môn công nghệ 8 dạy học theo chủ để

... TƯỢNG DẠY HỌC CỦA BÀI HỌC - Học sinh lớp - Số lượng: 28 học sinh - Số nhóm: nhóm IV THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU - Máy chiếu đa phương tiện - Giấy A0, A4, bảng nhóm, bút dạ, kéo, băng dính để hoc ... SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH Trường THCS Ái Mộ Giáo viên: Bành Thị Thanh Huyền Dạy học theo chủ đề tích hợp Trường THCS Ái Mộ Chủ đề: Cơ khí Giáo viên: Bành Thị Thanh Huyền Dạy học theo chủ đề tích hợp ... Huyền Dạy học theo chủ đề tích hợp Chủ đề: Cơ khí + Nhóm thực tiểu chủ đề 1: Dụng cụ đo kiểm tra + Nhóm thực tiểu chủ đề 2: Dụng cụ tháo, lắp kẹp chặt + Nhóm thực tiểu chủ đề 3: Dụng cụ gia công...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:24

... Ngày sinh Tổ Môn tham gia dự thi Điện thoại Email Nguyễn Thanh Ngọc 14/01/1 985 Toán Lý Công nghệ Tin học Công nghệ 093 88 33 288 cva2lythanhngoc@gmail.com GIÁO ÁN LIÊN MÔN CÔNG NGHỆ TIẾT 19 CHUYÊN ... dạng, công nghệ đại tốt ngói phủ màu công nghệ ướt + Công nghệ ướt sử dụng bột màu hoà lẫn với ximăng để thành vữa màu phun trực tiếp lên bề mặt viên ngói ướt sau ngói định dạng + Công nghệ khô ... nilon tự hủy học công nghệ nhựa phân rã Để sản xuất loại bao bì cần pha them phụ gia nhập từ Mỹ có tên D2W Tùy theo nồng độ tính chất loại màng mà pha thêm chất D2W theo tỷ lệ định 32 để túi, bao...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 23:44

... polime thu hút ý rộng rãi công chúng tới công nghệ xây dựng xanh Nếu công chúng nhận thức có phương pháp bền vững để xây dựng cầu đường, khiến quan phủ khai thác thúc đẩy công nghệ “xanh hơn” Sự ảnh ... sinh, gây ảnh hưởng tới môi trường, nhà khoa học người Nga phát minh loại giấy gói ăn Đây phát minh nhà khoa học Đại học Bách khoa Astrakhan Theo nhà khoa học, loại giấy gói sản phẩm đảm bảo nâng ... dụng 80 % lượng điện mà hệ thống tiêu thụ rẻ cho dịch vụ bảo trì •Tiết kiệm 80 %: So sánh với hệ thống đèn đường tại, hệ thống thông minh Chintan Shah làm giảm lượng tiêu thụ điện khí CO2 lên đến 80 %,...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 23:45

... vụ nuôi dạy thành công dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp con, tôn trọng ý kiến Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 THẢO LUẬN NHÓM GV cho học sinh ... – Vĩnh Cửu Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 HS biết hát theo nhịp điệu hát, cảm nhận giai điệu, ý nghĩa lới hát Tiến hành: Cho học sinh nghe hát: “Ba ... Vĩnh An – Vĩnh Cửu Nội dung I Nội dung học Quyền nghĩa vụ ông bà, cha mẹ: Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 GV: Theo em, cha mẹ có quyền nghĩa vụ gia...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 16:47

... sơ dạy học dự thi giáo viên (Kèm theo công văn số 660 /PGDĐT ngày 27 tháng năm 2014 Phòng Giáo dục Đào tạo Tiên Yên) Tên hồ sơ dạy học Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Âm nhạc, ngữ văn, công nghệ, ... tay, trồng (Công nghệ, Vật lý) - Biết câu ca dao, tục ngữ tình cảm gia đình (Văn học) - Biết vận dụng kiến thức Hóa học học để giải tình giúp đỡ mẹ: làm muối Đối tượng dạy học học 112 học sinh lớp ... lớp khối trường THCS Thị Trấn Ý nghĩa học Học sinh biết vận dụng kiến thức học để giải tình thực tiễn Thiết bị dạy học, học liệu - Sưu tầm báo, tranh ảnh theo chủ đề, phim ảnh, trò chơi, mẩu truyện...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 20:21

... DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên chủ đề dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS Tiết 23 : Vai trò rừng nhiệm vụ trồng rừng Môn học chủ đề: Môn Công nghệ Các môn tích ... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS – môn Công nghệ Tiết 23: VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG Mục tiêu dạy học: ... dục học sinh có ý thức bảo vệ xanh nơi cộng đồng, xanh trường học - Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học - Yêu thích môn Công nghệ môn khoa học khác như: Giáo dục công dân, Toán học, Hóa học, ...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 15:50

... có học tập thói quen tốt Giải pháp : Trong chương trình môn công nghệ có nhiều nội dung liên quan đến giáo dục bảo vệ môi trường, có khả tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn ... cho em có ý thức thật môi trường thông qua môn học Kết luận chung: Tóm lại việc lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường vào môn công nghệ nói riêng môn học khác nói chung, cho đời người tiên tiến, ... dung môn học để thực hiệu giáo dục bảo vệ môi trường Giáo dục bảo vệ môi trường trường học góp phần hình thành nhân cách người lao động mới, người chủ tương lai đất nước, người lao động, người chủ...

Ngày tải lên: 22/10/2015, 23:03

... số đặc trưng dạy học theo chủ đề 1.2.3.1 Nội dung học dạy học chủ đề Nội dung học DH chủ đề tổ chức lại hệ thống kiến thức theo hướng tích hợp liên môn, hay tổ chức thành chủ đề học tập làm cho ... Chương 1: Cơ sở lí luận việc dạy học theo chủ đề với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương 2: Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương 3: Thực ... tài “Ứng dụng công nghệ 10 thông tin vào dạy học theo chủ đề cho phần học chương trình vật lí 10 trung học phổ thông”[27] đề cập đến đặc trưng DH theo chủ đề việc tổ 11 chức DH theo chủ đề phần...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 15:24

... trường Hoạt động dạy học tiến trình dạy học 6.1) Kiểm tra cũ 6.2) Tổ chức hoạt động dạy học - Vào bài- kết nối: GV nêu yêu yêu cầu định hướng học: - Bài mới: (Trình bày trình dạy – học Bài giảng ... hướng dẫn học sinh linh hoạt hơn, sinh động Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi, khám phá nhiều kiến thức suy nghĩ, sáng tạo nhiều Từ vận dụng kiến thức vào thực tế tốt Thiết bị dạy học, học liệu ... phẩm học sinh 1 .học sinh đạt: 2 .học sinh đạt: học sinh đạt:7 11 .học sinh đạt: 6 học sinh đạt :5 Đại Dực, ngày 30 tháng năm 2013 Nhóm thực dự án GV Trần Văn Long Ngày soạn: Ngày dạy: ...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:28

... 1996 19 98 2000 In ụ nờ xi a 9,0 7,5 7 ,8 -13,2 4 ,8 Ma lai xi a 9,0 9,2 10,0 - 7,4 8, 3 Phi lớp pin 3,0 4,4 5 ,8 - 0,6 4,0 Thỏi Lan 11,2 9,0 5,9 -10 ,8 4,4 Vit Nam 5,1 8, 8 9,3 5 ,8 6,7 Xin ga po 8, 9 11,4 ... Thỏi Lan Cụng nghip Dch v 1 980 2000 1 980 2000 1 980 2000 55,6 61,2 25,1 23,2 33,2 24,3 36,1 48, 1 42,4 24,3 52,9 49,5 37,1 52,9 16,0 10,5 11,2 14,5 38, 8 28, 7 20,5 22 ,8 31,1 40,0 ? Da vo bng s liu ... Lo Philippin Thỏi Lan Nụng nghip Gim 18, 5% Gim 8, 3% Gim 9,1% Gim 12,7% Cụng nghip Tng 9,3% Tng 8, 3% Gim 7,7% Tng 11,3% Dch v Tng 9,2% Khụng tng, Tng 16 ,8% Tng 1,4% gim Tỉ trọng ngành ? Qua bng...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:31

