lý luận triết học chính trị
LÝ LUẬN KINH TẾ CHÍNH TRỊ.doc.DOC
... * Ng i lao ng : - Có by ngi nguyên thu dn n xà hi loi ngi ra i. 3nội dungI . Lý luận Kinh tế chính trị : Trc ht, chúng ta cn tìm hiu v LLSX, QHSX, v quy lut QHSX phù hp vi trình phát ... môn KTCT (XNBGD)2. Đề cơng bài giảng môn lịch sử kinh tế quốc dân 3. Giáo trình kinh tế học chính trị Mác Lê Nin NXB KTCT QG11 - Xut hin ch ngi bóc lt ngi. Xà hi phân thnh 2 giai cp: giai ... vận động theo cơ chế thị trường theo định hướng XHCN cã sự quản lý của Nhà nước. - Giai đoạn từ 1986 đến 1990 :Đổi mới tư duy lý luận trước hết là đổi mới tư duy kinh tế. Chóng ta đã x¸c định...
- 11
- 763
- 1
Lý luận kinh tế học chính trị
... biến.Một khi kỹ 3Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Lý luận kinh tế chính trị học Đặt vấn đề Bất cứ một hình thái xà hội nào muốn tồn tại và phát triển đều phải ... cũng chính là môi giới của sản xuất, bởi vì chỉ có tiêu dùng mới tạo ra chủ thể cho sản phẩm. Sản phẩm chỉ đạt tới sự hoàn tất cuối cùng của nó trong tiêu dùng (Triết học Mac-Lênin,ĐH quản lý ... Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368kết luận Từ những nhận định và lý luận trong mâu thuẫn giữa sản xuất và tiêu dùng hàng hoá, áp dụng vào đặc điểm nớc...
- 9
- 555
- 1
Tìm hiểu những yếu tố triết học (hay triết lý dân gian) trong tục ngữ Việt Nam
... Trịnh, tại Lê bại Trịnh vong”…Mối quan hệ giữa số lượng và chất lượng được tục ngữ thể hiện khá phong phú và sinh động, tuy không phải dùng đến khái niệm “Chất, lượng, độ, thuộc tính” như triết ... thân con người, vì không có con người thì không có xã hội, không có lao động. Bởi vậy xưa nay triết học Đông Tây đều bàn về con người rất nhiều. Tục ngữ ta có câu; " Người ta là hoa đất” ... thấy rõ giá trị của lao động: “Khen nết hay làm, ai khen nết hay ăn”, “Có khó mới có miếng ăn”, “Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ”…Nói đến xã hội, nói đến lao động thì phải nói đến chính bản...
- 4
- 11,048
- 53
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm
... học hóa học 1: Lý luận dạy học hóa học đại cương. Số đơn vị học trình: 3 (2;1) = 45 tiết (30;15). - Chương I: PPDHHH- một bộ phận của khoa học giáo dục, 4 (3;1) - Chương II: Nhiệm vụ dạy học ... ĐẲNG SƯ PHẠM Chun ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ mơn Hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. TRỊNH VĂN BIỀU Thành ... đất nước. Để học thường xuyên, học suốt đời thì phải biết cách học. Vì vậy, quan niệm về việc dạy và học đã thay đổi. Phải chuyển từ dạy và học thụ động sang dạy và học tích cực. Học không chỉ...
- 77
- 3,871
- 24
Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao
... ngữ học văn học vận dụng các phương pháp ngôn ngữ học nghiên cứu đặc trưng văn học trên phương diện ngôn ngữ. Ngoài ra, các bộ moan như văn hoá học văn học, kí hiệu học văn học, giá trị học ... – Lí luận văn học đối với chất lượng học văn của học sinh PTTH 1) Tầm quan trọng của lí luận văn học đối với việc dạy học văn 2) Một số vấn đề lí luận văn học liên quan đến việc dạy học văn ... luận văn học ở PTTH III – Nguyên tắc dạy học lí luận văn học ở PTTH IV – Phương pháp hình thành khái niệm lí luận văn học Một số bài viết khác của Gs. Phan Trọng Luận như: Lí luận văn học...
