... hít thở sâu., vỗtay hát -Hệ thống học -Nhận xét ,đánh giá tiết học -Dặn dò: Tâng cầu bắt bóng theo yêu cầu học -Lắng nghe -Một nhóm chơi thử -Các đội tham gia tròchơi -Nhận xét, chọnđội thắng ... sức” -Gv nêu tên trò chơi, Yêu cầu hs nhắc lại cách chơi: -Tổ chức cho học sinh chơi thử lần -Thi đua đội -Nhận xét, tuyên dương đội thắng đội Hoạt...
... 2- 7ph vai, hai tay đưa út trước - sang ngang - lên ☺ cao chếch chữ V - Chú ý: sửa tư đứng Cơ hai bàn chân thẳng hường bả phía trước n * Ôn tròchơiChạyđổi 10 chỗ, vỗtaynhau : cho phú dọc ... - Phương tiện: còi, kẻ sân chotròchơiChạyđổi chỗ, vỗtaynhau III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội ... trước n * Ôn tròchơiChạyđổi 10 chỗ, vỗtaynhau : cho phú dọc sinh đọc vần điệu t sau :Chạy đổi chỗ/ Vỗtay nhau/ Hai ba!// XP XP Kế - Cúi lắc người thả lỏng t 5- 2ph - Giáo viên hs hệ thú thống...
... Ôn tròchơiChạyđổi 9ph chỗ, vỗtaynhau út Cơ bả n Chú ý: Chia tổ để luyện tập tổ chơi “Tung vòng trùng đích”, tổ chơi ● ● động tác ì nhịp * Tròchơitựchọn ● ● Chạyđổi chỗ, vỗtaynhau ... trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: chuẩn bị phương tiện chotròchơi “Tung vòng vào đích” Chạyđổi chỗ, vỗtaynhau III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ ... út kỉ luật luyện tập đầ * Giậm chân chỗ, đếm ● ● ● 2ph ● ● ● ☺ theo nhịp út - Ôn động tác tay, 2ph ● chân, toàn thân nhảy u út ● thể dục, 2ph út * Ôn tròchơi “Tung vòng vào đích”: 9ph ☺ út -...
... trình nội dung tựchọn trờng THCS Mạo Khê II Nên từ giúp em có khối lợng thểthao nhiều hơn, đồng thời giúp em có niềm say mê, nhiệt huyết lĩnh vực Thểthao Phân môntrò chơi: Đây phân môn thu hút ... thu Thể dục em có nhiều hạn chế Song qua tiết dạy em phân môn: "các tập thểthaotự chọn" nhận thấy khả tập luyện em tốt Phần em bộc lộ đợc chút khiếu phân môn Mặc dù tập tựchọn chơng trình Thể ... sâu nghiên cứu đề tài Tên đề tàI: đổi phơng pháp học phân môn: Tập làm quen với mônthểthaotựchọn I> Mục đích nghiên cứu Xuất phát từ mục tiêu chung mônThể dục trờng THCS tiếp tục củng cố,...
... chuyên môn giỏi thâm niên công tác để trao đổi trực tiếp số nội dung Nh vấn đề nên lựa chọn số tập nhằm nâng cao hiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay hai tay trớc mặt chomônthểthaotựchọn bóng ... triển mạnh mẽ mônthể thao, nh bóng đá, bóng chuyền, cầu lông, điền kinh Môn bóng chuyền mônthểthao phong trào phát triển mạnh, có mặt tất nơi nớc giới, phơng tiện GDTC văn hoá thểthao tuổi trẻ, ... bóng cao tay tiến hành vấn với số lợng 40 Kết vấn thu đơc, cụ thể đợc trình bày bảng 4: Bảng 5: Kết vấn tập lựa chọn nhằm nâng cao hiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay, mônthểthaotựchọn bóng...
