mô cơ cấu giáo dục phổ thông

... lý Cán quản lý sở giáo dục phổ thông GD&ĐT GV Đại học sư phạm Đối tượng vấn Chương trình phát triển trường sư phạm để nâng cao lực đội ngũ giáo viên cán quản lý sở giáo dục phổ thông ( tiếng Anh: ... GD&ĐT: 05 người; + Cán quản lý sở giáo dục phổ thông: trường 02 người (hiệu trưởng phó hiệu trưởng); + Giáo viên phổ thông: trường 10 người; + Học sinh phổ thông: trường Tiểu học chọn 02 học ... gọi THẠC SĨ Giáo dục học Giáo dục thể chất Huấn luyện thể thao Lý luận phương pháp dạy học Lý luận phương pháp dạy học môn (cụ thể) Quản lý giáo dục 10 11 14 81 Tên gọi TIẾN SĨ Giáo dục học Lý

Ngày tải lên: 06/04/2019, 13:45

... dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông nhằm phát triển nghề nghiệp theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông; - Để hỗ trợ giáo viên sở giáo dục phổ thông triển khai ... trình giáo dục phổ thơng (GDPT) 2018 sở giáo dục phổ thông; - Đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên, liên tục, suốt đời cán quản lý sở giáo dục phổ thông, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục phổ ... quản lý sở giáo dục phổ thông nhằm phát triển lực lãnh đạo quản trị trường phổ thông theo yêu cầu chuẩn Hiệu trưởng sở giáo dục phổ thông; - Để hỗ trợ cán quản lý sở giáo dục phổ thông triển

Ngày tải lên: 17/02/2021, 22:03

... trình giáo dục TH THCS Tiểu học Trung học sở THPT Trung học phổ thông ĐHSP Đại học sư phạm ĐHGD HVQLGD GDPT HĐGD Đại học Giáo dục Học viện Quản lý giáo dục Giáo dục phổ thông Hoạt động giáo dục ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHƯƠNG TRÌNH ETEP HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CỐT CÁN TÊN MÔ ĐUN: QUẢN TRỊ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC, GIÁO DỤC TRONG ... tiêu giáo dục phổ thông, quy định yêu cầu cần đạt phẩm chất lực học sinh, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, cách thức đánh giá kết giáo dục môn

Ngày tải lên: 09/05/2021, 23:52

... Nghĩa đầy đủ CBQL Cán quản lý CTGDPT Chương trình giáo dục phổ thông CSVC Cơ sở vật chất GV Giáo viên GDĐT Giáo dục Đào tạo GDPT Giáo dục phổ thông HS Học sinh HT Hiệu trưởng KBNN NSNN Kho bạc ... Chương trình giáo dục phổ thông 2018 yêu cầu đặt công tác tự chủ trường tiểu học 44 2.1.1 Một số điểm chương trình giáo dục phổ thông 2018 44 2.1.2 Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHƯƠNG TRÌNH ETEP ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔ ĐUN QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH

Ngày tải lên: 19/03/2023, 03:40

... dung giáo dục, phương pháp giáo dục phương pháp đánh giá kết giáo dục, làm quản lí chất lượng giáo dục phổ thông; đồng thời cam kết Nhà nước nhằm bảo đảm chất lượng hệ thống sở giáo dục phổ thông ... phổ thông ĐHSP Đại học sư phạm ĐHGD Đại học Giáo dục HVQLGD Học viện Quản lý giáo dục GDPT Giáo dục phổ thông GDĐT Giáo dục Đào tạo HĐGD Hoạt động giáo dục HĐTN Hoạt động trải nghiệm PPDH Phương ... Nghiên cứu học CSVC Cơ sở vật chất TBDH Thiết bị dạy học CHÚ GIẢI THUẬT NGỮ Chương trình giáo dục phổ thơng: Chương trình giáo dục phổ thơng văn thể mục tiêu giáo dục phổ thông, quy định yêu

Ngày tải lên: 19/03/2023, 03:40

... Thực hành: 04 tiế) PHAN LY THUYET §1 CƠ CAU HE THONG THIET BI DAY HOC O TRUONG PHO THONG Cấu trúc hệ thống thiết bị dạy học ở cơ sở giáo dục phổ thông được mô tả bởi sơ đồ Thiết bị đạy học Ỉ ... bảo việc giáo dục, phục vụ mục đích dạy học và giáo dục - Thiết bị dạy học là điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy học, là thành tổ chủ yếu và quan trọng nhất trong cấu trúc hệ thông cơ sở vật ... nhiệm vụ dạy học 3 Thiết bị đạy học có chức năng giáo dục: 3./ Thiết bị dạy học có khá năng làm cho quá trình giáo dục trở thành quá trình tự giáo dục, làm cho quá trình nhận thức trở thành quá

