mô và cơ cấu đào tạo giáo dục đại học của hà nội
Xuất nhập khẩu dịch vụ giáo dục đại học của Hà Nội : Thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
14/06/2014, 09:27
... DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA HÀ NỘI 2.1.Khái quát lực xuất nhu cầu nhập dịch vụ giáo dục đại học Hà Nội 2.1.1 Quy mô cấu đào tạo giáo dục đại học Hà Nội 18 Theo thống kê Bộ giáo dục Đào tạo , năm ... dịch vụ giáo dục Bảng 1.2 Giáo dục đại học hệ thống phân loại dịch vụ WTO Ngành Phân ngành Tên gọi Dịch vụ giáo dục A Giáo dục tiểu học B Giáo dục trung học C Giáo dục đại học D Giáo dục cho ... chất lượng giáo dục Hà Nội 2.1.2.1 Chất lượng giáo dục đại học Hà Nội Theo Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo chất lượng giáo dục trường đại học việc đáp...
- 84
- 3K
- 9
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Chuyên ngành Kinh tế đối ngoại XUẤT NHẬP KHẨU DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA HÀ NỘI THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
Ngày tải lên :
02/02/2015, 22:38
... DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA HÀ NỘI 2.1.Khái quát lực xuất nhu cầu nhập dịch vụ giáo dục đại học Hà Nội 2.1.1 Quy mô cấu đào tạo giáo dục đại học Hà Nội 18 Theo thống kê Bộ giáo dục Đào tạo , năm ... dịch vụ giáo dục Bảng 1.2 Giáo dục đại học hệ thống phân loại dịch vụ WTO Ngành Phân ngành Tên gọi Dịch vụ giáo dục A Giáo dục tiểu học B Giáo dục trung học C Giáo dục đại học D Giáo dục cho ... chất lượng giáo dục Hà Nội 2.1.2.1 Chất lượng giáo dục đại học Hà Nội Theo Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo chất lượng giáo dục trường đại học việc đáp...
- 85
- 1.4K
- 1
nhận xét tình trạng mất răng trên bệnh nhân được chỉ định phục hình tháo lắp tại khoa phục hình bệnh viện rhm tw và viện đào tạo rhm-trường đại học y hà nội
Ngày tải lên :
08/10/2014, 11:49
... trường đại học Y Hà Nội tận tình giúp đỡ, dạy dỗ bảo cho em suốt năm qua Em xin trân trọng cảm ơn: -Ban giám hiệu viện đào tạo Răng-Hàm-Mặt, trường đại học Y Hà Nội, phòng đào tạo viện đào tạo Răng-Hàm-Mặt, ... viện đào tạo RHM-trường đại học Y Hà Nội “ với hai mục tiêu: Nhận xét tình trạng bệnh nhân phần định phục hình tháo lắp khoa phục hình bệnh viện RHM TW viện đào tạo RHM-trường đại học Y Hà Nội ... chọn 60 bệnh nhân 2.1.3 Địa điểm tiến hành -Khoa phục hình-bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung Ương Hà Nội 25 -Viện Đào tạo Răng Hàm Mặt-Trường đại học Y Hà Nội 2.1.4.Thời gian Từ tháng 2-2012 đến...
- 74
- 1.5K
- 11
Xã hội hóa giáo dục đại học ở Hà Nội thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
02/03/2015, 01:36
... trường đại học tư thục 29 Chƣơng THỰC TRẠNG XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI 2.1 Tổng quan hệ thống giáo dục đại học Hà Nội Năm 2011, sau sát nhập Hà Tây vào Hà Nội diện tích thành phố Hà Nội tăng ... hóa, xã hội hóa giáo dục đại học - Làm rõ nhiệm vụ Nhà nước xã hội hóa giáo dục đai học - Các sách xã hội hóa giáo dục đại học hành - Thực trạng xã hội hóa giáo dục đại học Hà Nội - Kinh nghiệm ... thi hành Luật giáo dục đại học ban hành ngày 02/7/2012 nêu rõ: “Thực xã hội hóa giáo dục đại học; ưu tiên đất đai, thuế, tín dụng, đào tạo cán để khuyến khích sở giáo dục đại học tư thục sở giáo...
