mô đào tạo và việc chuyển đổi sang tín chỉ của trường cao đẳng công nghệ viettronics
Quản lý quá trình dạy học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ viettronics
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:15
... hình đào tạo theo phương thức tín trường Cao đẳng Công nghệ Viettronics Để chuyển đổi mô hình đào tạo từ niên chế sang tín Trường Cao đẳng Cơng nghệ Viettronics đưa lộ trình chuyển đổi sang tín ... CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VIETTRONICS 2.1 Tổng quan mơ hình đào tạo việc chuyển đổi sang tín Trƣờng Cao đẳng Công nghệ Viettronics 2.1.1 Giới thiệu chung trường Cao đẳng Công nghệ ... học, 2.1.4 Quy mô đào tạo việc chuyển đổi sang tín Trường Cao đẳng Công nghệ Viettronics 2.1.4.1 Quy mô đào tạo Quy mô đào tạo Nhà trường ngày mở rộng Trong năm học Nhà trường Nhà trường có 257...
- 21
- 650
- 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
15/04/2013, 00:01
... áp dụng vào công việc: Người đào tạo cần phải nỗ lực để làm cho việc đào tạo gần thực tế công việc cang tốt Do vậy, người đào tạo trở lại với cơng việc, họ áp dụng đào tạo Quá trình đào tạo phát ... tượng đào tạo 2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... Các chương trình đào tạo thức nhà đào tạo chuyên nghiệp thực Sự có mặt nhà đào tạo qua đào tạo nhân tố để chương trình đào tạo thành cơng Tuy nhiên, việc xác định sử dụng nhà đào tạo có chất lượng...
- 71
- 600
- 1
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
20/04/2013, 10:25
... tượng đào tạo 2.2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... trình kết đào tạo Đánh giá hiệu đào tạo công tác cuối công tác đào tạo Việc đánh giá vừa đo lường hiệu lợi ích có giai đoạn đào tạo trước, cung cấp tiêu chuẩn sở cho việc vận dụng thành đào tạo cách ... phù hợp với cơng việc Đào tạo công việc (OJT) Đào tạo trình làm việc (On the job training) việc thơng qua trình làm việc để học tập kỹ kiến thức Đào tạo trực tiếp nơi làm việc, người học học...
- 76
- 535
- 4
giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
22/04/2013, 21:30
... tượng đào tạo 2.2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... trình đào tạo chung 2.3 Đánh giá kết đào tạo Đánh giá hiệu đào tạo công tác cuối công tác đào tạo Việc đánh giá vừa đo lường hiệu lợi ích có giai đoạn đào tạo trước, cung cấp tiêu chuẩn sở cho việc ... trung tâm đào tạo tham gia khóa học, chương trình đào tạo có chất lượng cao Tuy nhiên, hình thức đào tạo đòi hỏi sở đào tạo phải có tính chun mơn hóa cao, chuẩn bị giảng chương trình đào tạo phải...
- 77
- 484
- 0
giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.
Ngày tải lên :
23/04/2013, 21:45
... tượng đào tạo 2.2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... trình kết đào tạo Đánh giá hiệu đào tạo công tác cuối công tác đào tạo Việc đánh giá vừa đo lường hiệu lợi ích có giai đoạn đào tạo trước, cung cấp tiêu chuẩn sở cho việc vận dụng thành đào tạo cách ... phù hợp với cơng việc Đào tạo công việc (OJT) Đào tạo trình làm việc (On the job training) việc thơng qua trình làm việc để học tập kỹ kiến thức Đào tạo trực tiếp nơi làm việc, người học học...
- 76
- 395
- 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
18/10/2013, 15:20
... tượng đào tạo 2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... nhà trường khuyến khích 100% lương 2.4 Lựa chọn phương pháp đào tạo * Đào tạo công việc: Phương pháp đào tạo áp dụng cách thường xuyên nhà trường - Đào tạo theo kiểu dẫn công việc: Do đặc điểm trường ... nhằm đào tạo nên đội ngũ công nhân kỹ thuật nên kiểu đào tạo áp dụng thường xuyên trình đào tạo Đào tạo cách giáo viên nghệ nhân có tay nghề cao hướng dẫn cho người học bước tỉ mỉ công việc họ,...