... hiếu Thể dục Thể 1994 Tên sách Sách giáo viên Tác giả (thể dục 6) Sách giáo viên (thể dục 7) Sách giáo viên (thể dục 8) Sách giáo viên (thể dục 9) 1,2 Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học môn ... điều đưa phong trào từtự phát đến tự giác Các em xem môn cờ vua không môn giải trí mà môn học bắt buộc nên có ý thức học tập đắn tinh thần trách nhiệm môn học Việc đưa môn cờ vua vào chương trình ... lựa chọn Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mônthểthaotựchọn “Cờ vua” trường THCSAn Thủy” vô quan trọng Tìm phương pháp tập luyện hợp lí đem lại hiệu cao mặt giáo dục thể...
... vụ nghiên cứu nội dung cụ thể đề tài nghiên cứu từ lựa chọn phương pháp nghiên cứu kết nghiên cứu cụ thểchomônThể dục nói chung phương pháp dạy học thểthaotựchọnmôn bóng chuyền trường Trung ... thểthaotựchọn đặc biệt môn bóng chuyền trường trung học sở giáo viên quan tâm, coi trọng có đầu tư, rèn luyện C PHẦN KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ I/ KẾT LUẬN Phương pháp dạy học thểthaotựchọnmôn ... phương pháp dạy học thểthaotựchọn mà rút qua điều tra, nghiên cứu thực trạng trường trung học sở trình hồn thành đề tài nghiên cứu khoa học ‘‘Phương pháp dạy học thểthaotựchọnmôn bóng chuyền...
... Trang 19 Giáo trình bóng chuyền ĐH thể dục thểthao I Nhà xuất thể dục thểthao năm 2000 Giáo trình lý luận phương pháp Thể dục thểthao Đại học thể dục thểthao II - Dương Thế Hiển năm 2002 Cơ ... định Những điều kiện cần thiết giảng dạy môn bóng chuyền Do số tiết dành chomônthểthaotựchọn bóng chuyền 10 tiết rãi học kỳ I (Do trường dạy môntựchọn bóng chuyền bóng rổ chia cho học kỳ ... tính tích cực, tự giác học tập rèn luyện môn học khác Sau kết thống kê kết đợt kiểm tra học sinh mônthểthaotựchọn bóng chuyền năm học qua : Bảng thống kê kết kiểm tra đợt môn bóng chuyền...
... Thi nhóm với 5p Chạy bền: Luyện tập địa hình tự nhiên Nữ chạy khoảng 300 m Nam chạy khoảng 400 m -Hớng dẫn học sinh tập kỹ thuật xuất phát cao c phần kết thúc: -HS thực hành chạy bền theo nhóm ... ng Tõm ng c Thao NXBGD NXBGD Nhúm tỏc gi NXBGD Nguyn Hi Chõu inh Mnh Cng Ngụ Trn ỏi V Dng Thy V o Hựng Trn ng Lõm ng c Thao V o Hựng Trn ng Lõm ng c Thao V o Hựng Trn ng Lõm ng c Thao Nm xut ... phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giảng dạy 2- Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng khởi động - Xoay khớp, ép dọc, ép ngang - Chạy bớc nhỏ nâng cao đùi, chạy đạp sau, tăng tốc độ 3-Kiểm tra: Thực nhảy đá chân...
... nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác tập luyện thể dục thể thao, giữ gìn vệ sinh Có tăng tiến thể lực, đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thểthể khả thân thể dục thể thao, biết vận dụng điều học ... Từ kết để kiểm chứng việc lựa chọn nhiều mônthểthao vào giảng dạy có đem lại kết cao so với năm học trước yêu thích học sinh học tiết thể dục (phần thểthaotự chọn) tiến hành so sánh với kết ... trước Từ kết cho phép rút học kinh nghiệm sau giảng dạy đến chương trình thểthaotựchọn Nội dung chương trình mônthểthaotựchọn phải xây dựng cho thật phù hợp với đối tượng học sinh, không yêu...
