... đậu mầm nhỏ có màu trắng cắm xuống đất Đầu lú mầm xanh đẩy vỏ đậu tách hạt đậu làm đôi Đó giai đoạn nẩy mầm - Sau hạt nẩy mầm ta phải làm gì? Chăm sóc - tưới nước Khi chúng chăm sóc tưới nước, mầm ... lại trình mà trồng đậu Hạt xuất mầm nhé? màu trắng Công việc làm con? ( cho trẻ xem hình gieo hạt) Sau gieo hạt xong ta thấy điều lạ xảy ra? (cho trẻ xem hình nẩy mầm) Trẻ trả lời phải chăm sóc ... ta phải làm gì? Chăm sóc - tưới nước Khi chúng chăm sóc tưới nước, mầm con? - Đúng con, chăm sóc mầm trắng lớn cắm xuống đất đẩy hạt đậu vươn cao lên thành Cây chết thân có hai Đây trình mà lớn...
... thường sống đâu? Àh bạn thường sống rừng nuôi gia đình GIÁO DỤC Các ah Chim bồ câu làm đẹp cho môi trường, làm bạn với người Vì người yêu quý chim bồ câu Nếu nhà bạn nuôi chim bồ câu thig nhớ nhắc ... · Dạy trẻ nói đủ câu · Biết xếp hình chim bồ câu từ mảnh ghép · Rèn luyện kỹ quan sát , ý có chủ định · Biết sử dụng giác quan để quan sát , biết lắng nghe thực nhiệm vụ giao 3.Ngôn ngữ: Giúp ... -Cho trẻ chơi lại lần Và cô nhận xét kết thúc trình chơi - Chúng vừa chơi mệt múa hát bài: vui đến trường nhé! ...
... đình, trườngmầmnon • Ý nghĩa việc giáo dục tình yêu gắn bó với gia đình, trườngMầmnon • Gia đình trườngMầmnonmôitrường xã hội có vai trò quan trọng việc hình thành nhân trẻ Mầm non, giúp ... cầu an toàn, tình cảm, tạo tin tưởng hiểu biết môitrườngxungquanh cho trẻ Nội dung * Với gia đình: - Người lớn phải cho kí ức đẹp đẽ trẻ mầmnon - Sự quan tâm người lớn gia đình có liên quan ... đàm thoại nơi cách sống loại chim choc,và côn trùng • • • • * TrườngMầm non: Đảm bảo sống trẻ mang tính xúc cảm, làm trườngMầmnon nhà thứ cho trẻ Cần làm cho sống trẻ vui vẻ hơn, hấp dẩn hơn,...
... dung theo chủđề lấy môi trơng xungquanh làm chủđề Vì trò chơi phơng pháp tổ chức cho trẻ làm quen với môi trờng xungquanh Trò chơi phơng pháp cho trẻ làm quen với môi trờng xungquanh trò ... cho trẻ làm quen với môi trờng xungquanh trờng Mầmnon mang nặng tính gò ép bắt buộc Tóm lại: Qua tìm hiểu giáo viên Mầmnon dự số tiết học Làm quen với môi trờng xungquanh thấy giáo viên nhận ... quen với môi trờng xungquanh IV Phạm vi nghiên cứu Với đề tài này, nghiên cứu sử dụng hệ thống trò chơi cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) làm quen với môI trờng xungquanh số trờng mầmnon địa...
... nghe Trường đạo giáo viên lớp giáo viên phụ trách phải nắm chương trình giảng dạy, hợp tác chặt chẽ nên việc thực chuyên đề đạt kết cao Để có đồ chơi đáp ứng yêu cầu trẻ, trình thực chuyên đềtrường ... Trong năm qua, nhà trường đạt nhiều giải nhất, nhì Hội thi kể chuyện sách, cấp Huyện cấp Tỉnh Đó hiệu phấn khởi việc đầu tư thích đáng vào hoạt động đồ chơi, sách, tranh truyện nhà trường Góc sách, ... hoạt động với đồ vật đồ chơi giúp trẻ hình thành phát triển toàn diện Để làm tốt vấn đề này, nỗ lực phấn đấu nhà trường cần đến đồng tình, ủng hộ tinh thần vật chất phụ huynh toàn xã hội Hà Thị Tuyết...
... dung chủđề cách sáng tạo - Thích hát, vận động hát chủđề nghe hát hết hát, biết thể cảm xúc phù hợp với nội dung hát Chủđề 9: Nớc httn Thời gian thực hiện: 03 tuần (Từ 02/04-20/04/2012) Chủđề ... sản phẩm bạn - Biết hát, múa, đọc thơ, kể chuyện theo chủđềChủđề 3: GiA đình Thời gian thực hiện: 03 tuần (Từ 24/10-11/11/2011 ) Chủđề nhánh: - Gia đình bé - Quần áo bé - Đồ dùng để ăn (24/10-28/10/2011) ... xúc, lắc l, nhún nhảy, theo giai điệu hát chủđề - mạnh dạn tham gia hoạt động Chủđề 4: nghề nghiệp Thời gian thực hiện: 05 tuần (Từ 14/11-16/12/2011) Chủđề nhánh: - Cô giáo mẹ hiền Nghề bố mẹ...