- 28
- 580
- 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
27/10/2015, 22:04
... tâm đào tạo, công ty cung cấp dịch vụ đào tạo nghề nghiệp,…) - Xác định chi phí đào tạo: 13 Chi phí đào tạo định việc lựa chọn phƣơng án đào tạo, bao gồm chi phí cho việc học tập, chi phí cho việc ... lớn cần tiến hành đào tạo cách hợp lý mực với chi phí đào tạo trƣờng đại học, cao đẳng Nếu đào tạo không hợp lý dẫn đến bỏ chi phí đào tạo lớn, khơng đem lại hiệu Bên cạnh đào tạo không đảm bảo ... trách nhiệm công việc đó; mối tƣơng quan cơng việc với công việc khác; kiến thức kỹ cần thiết ngƣời thực công việc điều kiện làm việc Việc phân công lao động dựa mục tiêu tính chất cơng việc mà đòi...
- 115
- 458
- 1
Luận văn thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề việt đức vĩnh phúc
Ngày tải lên :
31/07/2016, 22:37
... áp dụng vào công việc: Người đào tạo cần phải nỗ lực để làm cho việc đào tạo gần thực tế công việc cang tốt Do vậy, người đào tạo trở lại với công việc, họ áp dụng đào tạo Quá trình đào tạo phát ... tượng đào tạo 2.3 Thời gian đào tạo chương trình đào tạo * Đào tạo ngắn hạn: - Đào tạo bồi dưỡng nâng chuẩn: Giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức có nhiều người khơng đào tạo quy ... đổi hành vi người đào tạo sau khóa học: mục đích đào tạo để nâng cao lực thực tế công việc người lao động Những kiến thức học sau q trình đào tạo có chuyển hóa cách hiệu vào công việc thực tế hay...
- 71
- 560
- 1
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học Công Nghiệp thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
03/08/2016, 21:52
... tham gia đào tạo - Số lƣợng khóa đào tạo theo chế nâng cao tự động 12 - Tổng số thời lƣợng đào tạo cho cán bộ, giảng viên công nhân viên theo chƣơng trình đào tạo Chi phí đào tạo định việc lựa ... trƣớc mắt đào tạo thạc sỹ, để tiến tới đào tạo tiến sỹ 3.1.4.2 Công tác đào tạo giảng viên - Đào tạo lại toàn giảng viên nhà trƣờng trƣớc mắt đào tạo giảng viên giảng dạy đại học, cao đẳng - Tiếp ... loại hình đào tạo, hệ đào tạo - Công nghệ Cơ Điện tử - Cơng nghệ Kỹ thuật Ơtơ - Khoa học Máy tính - Cơng nghệ phần mềm - Cơng nghệ May Thiết kế thời trang - Cơng nghệ Hóa học - Cơng nghệ Hóa dầu...
- 58
- 458
- 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
16/09/2016, 09:30
... mà người dạy trường đại học /cao đẳng người giảng viên “Phát triển đội ngũ giảng viên trình thúc đẩy việc học tập có tính tổ chức, nâng cao kết thực công việc tạo thay đổi thông qua việc tổ chức ... đẩy việc học tập có tính tổ chức nhằm nâng cao kết thực công việc tạo thay đổi, thông qua việc thực giải pháp đào tạo, phát triển, sáng kiến biện pháp quản lý với mục đích phát triển nhà trường ... cứu khoa học chuyển giao công nghệ 76 3.1.4.2 Công tác đào tạo giảng viên 76 3.1.4.3 Xây dựng kế hoạc đào tạo phát triển 77 3.2 Giải pháp hồn thiện cơng tác đào tạo phát triển...
- 20
- 317
- 1
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
01/06/2014, 23:11
... đào tạo theo học chế tín trường cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh 4.3 Đề xuất giải pháp pháp tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Công ... HCTC trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà Chương THỰC TRẠNG TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH 2.1 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ ... đào tạo hệ Cao đẳng quy trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh TT 10 Ngành đào tạo Tin học ứng dụng Công nghệ kĩ thuật xây dựng Công nghệ kĩ thuật giao thông Công nghệ kĩ thuật môi trường...
- 114
- 681
- 2
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
12/04/2016, 14:49
... Nội dung đào tạo - Phƣơng pháp đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực tƣợng đào tạo (Thày-ngƣời dạy) - Tổ chức đào tạo - Đối tƣợng đào tạo (Trò-ngƣời học) - Mơi trƣờng đào tạo - Quy chế đào tạo - Bộ ... Trƣờng đào tạo hệ Cao đẳng quy bao gồm: Bảng 2.1: Chuyên ngành đào tạo hệ Cao đẳng quy trƣờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh Ngành đào tạo TT Mã ngành Tin học ứng dụng C480202 Công nghệ ... CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH 2.1 TỔNG QUAN VỀ TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH Trƣờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà đƣợc Bộ trƣởng Bộ Giáo dục Đào tạo...
