0

mơc tiªu häc sinh hiĩu mét sè kiõn thøc s¬ l­ỵc vị lơ héi héi tr­êng

Ch­¬ng 3 ¦íc l­îng m­a b»ng radar thêi tiÕt3.1. Mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ m­a ppt

Ch­¬ng 3 ¦íc l­îng m­a b»ng radar thêi tiÕt3.1. Mét kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ m­a ppt

Cao đẳng - Đại học

... chiếu vào vào đơn vị sử dụng đại lượng công thức (khi hạt không che khuất lẫn nhau, đơn vị đại lượng công thức hệ quốc tế b = 1, p tính dB.km-1 đại lượng lại hệ thức tính đơn vị hệ quốc tế b = ... dụng để tìm mối quan hệ mật độ phân bố số hạt mưa theo kích thước ND (số hạt đơn vị thể tích không gian khoảng đơn vị kích thước hạt (trên mm)) với kích thước hạt D cường độ mưa I) Hình 3.1 Hàm ... Marshall Palmer viết dạng [6]: N D N e 4,1D I , 21 (3.8) Dùng quan hệ tính ND (số hạt đơn vị thể tích đơn vị khoảng kích thước hạt) ứng với đường kính hạt D cường độ mưa đặc trưng Sau đó, hàm mật...
  • 24
  • 380
  • 0
Ch­¬ng 4 nhËn biÕt môc tiªu khÝ t­îng b»ng radar thêi tiÕt4.1. NhËn biÕt c¸c lo¹i docx

Ch­¬ng 4 nhËn biÕt môc tiªu khÝ t­îng b»ng radar thêi tiÕt4.1. NhËn biÕt c¸c lo¹i docx

Cao đẳng - Đại học

... dông đa ổ (các số ghi đường đẳng trị có đơn vị dBz) Hình 4.8 Sơ đồ diễn biến PHVT theo thời gian đám mây dông đơn ổ (các số ghi đường đẳng trị có đơn vị 10 dBz) 4.3.2.3 Các tiêu nhận biết dông ... kích thước nhỏ, đường kính vùng xoáy mạnh cỡ vài chục vài trm mét Lốc xoáy có trục thng đứng, không khí lên Lốc khó dự báo Nguyên nhân sinh gió lốc tương tự bão: nhng ngày hè nóng nực, mặt đất b ... ngược chiều kim đồng hồ xung quanh tâm bão Bằng cách ngoại suy dải xoắn ước lượng vị trí tâm xoáy phù hợp với vị trí mà số liệu độc lập vệ tinh synốp phát 4) Mắt bão tường mây mắt bão (Eye and...
  • 19
  • 249
  • 1
chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh

chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh

Toán học

... cos P D n = p.sin N Đối với học sinh thuộc diện giỏi, không cần vẽ hình học sinh tìm hệ thức sai Đối với học sinh thuộc diện trung bình yêu giáo viên hớng dẫn học sinh vẽ hình, xác định cạnh huyền, ... làm cho học sinh hiểu vấn đề cách sâu sắc Biện pháp cách để rèn luyện kỹ năng, việc quan trọng hoạt động học toán học sinh Để rèn luyện cho học sinh thói quen này, cần hớng dẫn cho học sinh: - Vận ... hoạt động học sinh, thông qua vài biện pháp rèn kỹ ghi nhớ tri thức toán học cho học sinh nhận thấy có số kết đáng phấn khởi sau Học sinh: - Làm cho hứng thú học tập môn, kể học sinh học có lực...
  • 10
  • 503
  • 0
S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

Lịch sử

... tập trung, ý học học sinh từ hoạt động - Một số câu hỏi giáo viên đặt khó , học sinh không trả đợc nhng lại hệ thống câu hỏi gợi mở nên nhiều phải trả lời thay cho học sinh Vấn đề đợc thể ... * Về phía học sinh : - Học sinh đa số ý nghe giảng, tập trung suy nghĩ trả lời câu hỏi giáo viên đặt ra; em chuẩn bị nhà, trả lời câu hỏi cuối mục nên học em ý để nắm - Đa số học sinh tích cực ... dẫn học sinh trả lời câu hỏi nh hệ thống câu hỏi gợi mở vấn đề - Một số tiết học giáo viên nêu vài ba câu hỏi huy động số học sinh khá, giỏi trả lời, cha có câu hỏi giành cho đối tợng học sinh...
  • 18
  • 451
  • 0
Nghiên cứu đặc tính nông sinh học và các biện pháp kỹ thuật nâng cao năng suất, phẩm chất của một số giống cúc ở vùng trồng hoa thanh hóa