- 65
- 1.4K
- 12
Mẫu phiếu khảo sát cung cấp thông tin về thực trạng và nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thức của cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nước
Ngày tải lên :
01/02/2013, 11:53
... hệ thống hành Nhà nước Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng tập huấn nâng cao nghiệp vụ cho cán Đẩy mạnh phát triển đầu tư ứng dụng CNTT công tác hành kèm tăng tổng chi cho đào tạo cán chuyên ... PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ NHU CẦU ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ CỦA CÁN BỘ CHUYÊN TRÁCH CNTT TRONG CÁC CƠ QUAN NHÀ NƯỚC Khái niệm cán chuyên trách CNTT 1.1 Theo Quý ... khóa đào tạo, bồi dưỡng dành cho cán chuyên trách CNTT hay không? Có Không 3.6 Tổng kinh phí đào tạo, bồi dưỡng năm 2011 Quý đơn vị bao nhiêu? ……………………………………………………………………… 3.7 Liệt kê khóa học...
- 8
- 5.9K
- 33
Tăng cường quản lý dự án hỗ trợ phát triển chính thức trong giáo dục đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ngày tải lên :
25/03/2015, 23:34
... TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 2.1 Khái quát nguồn vốn ODA vào ngành giáo dục Việt Nam 2.1.1 Vai trò nguồn vốn ODA ngành giáo dục Việt Nam Nhận thức sâu sắc vai trò giáo dục - đào ... án hỗ trợ phát triển thức giáo dục Đại học Bộ Giáo dục Đào tạo Chương 3: Giải pháp tăng cường quản lý dự án hỗ trợ phát triển thức giáo dục Đại học Bộ Giáo dục Đào tạo CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG ... trọng đặc biệt giáo dục đại học Đóng vai trò đặc thù hệ thống giáo dục, giáo dục đại học không đơn việc tăng cường tri thức cho người học. Đứng phương diện cá nhân, giáo dục đại học môi trường để...
- 100
- 542
- 0
CƠ cấu và CHẤT LƯỢNG TRÍ THỨC GIÁO dục đại học ở nước TA HIỆN NAY
Ngày tải lên :
05/08/2016, 09:32
... Viện Đại học Quốc gia Hà Nội Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh trực tiếp tham gia vào đào tạo đại học đại học đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo nhân tài lớn nước Bộ phận trí thức trường đại học ... cấp học đại học sau đại học Cấp đại học đào tạo trình độ đại học cao đẳng Người học cấp gọi sinh viên Đào tạo trình độ cao đẳng nhằm trang bị cho sinh viên có kiến thức chuyên môn kỹ thực hành ... sinh trường đại học, cao đẳng, viện nghiên cứu có chức đào tạo, giảng viên, công tác lĩnh vực khác tham gia vào trình đào tạo bậc đại học sau đại học Tên tuổi thầy giáo, nhà khoa học Tạ Quang...
- 204
- 410
- 0
nghiên cứu thực trạng và nhu cầu đào tạo cán bộ quản lý của các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố thanh hóa
Ngày tải lên :
11/10/2014, 04:16
... phân tích can thi p vào trình hình thành nhóm (ðào Xuân Ti n, 2007) + C i bi n hành vi t ch c: Phương pháp d a vào công trình c a nhà tâm lý h c B.F Skinner Khi ñư c áp d ng vào doanh nghi p, ñư ... pháp lu t c a Nhà nư c 81 4.4 ð NH HƯ NG VÀ GI I PHÁP TĂNG CƯ NG ðÀO T O CÁN B QU N LÝ CHO CÁC DN NH VÀ V A THÀNH PH THANH HÓA TH I GIAN T I 82 Trư ng ð i h c Nông Nghi p Hà N i – Lu ... chung 77 4.3 PHÂN TÍCH ðI M M NH, ðI M Y U, CƠ H I VÀ THÁCH TH C ð I V I CÁC DN NVV 4.3.1 V môi trư ng kinh doanh THÀNH PH THANH HÓA 78 Thành ph Thanh Hóa .78 4.3.2 V v n tài c a doanh...
- 131
- 627
- 0
Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 22:36
... Viện Đại học Mở Hà Nội 36 2.1 Khái quát chung Viện Đại học Mở Hà Nội 36 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ hoạt động Viện Đại học Mở Hà Nội 36 2.1.2 Cơ cấu, máy quản lý Viện Đại học Mở Hà Nội ... ban chức Viện Đại học Mở Hà Nội 46 2.2.2 Chất l-ợng đội ngũ cán quản lý phòng, ban chức Viện Đại học Mở Hà Nội .49 2.2.3 Cơ cấu đội ngũ CBQL Viện Đại học Mở Hà Nội 54 2.3 ... hình đào tạo, xã hội hoá giáo dục, mềm hoá trình đào tạo đ-ợc đặc biệt coi trọng trở thành nét bật đổi GD-ĐT năm qua Trong bối cảnh mô hình giáo dục mở thức áp dụng v Viện Đại học Mở Hà Nội tr-ờng...