Ngày tải lên: 16/01/2016, 12:14

... tư cho giáo dục thấp khả năng mở rộng quy mô và mạng lưới giáo dục phố thông hạn chế, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viền không được đáp ứng cả về số lượng và chất lượng ảnh hưởng đến quy mô và ... Tuyết: Giáo dục với dân số và kinh tế-xã hội Tạp chí giáo viên và nhà trường Số: 34/2000 Tr 34,35 Đinh Thị Minh Tuyết: Ảnh hưởng của gia tăng dân số đối với sự phát triển quy mô giáo dục phổ thông ... tác tích cực giữa hai ngành dân số giáo dục và các cơ quan, tô chức tham gia công tác dán số giáo dục * Hoàn thiện hệ thống chính sách chế độ về dân số và giáo dục hiện hành ®- Đôi mới công tác

Ngày tải lên: 20/04/2016, 00:48

... tạo, bồi dưỡng giáo viên cán quản lý sở giáo dục phổ thông với thực tiễn giáo dục phổ thông c) Đổi quy chế giáo dục nghiệp vụ sư phạm, quy chế thực hành, thực tập giảng dạy giáo dục sinh viên ... dạy học cho giáo viên cán quản lý sở giáo dục phổ thông 3 Nâng cao lực đội ngũ giảng viên cán quản lý sở giáo dục thuộc sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên cán quản lý sở giáo dục phổ thông a) Xây ... trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên cán quản lý sở giáo dục phổ thông sở phân tích, đánh giá chương trình, giáo trình có u cầu giáo dục phổ thông đào tạo, bồi dưỡng giáo viên phổ thơng cấp; tham khảo

Ngày tải lên: 24/11/2017, 08:40

... GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDPT Giáo dục phổ thông GV Giáo viên HĐND Hội đồng nhân dân HSBT Học sinh bán trú KTXH Kinh tế xã hội NSNN Ngân sách nhà nước PCGD Phổ cập giáo dục PTCS Phổ thông ... sở giáo dục phổ thông công lập 14 1.1.5 Nhân tố ảnh hưởng tới cơng tác quản lý tài sở giáo dục phổ thông công lập 28 iv 1.2 Cơ sở thực tiễn cơng tác quản lý tài sở giáo dục ... giáo dục phổ thơng cơng lập Từ khẳng định giáo dục nói chung, giáo dục phổ thơng cơng lập nói riêng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng phát triển kinh tế - xã hội, đồng thời đầu tư cho giáo dục phổ

Ngày tải lên: 13/04/2018, 11:02

... quy định nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường Tiêu chuẩn 3: Xây dựng mơi trường giáo dục có tiêu chí u cầu hiệu trưởng tạo mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, ... 18: Phối hợp nhà trường địa phương Tiêu chí 10: Quản trị chất lượng giáo dục nhà trường Tiêu chuẩn 3: Xây dựng môi trường giáo dục Tiêu chí 11: Xây dựng văn hóa nhà trường Tiêu chí 12: Thực dân ... chí 17 Sử dụng ngoại ngữ Tiêu chí 18 Ứng dụng công nghệ thông tin MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHUẨN HIỆU TRƯỞNG - Đây để hiệu trưởng sở giáo dục phổ thông tự đánh giá phẩm chất, lực; xây dựng thực kế hoạch

Ngày tải lên: 15/11/2018, 10:33

... phòng trưởng phận khác (nếu có) giáo viên có lực nhà trường Bước THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ - Các uỷ viên là: + Đại diện Hội đồng trường + Các tổ trưởng chuyên môn + Tổ trưởng tổ văn phòng + ... lực cụ thể nhà trường (nhân lực, vị trí cơng tác, độ tuổi, kinh nghiệm, lĩnh vực sở trường,…; CSVC, tài chính, thời điểm cần huy động nguồn lực q trình TĐG; cơng việc, thời gian tiến hành, thời ... trưởng tổ văn phòng + Trưởng phận khác (nếu có) + Đại diện cấp uỷ đảng, tổ chức đoàn thể + Đại diện giáo viên * Quyết định thành lập Hội đồng tự đánh giá (Theo Phụ lục 1/TL trang 28) Bước LẬP KẾ HOẠCH