Nghiên cứu đặc tính nông sinh học và các biện pháp kỹ thuật nâng cao năng suất, phẩm chất của một số giống cúc ở vùng trồng hoa thanh hóa

Nông - Lâm - Ngư

... ký sinh sâu đo Cả sâu non v nhộng sâu đậu tơng Hedylepta indicata (Fabricius) bị ký sinh, sâu non bị lo i ong ký sinh thuộc họ Braconidae (2 lo i), họ Elasmidae (2 lo i), nhộng bị lo i ong ký sinh ... địch sâu hại bao gồm lo i ký sinh, lo i bắt mồi ăn thịt v sinh vật gây bệnh cho sâu hại Trong côn trùng bắt mồi v côn trùng ký sinh đợc đề cập tới nhiều biện pháp sinh học Năm 1992, Kosol Charerason ... ký sinh Vùng Gia Lâm - H Nội, H Quang Hùng Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s khoa h c Nụng nghi p 23 (1988) [21] đ ghi nhận đợc lo i ong ký sinh, có lo i ký sinh pha nhộng v lo i ký sinh...
  • 104
  • 591
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: sếu đầu đỏ pptx

Bài giảng điện tử môn sinh học: sếu đầu đỏ pptx

Điện - Điện tử

... đàn sếu sinh sản Việt Nam không nhiều so với phần Campuchia SINH SẢN Mùa mưa, từ tháng đến tháng 11 mùa sinh sản sếu đầu đỏ Trong mùa sinh sản sếu sống thành gia đình riêng rẽ, mùa không sinh sản ... CÁC BẠN SẾU CÓ SINH SẢN Ở VIỆT NAM KHÔNG? Cuối năm 2004, nhà khoa học Đại học Khoa học tự nhiên TP.HCM phát tổ sếu non Vườn quốc gia Yok Don, tỉnh Dak Lak Đây chứng việc sếu có sinh sản Việt Nam ... Nhóm:               Chim MỤC LỤC I Ý NGHĨA II HÌNH DẠNG III SỐ LƯỢNG IV THỨC ĂN V SINH SẢN VI MÔI TRƯỜNG VÀ SINH THÁI VII SỰ PHÂN BỐ VÀ DI TRÚ VIII THỰC TRẠNG HIỆN NAY - BIỆN PHÁP BẢO VỆ IX PHÂN...
  • 40
  • 594
  • 0
Nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học cây na (Annona squamosa L.) và cây dủ dẻ trâu (Melodoum fruticosum Lour.) thuộc họ Na (Annonaceae) ở Việt Nam  Bùi Thị Minh Nguyệt.

Nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học cây na (Annona squamosa L.) và cây dủ dẻ trâu (Melodoum fruticosum Lour.) thuộc họ Na (Annonaceae) ở Việt Nam Bùi Thị Minh Nguyệt.

Hóa học

... riêng 2.2.6 Phương pháp thử hoạt tính sinh học - Hoạt tính gây độc tế bào tiến hành phòng Công nghệ Sinh học, Viện hóa học Hợp chất Thiên nhiên, Viện Công nghệ sinh học, Viện Hàn lâm Khoa học Công ... mẫu thực vật PGS TS Trần Huy Thái (Viện Sinh thái Tài nguyên Sinh vật-Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam) xác định tên khoa học tiêu lưu giữ khoa Sinh- Trường Đại học Vinh 2.4 Kết nghiên ... cao thu từ na dủ dẻ trâu - Thử hoạt tính sinh học số hợp chất phân lập Những đóng góp luận án Đây công trình khoa học báo cáo thành phần hóa học hoạt tính sinh học chất phân lập từ na (Annona squamosa...
  • 26
  • 811
  • 1
Nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học cây na (Annona squamosa L.) và cây dủ dẻ trâu (Melodoum fruticosum Lour.) thuộc họ Na (Annonaceae) ở Việt Nam

Nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học cây na (Annona squamosa L.) và cây dủ dẻ trâu (Melodoum fruticosum Lour.) thuộc họ Na (Annonaceae) ở Việt Nam

Tiến sĩ

... Hóa - Sinh - KTNN – Trường Đại học Đồng Tháp bố trí thời gian, hỗ trợ kinh phí tạo điều kiện thuận lợi để hoàn thành luận án Cuối xin chân thành cảm ơn nghiên cứu sinh, học viên cao học sinh viên ... Kết thử hoạt tính sinh học chất phân lập 99 3.3.1.Hoạt tính gây độc tế bào 99 3.3.2 Hoạt tính kháng viêm 101 3.3.3 Điểm bật từ kết thử hoạt tính sinh học 104 3.3.3.1 Hoạt tính sinh học hợp chất ... mạch cacbon dài chứa từ 32 đến 39 nguyên tử cacbon liên kết với đơn vị propan-2-ol vị trí C-2 tạo thành vòng -lacton có nối đôi vị trí   với nhóm metyl [11], [56], [75], [138] Ngoài ra, hợp...
  • 207
  • 1,285
  • 6
Các tiêu chuẩn của một em bé khỏe mạnh lúc mới sinh

Các tiêu chuẩn của một em bé khỏe mạnh lúc mới sinh

Y học thưởng thức

... 6 Nhiệt độ thể 37-37,5 độ C bình thường Phần lớn vòng 2-3 ngày sau sinh da trẻ vàng, 2-3 tuần sau sinh, da không trở lại bình thường vàng da bệnh lý Có phản xạ tìm thức ăn, bú, nuốt ... chiếu vào mắt có phản xạ mắt Kể từ đầu tháng thứ hai biết nhìn đồ chơi 10 3-7 ngày sau sinh, thính giác trẻ sơ sinh tăng dần, bắt đầu phản xạ rõ rệt với âm Theo eva.vn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp...
  • 2
  • 163
  • 0
Phân lập, tuyển chọn những chủng nấm mốc có khả năng sinh tổng hợp ENZYME CELLULASE cao ứng dụng vào quá trình ủ phân hữu cơ từ vỏ trái cacao

Phân lập, tuyển chọn những chủng nấm mốc có khả năng sinh tổng hợp ENZYME CELLULASE cao ứng dụng vào quá trình ủ phân hữu cơ từ vỏ trái cacao

Báo cáo khoa học

... 2.4.5.2 Vi sinh vật a Một số loài vi sinh vật có khả sinh tổng hợp cellulase tốt tự nhiên Mặc dù có nhiều loại vi sinh vật có khả sinh tổng hợp enzyme cellulase, có số vi sinh vật có khả sinh tổng ... Phân hữu chủ yếu gồm hai loại: phân hữu sinh học, phân hữu vi sinh - Phân hữu sinh học: loại phân có nguồn gốc hữu sản xuất công nghệ sinh học (như lên men vi sinh) phối trộn thêm số hoạt chất khác ... loài vi sinh vật tạo kỹ thuật di truyền GEM an toàn, rẻ ứng dụng có hiệu quả, cải thiện tốt môi trường Các vi sinh vật tạo môi trường sinh thái đồng nhất, sản sinh nhiều sản phẩm khác sinh trưởng,...
  • 88
  • 607
  • 2
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân  ë tr­êng trung häc c¬ së