- 122
- 332
- 0
Tổ chức quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng công nghệ bắc hà, tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
30/09/2016, 23:28
... quát đào tạo trƣờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà 38 2.2.1 Cơ cấu ngành nghề quy mô đào tạo 38 2.2.2 Kết đào tạo Cao đẳng quy nhà trƣờng .39 2.3 Thực trạng tổ chức quản lý đào tạo theo ... 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH 32 2.1 Tổng quan trƣờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh 32 ... đào tạo theo HCTC trƣờng Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, tỉnh Bắc Ninh .55 Số hóa trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ v 3.2.1 Rà sốt điều chỉnh chƣơng trình đào tạo, tiến trình đào...
- 11
- 309
- 0
Tổ chức quản lý và hoạt động thông tin thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:39
... triển khai đào tạo theo học chế tín Trƣờng * Quan điểm đạo Nhận thức rõ tính ƣu việt phƣơng thức đào tạo theo học chế tín để có tâm cao việc chuyển đổi từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo ... thành, Trƣờng Cao đẳng Công thƣơng TP.HCM tâm thực tốt chuyển đổi đào tạo từ niên chế sang đào tạo học chế tín bắt đầu vào năm học 2010 – 2011 40 1.3 Khái quát Thƣ viện trƣờng Cao đẳng Cơng thƣơng ... thấy vai trò việc đổi phƣơng pháp dạy học việc nâng cao chất lƣợng đào tạo Bắt đầu từ năm 2010, Nhà trƣờng vận dụng đổi phƣơng pháp đào tạo từ niên chế sang phƣơng pháp đào tạo học chế tín dần hồn...
- 141
- 601
- 0
Phân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo thực hành cơ khí tại khoa cơ khí trường cao đẳng công nghiệp nam định
Ngày tải lên :
15/07/2017, 20:51
... – TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP NAM ĐỊNH 2.1 TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ ĐÀO TẠO THỰC HÀNH CƠ KHÍ – TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP NAM ĐỊNH 2.1.1 Khái quát Trường Cao đẳng Cơng Nghiệp Nam Định TRƯỜNG CAO ĐẲNG ... đào tạo liên thông từ TCCN lên cao đẳng, đào tạo từ cao đẳng lên đại học (liên kết đào tạo) , đào tạo sơ cấp nghề, nâng bậc cho nghề đào tạo trường 2.1.2.2 Chức năng, nhiệm vụ khoa khí • Chức Đào ... nghề đào tạo thực hành trường + Mức độ chương trình đào tạo thể mục tiêu đào tạo trường - Chương trình đào tạo xây dựng với tham gia cán bộ, giáo viên chuyên gia thực tế ngành nghề đào tạo +...
- 121
- 569
- 1
giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng công nghệ bắc hà
Ngày tải lên :
27/05/2014, 07:17
... nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà 1.3 Câu hỏi nghiên cứu - Thế chất lượng đào tạo cao đẳng? Đo lường chất lượng đào tạo cao đẳng tiêu nào? - Chất lượng đào tạo Trường Cao ... bản, đào tọa chuyên sâu, đào tạo chuyên môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo 2.1.1.3 Khái niệm chất lượng đào tạo Chất lượng đào tạo đánh giá qua mức độ đạt mục tiêu đào tạo ... Định hướng mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà 84 4.4.2 Căn đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà ...
- 128
- 1.1K
- 9
Hợp tác với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề của Trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà
Ngày tải lên :
08/11/2014, 21:48
... kinh phí đào tạo cho học viên lớn * Đào tạo nghề nơi làm việc (đào tạo công việc) : Đào tạo nghề nơi làm việc hình thức đào tạo trực tiếp, người học dạy kiến thức, kỹ cần thiết cho công việc thông ... ngành nghề đào tạo để trường xác định qui mô, cấu đào tạo, nội dung đào tạo Đồng thời, trường dựa vào thông tin phản hồi doanh nghiệp sử dụng lao động đào tạo nhà trường để có điều chỉnh phù hợp ... THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ SỰ HỢP TÁC VỚI DOANH NGHIỆP TRONG VIỆC ĐÀO TẠO NGHỀ CỦA TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ BẮC HÀ, TỈNH BẮC NINH .42 3.1 Khái quát đào tạo nghề tỉnh Bắc Ninh ...
- 113
- 513
- 1