một số bài toán về căn bậc 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2
Ngày tải lên :
20/04/2014, 14:18
...
(x +2
15
) +(x 2
15
) – 2
121 5.4
2
x
( x
2
15
)(*)
2
2 2 60 12
x x
660
2
xx
2
6 60
x x
(1)
vì x
2
15
neân x – 6 > 0 vaø
2
60
x
0
(1)
2 2
12 36 ...
dạng toán này
Giải bài 1.10 .Điều kiện : x
2 5
( *)
Bình phương hai vế phương trình bài 1.10 ta được :
2 5 2 ( 2 5)( 2 5) 2 5 20
x x x x
2
2 2 20 20
x x
2
20 ... 1 528 1 528 < 0 vì 1 528 1 528
Xeùt
A
2
=
(8 2 15) (8 2 15)
–
606 42
=16 – 4 = 12
Vì A < 0 neân suy ra A =
2
A =– 12 =– 32
Cách giải bài toán này có thể cho ta những bài toán...
- 16
- 1.6K
- 6
Một số bài toán về đường đi trong lí thuyết đồ thị
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... 12
7. Bài toán đường đi ngắn nhất 13
Phần 2 Cài đặt thuật toán 15
I- Kiểm tra tính liên thông 15
1. Bài toán 15
2. Thuật toán kiểm tra tính liên thôn 15
II- Tìm chu trình Euler 15
1. Nêu bài toán ... 15
2. Nêu thuật toán 15
3. Ví dụ minh họa 16
4. Cài đặt thuật toán 16
III- Tìm đường đi ngắn nhất giữa hai đỉnh trong đơn đồ thị 25
1. Bài toán 25
2. Thuật toán Dijkstra 26
3. Ví dụ minh họa 27
4. ... này phải gồm
một số chẵn các số hạng
⇒
số đỉnh có bậc là số lẻ là một số chẵn (đpcm).
- Định lý 2 : Trong đồ thị có hướng, tổng bán bậc ra của tất cả các đỉnh bằng
tổng bán bậc vào của tất...
- 37
- 2.1K
- 9
TÌM HIỂU NGHIÊN CỨU MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ AN TOÀN THÔNG TIN TRONG TÍNH TOÁN LƢỚI
Ngày tải lên :
26/04/2013, 13:51
...
Thuật toán giải mã trong trƣờng hợp này có dạng:
d
k
(y) = 21 (y − 6) mod 26
Với mã Apphin, số các khoá có thể có bằng (số các số ≤ 26 và nguyờn t vi 26 ) ì 26 ,
tc l 12 ì 26 = 3 12. Việc ... 8 13 0 14 3 8 2 7 14 8
y=5x + 6 mod 26
y 23 24 20 19 6 24 21 20 16 15 24 20
x y u t g y v u q p y u
Bản mã:
3
1.4.5. Các thiết bị đặc biệt……………………………… …………………….… 24
1.5. HỆ ... ,…………… 32
2. 1.1.1. Chữ ký RSA 32
2. 1.1 .2. Chữ ký ElGamal……………………………………………… ….… ….34
2. 1 .2. Sử dụng chữ ký số trong xác thực thực thể dùng lƣới tính toán ….……….35
……………… …… 36
2 ………………………………………………………...
- 53
- 685
- 0
Một số bài toán về tứ diện và hình hộp trong không gian
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... . 2. 4.4
6 6 3
OAOB OC = =
(đvtt)
b) Giả sử mặt cầu (S) ngoại tiếp tứ diện OABC có phương trình: x
2
+ y
2
+ z
2
+2Ax + 2By + 2Cz +
D = 0.
Vì O, A, B, C thuộc (S) nên ta có :
0 1
4 4 0 2
16 ... phẳng (ABC).
Mp(ABC) có phương trình:
1 2 4 0
2 4 4
x y z
x y z+ + = ⇔ + + − =
.
Suy ra, phương trình đường tròn ngoài tiếp tam giác ABC là:
2 2 2
2 4 4 0
2 4 0
x y z x y z
x y z
+ + − − − =
+ ... kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
H là trung điểm AB nên toạ độ H = (1; 2; 0). r =
1 1
2 5 5
2 2
AB = =
.