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ë tr­êng trung häc c¬ së

Lý luận chính trị

... hc sinh Hc sinh chp nhn mõu thun khỏch quan thnh mõu thun ch quan Tỡnh v nờu phi rừ rng, phự hp vi kh nng ca hc sinh T nhng iu quen thuc, bỡnh thng ó bit phi i n cỏi mi (mc ớch cn t c) hc sinh ... viờn v hc sinh, ú giỏo viờn l ngi truyn t tri thc v hc sinh l ngi tip nhn tri thc ú thỡ phng phỏp dy hc bng tỡnh to mt mụi trng hc tớch cc cú s tng tỏc gia hc sinh v giỏo viờn, gia cỏc hc sinh vi ... viờn v hc sinh rt hng thỳ dy v hc Cỏc em c t tỡm hiu, t ỏnh giỏ, phỏt huy kh nng ca tt c cỏc i tng hc sinh lp Hc sinh c thc hin thc t, kim tra hnh vi ca Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu ca hc sinh sỏt...
  • 21
  • 288
  • 0
Mét sè gi¶i ph¸p nh»m hoµn thiÖn nghiÖp vôGiải pháp hoàn thiện huy động vốn tại NHNNo chi nhánh Thanh Ba kÕ to¸n huy ®éng vèn t¹i chi nh¸nh NHN 0 &PTNT huyÖn Thanh Ba

Mét gi¶i ph¸p nh»m hoµn thiÖn nghiÖp vôGiải pháp hoàn thiện huy động vốn tại NHNNo chi nhánh Thanh Ba kÕ to¸n huy ®éng vèn t¹i chi nh¸nh NHN 0 &PTNT huyÖn Thanh Ba

Kế toán - Kiểm toán

... đoàn thể đơn vị vũ trang, công dân Việt Nam ngời nớc hoạt động lãnh thổ Việt Nam gửi cho Ngân hàng giấy tờ sau đây: 2.1.1- Đối với khách hàng: Là loại doanh nghiệp, tổ chức đoàn thể đơn vị vũ trang ... Các văn chứng minh t cách pháp nhân đơn vị nh: Bản định thành lập doanh nghiệp, giấy phép lập doanh nghiệp, bổ nhiệm tổng giám đốc, giám đốc, thủ trởng đơn vị (nếu phải có chứng nhận quan công chứng ... động phát sinh sau mở sổ - Tiền gửi tiết kiệm không kỳ hạn loại tiền gửi mà khách hàng rút lúc thời gian làm việc Ngân hàng thơng mại Khi mở sổ không kỳ hạn thờng có hoạt động phát sinh khách...
  • 36
  • 403
  • 1
nghiên cứu tỉ lệ học sinh tiểu học mắc rối loạn tăng động giảm chú ý

nghiên cứu tỉ lệ học sinh tiểu học mắc rối loạn tăng động giảm chú ý

Sức khỏe trẻ em

... khoa học - Độ Lưu hành RLTĐGCY HSTH quận Ba Đình ước tính khoảng 3-7% - RLTĐGCY học sinh nam chiếm tỷ lệ cao học sinh nữ độ tuổi tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa vấn đề lý luận RLTĐGCY ... Giới hạn phạm vi nghiên cứu 6.1 - Về khách thể nghiên cứu Học sinh tiểu học 6.2 Về giới hạn nghiên cứu - Chỉ nghiên cứu tỷ lệ học sinh có RLTĐGCY trường tiểu học 6.3 - Các trường tiểu học khu ... viên việc nhận diện đánh giá mức độ biểu RLT ĐGCY em học sinh Số liệu thu từ - nguồn tin giáo viên cao nhiều so với cha mẹ Tỷ lệ học sinh đánh giá có biểu TĐGCY báo cáo độc lập cha mẹ (11,5%)...
  • 6
  • 1,067
  • 20
các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trà thảo mộc Dr.Thanh của sinh viên trường ĐH Công Nghiệp TP.HCM.

các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trà thảo mộc Dr.Thanh của sinh viên trường ĐH Công Nghiệp TP.HCM.