- 119
- 664
- 0
Những biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các phòng, ban chức năng của Viện Đại học Mở Hà Nội đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
17/02/2017, 12:00
... nhiệm vụ sở giáo dục từ xa, Viện Đại học Mở Hà Nội để tập trung đầu t-, nâng cao lực đào tạo từ xa" Hệ thống tổ chức đào tạo Viện Đại học Mở Hà Nội bao gồm: - Khoa đào tạo 16 ngành học - Các phòng ... chức Viện Đại học Mở Hà Nội phù hợp với phát triển Viện nhằm đáp ứng yêu cầu đổi phát triển giáo dục đại học Danh mục Tài liệu tham khảo Bộ Giáo dục Đào tạo - Ngành Giáo dục - Đào tạo thực Nghị ... năm thực Chiến l-ợc phát triển giáo dục, giáo dục đại học n-ớc ta phát triển rõ rệt qui mô, đa dạng hóa loại hình đào tạo" "Tuy nhiên, thành tựu nói giáo dục đại học ch-a vững chắc, ch-a mang...
- 17
- 332
- 0
QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN.DOC
Ngày tải lên :
01/09/2012, 17:36
... tế, khoa học quản trị kinh doanh, khoa học xã hội nhân văn Đào tạo bậc cử nhân quy dài hạn tập trung làm chuẩn, phát triển hợp lý đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội, thực đào tạo từ xa đào tạo liên ... đổi đào tạo Nhằm đạt đợc mục tiêu xây dựng trờng thành trờng trọng điểm quốc gia, đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo có chất lợng cao cần: - Hoàn thành hệ thống đào tạo đa ngành, nhiều cấp khoa học ... diện, quy mô đào tạo tăng mà giữ đợc chất lợng hiệu đào tạo Khối lợng sinh viên năm học 1999-2000 gấp khoảng lần năm học 19901991 Từ năm 1994 - 1995 đến năm 1998-1999 lợng tuyển sinh hàng năm...
- 3
- 1.4K
- 5
Xây dựng và phát triển thương hiệu giáo dục đại học tại Việt Nam.pdf
Ngày tải lên :
25/09/2012, 17:01
... khoa học, chất lượng đội ngũ nhân lực đào tạo 3.2 Các yếu tố cấu thành Do giáo dục đại học dịch vụ nên yếu tố cấu thành thƣơng hiệu giáo dục đại học có nhiều điểm tƣơng đồng với yếu tố cấu thành ... nhƣng đại học Luật không nằm nhóm trƣờng đại học trọng điểm Đại học quốc gia Hà Nội đại học quốc gia TP.HCM có khoa luật đào tạo luật học luật kinh tế nhiên quy mô tính chuyên môn hóa trƣờng đại học ... 18 19 3.2.4 Quản lý định hƣớng giáo dục Thƣơng hiệu giáo dục đƣợc hình thành từ quản lý định hƣớng giáo dục Môi trƣờng giáo dục môi trƣờng đào tạo tri thức trƣờng học nơi mà hoạt động dù nhỏ đƣợc...
- 96
- 1.8K
- 33
Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
... t, cha to c s cnh tranh cn thit phỏt trin giáo dục đại học kinh tế thị trờng định hớng xã hội chủ nghĩa Quản lý trờng đại học cha đổi mới, chủ yếu dựa vào kinh nghiệm thói quen kinh tế bao cấp ... dõn Lm rừ cỏc đề lý luận l nhim v ca Chng 1, õy chớnh l c s hoàn thiện pháp luật quản lý trờng đại học, cao đẳng Cng nh cỏc lnh vc khỏc, lý lun v phỏp lut qun lý cỏc trng i hc gm: khỏi nim, ni...
- 24
- 809
- 8
THỰC TRẠNG CƠ CẤU KINH TẾ VÀ CƠ CẤU ĐẦU TƯ THEO NGÀNH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 1996
Ngày tải lên :
08/10/2013, 17:20
... 6000 4000 2000 1996 Tổng số 1997 Vốn doanh nghiệp NN đầu tư Vốn khác 1998 1999 2000 Vốn đầu tư nhà nước Vốn ĐT kinh tế NN Ngun: Cc Thng kờ H Ni T trng u t xó hi ca H ni so vi GDP gim liờn tc t...
- 30
- 506
- 0