Bài toán 3. Trong không gian cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có A(0; 0; 0), B(a;...
- 3
- 2.3K
- 18
BAI 2- MOT SO BAI TOAN VE DAI LUONG TI LE THUAN
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... chia số 22 2,5 thành hai phần
tỉ lệ với 10 và 15.
2- MT S BI TON
V I LNG T LỆ THUẬN
1- Bài toán 1
2- Bài toán 2
Bài tập 5 trang 55 SGK.
a)
x 1 2 3 4 5
y 9 18 27 36 45
b)
x 1 2 5 6 ... 2 5 6 9
y 12 24 60 72 90
Vì
nên x và y tỉ lệ thuận với nhau.
9 18 27 36 45
9
1 2 3 4 5
= = = = =
Vì
nên x và y không tỉ lệ thuận với nhau.
12 24 60 72 90
1 2 5 6 9
= = = ≠
2- MT S BI ... 56,5g?
5
135,6 1 92, 1 11,3
17- 12
Cỏch 2:
2- MT S BI TON
V I LNG TỈ LỆ THUẬN
V (cm
3
) 10 15 1
m (g) 22 2,5
10+15
89 133,5 8,9
2- MT S BI TON
V I LNG T LỆ THUẬN
1- Bài toán 1: Hai thanh...
- 15
- 7.7K
- 51
Chương II - Bài 4: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:26
... giải các bài toán cụ thể
- So sánh về bài toán tỉ lệ nghịch với bài toán tỉ lệ
thuận
- Làm bài tập 16, 19 (SGK)/ 60, 61
Bài sắp học:
Chuẩn bị tốt các bài tập 21 , 22 , 23 (SGK)/ 61, 62
Gọi ... 6
10
4
1
x = . 60 = 5
12
Vì vận tốc và thời gian tỉ lệ nghịch nên ta có:
2 1
1 2
v t
=
v t
mà
2 1
v = 1,2v
2
1
v
= 1 ,2
v
⇒
nên
1
2
t
= 1 ,2
t
với
1
t
Vậy
2
6
t = = 5
1 ,2
Trả lời: Nếu đi với ... AN
Năm học: 20 07 – 20 08
Cách phát biểu và lời giải khác từ bài toán 2:
Với
1 2 3 4
x , x , x , x
Khi đó
1 2 3 4
x , x , x , x
tỉ lệ với
1 1 1 1
; ; ;
4 6 10 12
Neân
3
1 2 4
x
x x x
=...
- 15
- 8K
- 22
Một số bài toán về đồ thị
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:25
... Giải tích 12A Giáo viên: Lê Minh Hiền
Giải
Để (C
1
) tiếp xúc (C
2
) thì hpt sau phải có n
0
3 2 2
2
5 2 (1)
3 2 4 (2)
x x x b
x x x
− + = +
− =
Giaûi (2)
2
0, 0, 5
(2) 3 6 0
2, 9, 17
x ... & (C
2
), hoặc
những bài toán khác về tương giao giữa 2
đường thì ta làm như thế nào?
-Mỗi n
0
của pthđgđ là hoành độ của 1 giao
điểm của 2 đường, từ đó suy ra số nghiệm
của (1) bằng số giao ... Giáo án: Giải tích 12A Giáo viên: Lê Minh Hiền
Tiết 18-19 NS :
ND :
Đ 7: MOT SO BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ
I/ Mục tiêu :
- Kiến thức : Nắm vững PP giải một số dạng toán liên quan đến...
- 3
- 1.7K
- 4
Một số bài toán về lập PT Tổ hợp
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... =8.
3
2n
C .
2
n
C .
=
3 2
2n n
C 20 .C .
− − −
= ⇔ = ⇔ =
− −
3 2
2n n
(2n)! 20 .n! 2n(2n 1)(2n 2) 20 .n(n 1)
C 20 .C
3!(2n 3)! 2! (n 2) ! 6 2
Một số dạng toán liên quan đến công thức tổ hợp
Bài tập ...