Ngày tải lên: 22/01/2019, 13:39

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THU THẬP, XỬ LÝ PHÂN TÍCH CÁC MINH CHỨNG NGỌC HỒI 2019 PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NỘI DUNG Đặt vấn đề Minh chứng Một số ... nguồn thông tin khác MỘT SỐ KỸ THUẬT THU THẬP, XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH CÁC MINH CHỨNG Kỹ thuật thảo luận nhóm • Sử dụng câu hỏi mở để thu thập thông tin từ nhóm đối tượng, nhằm thẩm định thu thập thông ... trình quản lý (các số liệu thống kê, tỷ lệ rút từ số liệu thống kê, ) Các thông tin từ vấn người học, GV, CBQL, Kết xử lý thông tin khảo sát, điều tra, vấn quan sát hoạt động nhà trường MINH CHỨNG

Ngày tải lên: 22/01/2019, 13:39

... •Mức đánh giá sở giáo dục: Mức ; ? ?Cơ sở giáo dục đề nghị đạt KĐCLGD Cấp độ ; •Hoặc sở giáo dục đề nghị đạt CQG Mức độ ; •Các kết luận khác (nếu có) NHIỆM VỤ HIỆU TRƯỞNG TRIỂN KHAI CƠNG TÁC XÂY DỰNG ... lượng giáo dục nhà trường; - Thông báo công khai với quan quản lý nhà nước xã hội thực trạng chất lượng giáo dục; - Là điều kiện để đánh giá công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục ... LƯỢNG GIÁO DỤC Huy động lực lượng nhà trường tham gia Chỉ nào, tất lực lượng ngồi nhà trường có nhận thức đúng, đồng tình, hưởng ứng tham gia tích cực cơng tác kiểm định chất lượng giáo dục thu

Ngày tải lên: 22/01/2019, 13:39

... để thực nhiệm vụ dạy học giáo dục học sinh sở giáo dục phổ thông Chuẩn nghề nghiệp giáo viên chất hệ thống tiêu chuẩn lực nghề nghiệp“Làm để giáo viên sở giáo dục phổ thông tự đánh giá phẩm chất ... chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Làm để sở giáo dục phổ thông đánh giá phẩm chất, lực chuyên môn nghiệp vụ giáo viên; xây dựng phát triển kế hoạch bồi dưỡng lực nghề nghiệp giáo ... chất nghề nghiệp cho người giáo viên, đáp ứng yêu cầu ngày cao chất lượng giáo dục cấp học Chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông hệ thống phẩm chất, lực mà giáo viên cần đạt được

Ngày tải lên: 23/08/2019, 16:14

... dự toán, chi hàng năm sở giáo dục Quản lý chương trình, nội dung giáo dục Tổ chức, quản lý chất lượng giáo dục kiểm định chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục phổ thông Tổ chức máy quản lý ... CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG 10 1.1 Một số khái niệm lý luận sở .10 1.1.1 Khái niệm phân loại sở giáo dục phổ thông 10 1.1.2 Khái niệm nội dung tài sở giáo dục ... vụ cơng tài trợ sở giáo dục phổ thông huyện 98 3.3.6 Nâng cấp lực quản lý tài sở giáo dục phổ thơng huyện 102 3.4 Nhóm giải pháp hồn thiện q trình quản lý nhà nước tài sở giáo dục

Ngày tải lên: 08/01/2020, 15:02

... HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC CAO THỊ SINH XÂY DỰNG CÔNG CỤ TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG “CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG” LUẬN VĂN THẠC SĨ ... “CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG” Chuyên ngành: Đo lƣờng đánh giá giáo dục Mã số: 81 40 115 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐO LƢỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS ... học giáo viên 17 1.1.4 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên số nước giới 24 1.1.5 Chuẩn giáo viên sở giáo dục phổ thông Việt Nam …………… 26 1.1.6 Các nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến lực dạy học giáo

Ngày tải lên: 28/04/2020, 15:43

... điểm Chất lượng giáo dục đáp ứng mục tiêu giáo dục, mục tiêu giáo dục phổ thông quy định Luật Giáo dục 2005 sở pháp lí để sở giáo dục phổ thơng xây dựng mục tiêu chiến lược giáo dục nhà trường ... 40 Kết kiểm định chương trình sở giáo dục Kết kiểm định chương trình giáo dục, kiểm định sở giáo dục để công nhận không cơng nhận sở giáo dục, chương trình giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng Kết ... lượng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục nhà trường sở giáo dục khác Việc kiểm định chất lượng giáo dục...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10