... Hoạt động dạy học tiến trình dạy học - Mô tả hoạt động dạy học qua giáo án: Tiết 10 “Năng động, sáng tạo” để dạy học theo chủ đề tích hợp môn học VII/ Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội ... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự hạnh phúc PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN I/ Tên dự án dạy học: Năng động, sáng tạo II/ Mục tiêu dạy học - Kiến thức, ... trọng đời sống thực tiễn dạy học *Đối với thực tiễn dạy học: + Dự án góp phần giúp cho việc dạy học đảm bảo tốt việc thực chuẩn kiến thức, kĩ + Tích hợp kiến thức môn học khác vào giảng góp phần...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 08:18

... tờn: Nguyn Khỏnh Ngy sinh 23/9/1 984 - Mụn: Ng in thoi: 0977 082 750; Email: nguyenkhanhbc@gmail.com Ph lc III Phiu mụ t h s dy hc d thi ca giỏo viờn (Kốm theo cụng s 660/PGD&T ngy 27 thỏng ... t I Gii thiu chung ? Em hóy cho bit xut x (Theo dừi phn cui - Xut x: Theo ti liu ca bn? bn v tr li) ca S Khoa hc v Cụng (Chiu slide Tỡm hiu - Xut x: Theo ti liu ngh HN v s i Ngy trỏi ca S Khoa ... chin tranh vo cỏc nm 1967 19 68, ri gim xung v ngng s dng nm 1971 Cỏc loi hp cht ny c trn vo du hoc nhiờn liu diezen ri ri bng mỏy bay hoc cỏc phng tin khỏc 38 Theo cụng b ca mt nhúm tỏc gi trờn...

Ngày tải lên: 01/01/2015, 08:44

... tri x,y Th tớch khớ H2 cn dựng to 1 ,8 gam H 2O : x= 2.22, 4.1 ,8 = 2,24 (l) H2 2. 18 Th tớch khớ O2 cn dựng to 1 ,8 gam H 2O : y= 22, 4.1 ,8 = 1,12 (l) O2 2. 18 6.5 Hng dn hc bi v chun b bi mi : ... tri x,y Th tớch khớ H2 cn dựng to 1 ,8 gam H 2O : x= 2.22, 4.1 ,8 = 2,24 (l) H2 2. 18 Th tớch khớ O2 cn dựng to 1 ,8 gam H 2O : y= 22, 4.1 ,8 = 1,12 (l) O2 2. 18 Hng dn hc bi v chun b bi mi : - Hc ... lng nc thnh s mol m lp t l cỏc i lng theo PTHH Yờu cõu viờt PTHH va lõp ti lờ theo PTHH 2H2 + O2 o t 2H2O 2.22,4 lớt 22,4 lớt 2. 18 gam x lớt ? y lớt ? 1 ,8 gam Ap dung quy tc tam suõt toan tiờu...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 08:02

... tích hợp kiến thức môn học để làm tập Từ kết em đạt nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể thực thử nghiệm môn lịc sử nói chung ... “Cách mạng khoa học công nghệ xu toàn cầu hóa” nói riêng đối học sinh lớp 12 năm học 2014- 2015 đạt kết khả quan Tôi thực dự án vào HKII năm học 2014 -2015 học sinh lớp giảng dạy mở rộng khối ... đạt nắm vững I: Cuộc cách mạng khoa học- - GV đặt câu hỏi: Tại gọi cách mạng công nghệ Khoa học- kỹ thuật đại cách mạng 1: Nguồn gốc đặc điểm Khoa học- Công nghệ? - Nguồn gốc: HS phát biểu hiểu...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:24

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: Vận dụng nguyên tắc dạy học theo chủ đề tích hợp dạy kỹ dạy nghe hiểu “ The story of my village”, SGK Tiếng Anh 10 ban nhằm phát huy tính chủ ... hoạt động dạy học (mục tiêu, nội dung, cách tổ chức dạy học, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá, hoạt động học sinh, hoạt động giáo viên) theo tiến trình dạy học thực với học sinh ... thức để nâng cao kết học tập môn Tiếng Anh môn học khác, vận dụng kiến thức môn học (lịch sử, địa lý, giáo dục công dân, tin học, …) để giải vấn đề học tâp - Giúp học sinh có thêm hiểu biết dời...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 10:13