2
n
C
( )
+
2
n
2n 1 C .
( )
+ =
2
n
2n 1 C 476.
( )
( )
( )
( ) ( )
( )
+
+ = ⇔ =
−
+ − = ⇔ − − − = ⇔ − + + =
2
n
3 2 2
2n 1 .n!
2n 1 C 476 476
2! n 2 !
2n 1 .n n 1 9 52 2n n n 9 52 0 (n 8) 2n 15n ... n.C 3 825 .
( )
+ = ⇔ + = ⇔ + =
−
− + = ⇔ + − =
2 2
n n
2
n!
15C 105n 3 825 C 7n 25 5 7n 25 5
2! n 2 !
n(n 1) 14n 510 n 13n 510 0
2
15
n.C .
Một số dạng toán liên quan đến công thức tổ hợp
Bài tập...
- 16
- 938
- 8
Một số bài toán về phương trình vô tỷ
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:28
...
x80 321
+
= 2y- 1 ( y
2
1
)
(2x
1)
2
= 8032y + 1 (2)
Khi đó phơng trình (1)
(2y 1)
2
= 8032x + 1 (3)
y
2
1
≥
(4)
Trõ PT (2) cho PT(3) theo tõng vÕ ta đợc:
4(x- y)(x+ y- 1) + 80 32( x- ... y + 20 07)= 0 (5)
Mặt khác: Từ (2) , (3) và (4) ta có: 4(x
2
+ y
2
)- 4(x+y) + 2 = 80 32( x+y) +2
20 09(x+y) = x
2
+ y
2
0
0
+
yx
020 07
++
yx
. Từ đó PT(5)
x = y.
Thay vào PT(3) ta đợc: 4y
2
... X
2
- x = 1004(
x80 321
+
+ 1) (1)
Lời giải: Điều kiện: x
80 32
1
(*)
Phơng trình (1)
4x
2
- 4x = 4016(
x80 321
+
+ 1)
⇔
4016.
x80 321
+
= 4x
2
- 4x - 4016
⇔
4016.
x80 321
+
= (2x-1)
2
-...
- 4
- 3.1K
- 26
Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... DẪN VỀ NHÀ:
Bài vừa học:
- Nắm được các dạng toán tỉ lệ nghịch
- Biết vận dụng được các dạng toán tỉ lệ nghịch
vào trong giải các bài toán cụ thể
- So sánh về bài toán tỉ lệ nghịch với bài toán ... tỉ lệ
thuận
- Làm bài tập 16, 19 (SGK)/ 60, 61
Bài sắp học:
Chuẩn bị tốt các bài tập 21 , 22 , 23 (SGK)/ 61, 62
Vaäy
1
1
x . 60 = 15
4
=
2
1
x = . 60 = 10
6
Trả lời: Số máy của bốn đội lần ... 1 ,2 vận tốc cũ?
= 1 ,2 v
1
1
2
t
2
1
v
t = 6h
v
A B
vận tốc cũ:
1
v
thời gian cũ:
1
t = 6h
vận tốc mới:
thời gian mới:
2 1
1, 2v v=
2
t = ?
Tóm tắt
Cách phát biểu và lời giải khác từ bài...
- 15
- 5.5K
- 39
- một số bài toán về hình lăng trụ
- một số bài toán về tổ hợp chỉnh hợp
- một số bài toán về đường tròn
- một số bài toán về hình học lớp 4
- một số bài toán về tổ hợp xác suất
- một số bài toán về chỉnh hợp tổ hợp
- một số bài toán về tổ hợp
- một số bài toán về tam giác cân lớp 7
- các bài toán về căn bậc 2 lớp 7
- các bài toán về căn bậc 2
- chuyên đề tìm số hạng tổng quát của dãy truy hồi tuyến tính cấp 2 để giải quyết một số bài toán về dãy số
- tiết 27 một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
- một số bài toán phương trình bậc 2
- tiết 20 bài 11 phương pháp giải một số bài toán về mạch điện
- tiết 21 phương pháp giải một số bài toán về toàn mạch
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2