... thể dục thểthao ( sách giáo khoa dùng cho sinh viên trường đại học thể dục thể thao) Tham khảo giáo trình lịch sử thể dục thểthao (Trường Đại Học Thể Dục ThểThao I nhà xuất thể dục thểthao ... pháp dạy học mônthểthaotựchọn đá cầu, đổi nội dung phương pháp dạy học cách đánh giá học tập mônthể dục khối tiểu học - Giúp học sinh hứng thú tự giác tích cực tập luyện đến học thể dục - Bồi ... Hiện đá cầu mônthểthao đưa vào thi đấu từ kỳ Đại hội thể dục thể thao, Hội khoẻ phù cấp huyện, cấp Tỉnh, toàn quốc… Do môn đá cầu ngày phát triển mạnh Việc nâng cao chất lượng môn đá cầu trường...
... yếu, để thực kế hoạch (kế hoạch cụ thểmônthểthao phần phụ lục 1) 3.1.2 Nội dung chương trình học mônthểthaotựchọncho học sinh khối Đối với mônthểthaotựchọn theo phân phối chương trình ... sâu mônthểthaothể trạng em, chưa ý vấn đề học sinh, thích học mônthểthao phù hợp, để đònh hướng cho em tựchọnmôn tập luyện thường xuyên ngày nhằm nâng cao sức khoẻ, phát triển hình thái thể, ... kỳ II cho học sinh tựchọn chương trình học mônthểthaotựchọn mà em đăng ký đầu năm, Trang Trường THCS Tân Tiến Sáng kiến kinh nghiệm: Mônthể dục thông qua phiếu đăng ký môn học tiến hành...
... lượng chương trình dạy Thểthaotựchọn tiết / tuần - Mỗi tiết học 90 phút - Tổng số thời lượng môntựchọn năm học * Kiến thức: Gồm mạch kiến thức - Tròchơi phát triển thể lực - Các kĩ thuật ... Phương pháp dạy học thểthaotựchọnmôn trường Trung học sở phương pháp hữu ích cho giáo viên soạn giáo trình thể dục trường Trung học sở Khi giáo viên dạy môntựchọn chương trình Thể dục giáo viên ... nói chung chất lượng việc dạy học tựchọnmônThể dục nói chung số giáo viên chưa thực nhận biết tầm quan trọng việc đưa phương pháp vào giảng dạy mônthểthaotự chọn, dẫn đến hiệu học chưa cao...
... tiếp cận người bị đuối: 3/ Cách bơi dìu người bị đuối vào bờ: Dặn dò nhà *Các em nhớ thật kỹ thao tác học này, để áp dụng vào thực tiễn Sưu tầm tranh ảnh Phương pháp cứu đuối sơ cấp cứu *Chuẩn...
... mônthểthaotựchọn cần cải tiến - Cải tiến chƣơng trình giảng dạy mônthểthaotựchọncho sinh viên không chuyên Mục tiêu 3: Đánh giá hiệu ứng dụng chƣơng trình giảng dạy mônthểthaotựchọn ... triển thể chất sinh viên khóa 40 Trƣờng ĐHCT sau 60 tiết học mônthểthaotựchọn Sau 116 Bảng 3.35 Sự phát triển thể chất sinh viên khóa 40 Trƣờng ĐHCT sau 90 tiết học mônthểthaotựchọn Sau ... Sự phát triển thể chất sinh viên khóa 40 Trƣờng ĐHCT học mônthểthaotựchọn Sau 116 Bảng 3.33 Sự phát triển thể chất sinh viên khóa 40 Trƣờng ĐHCT sau 30 tiết học mônthểthaotựchọn Sau 116...
... tốt chọnmôn Bóng đá làm mônthểthaotự chọn; có sân tennis tốt chọnmôn Tennis làm môntự chọn; có sân bóng chuyền tốt chọnmôn Bóng chuyền làm môntựchọn v.v… Còn trường điều kiện chọnmôn ... 3: Lựa chọn thiết kế mônthểthaotựchọn đánh giá hiệu mônthểthaotựchọn sinh viên Trường Đại học Việt Bắc Giới hạn phạm vi nghiên cứu - Đề tài nghiên cứu thiết kế mônthểthaotựchọncho ... 3.1.1 Lựa chọnmônthểthaotựchọn 47 3.1.2 Đánh giá việc đáp ứng giảng dạy mônthểthaotựchọn Trường Đại học Việt Bắc 52 3.2 Thiết kế chương trình thểthaotựchọncho sinh...