... mô tả hồ sơ dạy học dự thi giáo viên Tên hồ sơ dạy học: DẠY TRUYỆN NGỤ NGÔN TÍCH HỢP VỚI PHÂN MÔN ÂM NHẠC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN – GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Mục tiêu dạy học: a Kiến thức ... dục đạo đức học sinh giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, gia đình- nhà trường xã hội Mô tả hoạt động dạy học (mục tiêu, nội dung, cách tổ chức dạy học, phương pháp dạy học, phương ... Thiết bị dạy học, học liệu - Thiết bị, đồ dùng dạy học giáo viên truyền thống viên phấn trắng với chiếc bảng đen Trên bảng, giáo viên ghi tên học với nội dung giảng Học sinh theo dõi tiến...

Ngày tải lên: 28/08/2015, 19:30

... -in thoi:0433 .88 6.417 -Email: c2danphuong-dp@hanoiedu.vn -Thụng tin v giỏo viờn: H v tờn: Doón Th Mai Anh -Ngy sinh: 04/04/1 988 -in thoi: 0 988 .593.612 Mụn:Sinh hc BI D THIDY HC THEO CH TCH HP ... 150ml/nhp Th bỡnh Th sõu thng Khớ lu 18x400 = 12x600 = thụng/phỳt 7200ml 7200ml Khớ vụ ớch 18x150 = 12x150 = khong 2700ml 180 0ml cht Khớ hu 7200-2700 7200- 180 0 ớch = 4500ml = 5400ml (Vy th sõu ... nghiờn cu thc t liờn quan n ni dung bi hc (theo nhúm nh hng dn ca giỏo viờn) V.Phng phỏp: - Phng phỏp bn tay nn bt - Quan sỏt, tỡm tũi - Dy hc nờu - Dy hc theo nh hng phỏt trin nng lc hc sinh VI.Hot...

Ngày tải lên: 02/10/2015, 13:45

... dung học - Vận dụng kiến thức môn Vật lí để biết, hiểu tượng, tình cụ thể sống, từ khắc sâu kiến thức môn học - Vận dụng kiến thức môn Hóa, Công nghệ để ứng dụng để giải tập tình môn học, sở để ... theo chủ đề, chủ điểm mang tính liên môn, xuyên môn Riêng bắt đầu thu nhiều kinh nghiệm kết thông qua thực dự án Dạy học theo chủ đề tích hợp tất môn học số nội dung giáo dục môn Giáo dục công ... kĩ môn học khác nhau” … (Dạy học tích hợp - GS.TS.Trần Bá Hoành) Như biết, môn học Giáo dục công dân xem môn học đảm nhiệm phần giáo dục đạo đức cho học sinh Còn việc cung cấp tri thức khoa học...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 16:47

... cuộn sơ cấp N 1= 660 vòng, số vòng dây cuộn thứ cấp N2= 330 vòng Khi điện áp sơ cấp giảm, U1= 180 V, để giữ U2=110 V khơng đổi, số vòng dây N2 khơng đổi phải điều chỉnh cho N1 bao nhiêu? Câu 16 ... sau: b Giả sử, điện tiêu thụ ngày tháng tháng (30 ngày) gia đình phải trả tiền điện? Biết 1kWh giá 85 0 đồng Số lượng Thời gian sử dụng ngày Tên đồ dùng (cái) (giờ) Tivi ( 220V – 70W ) Quạt bàn (...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

... 3 Đối tượng dạy học dự án Đối tượng dạy học dự án học sinh khối Ý nghĩa dự án Qua thực tế trình dạy học thấy việc kết hợp kiến thức môn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thiết ... kết học tập em nhận thấy việc kết hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Giúp em học sinh giỏi môn mà cần biết cách kết hợp kiến thức môn học lại với để ... dục tích hợp kiến thức liên môn vào giải vấn đề môn học giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu vấn đề đặt môn học đó, giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy, sáng tạo học tập ứng dụng vào thực tế...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:29