A).P(B) ≠ o độc lập thống kê ≠ loại trừ lẫn o Ví dụ: loại trừ lẫn nhau: đổ xúc sắc với o Độc lập thống ... Ký hiệu thường dùng: Cxy Hiệp phương sai = biến độc lập thống kê không tương quan với 102 Biến ngẫu nhiên nhiều biến (tiếp) Hệ số tương quan (correlation coefficient) 103 25 9/1/2011 Phân bố...
- 34
- 511
- 0
Bài 2 một số kiến thức về vật lý thống kê
Ngày tải lên :
07/12/2015, 04:29
... lâu hệ quay trở trạng thái ban đầu! – Poincare recurrence time > tuổi vũ trụ hệ vĩ mô Tập hợp thống kê ● ● Đại lượng đo A(Γ) Giá trị đo thực nghiệm giá trị trung bình theo thời gian Aobs =〈 A〉time=〈 ... space is not accessible from outside ● Trọng số & hàm phân hoạch: =Q −1 w Q=∑ w 〈 A〉=Q −1 A w ∑ – tùy thuộc vào cách lấy trọng số ta có tập hợp khác – Mô Monte Carlo: cho ... Mỗi bậc tự ứng với kích thích lượng kT 〈 ● 〉 ∂H pk =k B T ∂ pk 〈 〉 ∂H qk =k B T ∂ qk Số bậc tự = 3N−N c Nc số ràng buộc (constraint) Nhiệt độ tức ● ● ● Nhiệt độ đo thực nghiệm nghiệt độ trung...
- 18
- 398
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm đánh giá mức độ lắm vững một số kiến thức chương Động lực học vật rắn của học sinh lớp 12 THPT
Ngày tải lên :
27/10/2016, 22:49
... nghiệm thông qua số thống kê 1.6.1 Độ khó trắc nghiệm Độ khó = x 100% c §é khã x : Điểm trung bình thực tế c: Điểm tối đa (số câu bài) 1.6.2 Độ lệch tiêu chuẩn Một số đo lường quan trọng độ ... linh hoạt kiến thức chương Động lực học vật rắn 2.4.1 Bảng ma trận hai chiều Chúng đề cập kiến thức liên quan tới câu hỏi cần soạn thảo thuộc bốn phần sau: Chuyển động quay vật rắn quanh trục ... luận đề không thiết trắc nghiệm chủ quan trắc nghiệm khách quan hoàn toàn khách quan Giữa luận đề trắc nghiệm khách quan có số khác biệt tương đồng; song quan trọng hai phương tiện khảo sát thành...
- 130
- 377
- 0