Khoa học xã hội

... cao anh huong den quyet sinh lua 579 526 chon khuyen mai anh huong den quyet sinh lua 514 chon tien dung anh huong den quyet sinh lua chon chat luong anh huong den quyet sinh lua 519 488 chon gia ... nghiên cứu sinh viên trường ĐH Công Nghiệp TP.HCM MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU: KHẨU VỊ QUẢNG Đây mô hình nghiên TIỆN DỤNGtố ảnh hưởngPHÙ định lựa chọn trà cứu yếu đến HỢP CÁO thảo mộc Dr.Thanh sinh viên ... sát cho thấy sinh viên thời đặt chất lượng yếu tố định tới việc mua sản phẩm C5: Khẩu vị yếu tố chọn Dr.thanh Tần số tuyệt Tần số tương đối đối 210 Tần số tích lũy 100.0 100.0 100% sinh viên chọn...
  • 24
  • 1,704
  • 8
ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG CHỊU HẠN VÀ PHÂN LẬP GEN CYSTATIN LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH CHỊU HẠN Ở CÂY ĐẬU TƯƠNG  (Glycine max (L.) Merrill

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG CHỊU HẠN VÀ PHÂN LẬP GEN CYSTATIN LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH CHỊU HẠN Ở CÂY ĐẬU TƯƠNG (Glycine max (L.) Merrill

Công nghệ - Môi trường

... phân tích hoá sinh sinh học học phân tử: gồm các loại mua của các hãng Anh, Đức, Mỹ, Trung Quốc  Các thí nghiệm được thực Phòng Công nghệ tế bào Thực vật, Viện Công nghệ sinh học, Viện ... đề tài  Cây Đậu tương Glycine max (L.) Merrill, có vị trí quan trọng cấu trồng nông nghiệp  Khí hậu nước ta phức tạp, tác động bất i đến trồng  Đậu tương thuộc nhóm chịu hạn Đã có ... cystatin  Sự biểu của gen cystatin thường điều kiện hạn, lạnh, mặn các pha riêng rẽ của quá trình sinh trưởng, phát triển của thực vật  Do vậy, phân lập gen cystatin nhằm tạo sở cho việc nghiên...
  • 18
  • 585
  • 0
Bài 59: Biện pháp dấu tranh sinh học

Bài 59: Biện pháp dấu tranh sinh học

Sinh học

... TRANH SINH HỌC I THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ? 1)Trong sinh học tượng ? (xem phim) + Rắn ăn chuột + Bọ ngựa bắt trùng Xem phim Thế biện pháp đấu tranh sinh học?Biện pháp đấu tranh sinh ... động vật gây hại sinh đẻ để diệt loài ruồi gây loét II CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC • 1) Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại,thiên địch đẻ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại ... trứng kí sinh vào sinh trứng sâu xám mắt đỏ vật gây hại hay trứng sâu hại 2) Sử dụng vi khuẩn gây Thỏ Vi khuẩn calixi bệnh truyền nhiễm diệt vi khuẩn myoma sinh vật gây hại 3) Gây vô sinh diệt...
  • 45
  • 736
  • 0
SKKN Vật lý 6: båi d­ìng ph­¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh

SKKN Vật lý 6: båi d­ìng ph­¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh

Vật lý

... lạnh bình? Học sinh: Thể tích khí giảm, giọt nớc màu chạy vào phía Giáo viên theo dõi nhóm học sinh Học sinh tiến hành thí nghiệm: tiến hành thí nghiệm, để học sinh tự đánh dấu vị trí giọt nớc ... hình thành rèn luyện cho học sinh cách thức t làm việc khoa học, nh góp phần giáo dục học sinh ý thức, thái độ trách nhiệm sống, gia đình, xã hội môi trờng Đối với học sinh lớp 6- lớp bậc THCS , ... đa học sinh đến với môn học này, giúp học sinh đạt đợc yêu cầu môn có hứng thú học tập môn Vật lí Trong năm gần đây, việc đổi phơng pháp dạy học đợc quan tâm mạnh mẽ, tổ chức cho học sinh hoạt...
  • 13
  • 710
  • 6
T­ư liệu Sinh học

T­ư liệu Sinh học

Sinh học

... Mao mạch phổi hụt nhĩ trái ? 2: Trình bày cấu tạo hệ tuần hoàn thằn lằn? Phương tiện dạy học môn sinh học Bài 33: Cấu tạo cá chép Tuần hoàn cá: ? 1: Quan sát ghi cho hình vẽ? Mao mạch quan Tĩnh...
  • 9
  • 386
  • 0

Xem thêm