- 102
- 1,951
- 3
PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC CÁC KIẾN THỨC LÝ LUẬN VĂN HỌC TRONG ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO –
... trạng lý luận: Kiến nghị, giải pháp (bao gồm một số bài như: Góp bàn về lý luận văn học ở Việt Nam trong lịch sử của nó – Phong Lê; Lý luận văn học và cách nhìn mới – Lưu Văn Bổng; Lý luận văn học ... dạy học, với giáo viên học sinh, với cuộc sống; hai là nghiên cứu tác phẩm văn chương theo phương hướng liên kết giữa các khoa học liên đới như lý luận văn học, mĩ học, tâm lý, lý luận dạy học ... ngữ học văn học vận dụng các phương pháp ngôn ngữ học nghiên cứu đặc trưng văn học trên phương diện ngôn ngữ. Ngoài ra, các bộ moan như văn hoá học văn học, kí hiệu học văn học, giá trị học...
- 102
- 3,053
- 18
Tiểu luận triết học "Quá trình phát triển công nghiệp hóa - hiện đại hóa ở đất nước ta hiện nay"
... nghệ sinh học, tranh thủ ứng dụng ngày càng nhiềuhơn, ở mức cao hơn, phổ biến hơn những thành tựu mới về khoa học và công nghệ, từng3II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1. Nội dung lý luận triết học a. Ý ... tr.9117TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Giáo trình Triết học Mác - Lênin2. Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ 9 - NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội -20013. Tạp chí Triết học (Số 7 (134) tháng 7-2002)4. ... diện nhận thức luận, khoa học là giai đoạn cao của nhận thức - giai đoạn nhận thức lý luận. Ngày nay, quan niệm về khoa học được phổ biến với những đặc trưng cơ bản saudây:- Khoa học là một hệ...
- 22
- 1,308
- 4
Tiểu luận triết học "Quá trình công nghiệp hóa- hiện đại hóa ở nước ta trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội"
... tự do tín ngưỡng… ( Báo Lý luận và chính trị số 1- 2005, tr.22) b. Về chính trị Trên lĩnh vực chính trị, hệ thống chính trị từng bước được đổi mới. Tình hình chính trị- xã hội cơ bản được ... Báo Lý luận và chính trị số 1- 2005, tr.23).II. CƠ SỞ LÝ LUẬN TRIẾT HỌC CỦA ĐƯỜNG LỐI CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA Ở VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ1. Lực lượng sản xuất10MỤC LỤCTiểu luận triết ... 19993. Giáo trình Triết học Mác- Lênin, NXB Chính Trị Quốc Gia4. Giáo trình Kinh tế chính trị, NXB Chính Trị Quốc Gia5. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, NXB Chính Trị Quốc Gia16và...
- 16
- 1,896
- 2
Lý luận chung về quy trình kiểm toán tài sản cố định trong kiểm toán báo cáo tài chính.
... tâm lý. Sau khi thực hiện hành vi gian lận, tất Lý luận chung về quy trình kiểm toán tài sản cố định trong kiểm toán báo cáo tài chính. 1.1 Tài sản cố định với vấn đề kiểm toán báo cáo tài chính. ... 1. 2 : Trình tự kế toán tăng, giảm tài sản cố định hữu hìnhGiá trị còn lạiTK 411 Trị giá vốn gópGiá trị còn lạiĐÃ khấu haoGiá trị còn lạiTK 211TK 811yếu sẽ có che giấu, do vậy kiểm toán ... bày tỏ ý kiến thờng đợc thể hiện dới dạng th quản lý. Th quản lý đợc công ty kiểm toán phát hành để giúp đơn vị chấn chỉnh công tác quản lý tài chính, kế toán, xây dựng và hoàn thiện hệ thống...
- 25
- 335
- 0
Lý luận chung về quy trình thực hiện kiểm toán báo cáo tài chính.
... cáo tài chính mục đích thờng xác định tính trung thực và hợp lý các thông tin trên Báo cáo tài chính; phạm vi kiểm toán thờng là toàn bộ Báo cáo tài chính của một năm tài chính. Lý luận chung ... kiểm toán báo cáo tài chính 1.1. Khái quát về kiểm toán Báo cáo tài chính và quy trình thực hiện kiểm toán báo cáo tài chính 1.1.1 Khái quát về kiểm toán báo cáo tài chính Kiểm toán là một ... đến báo cáo tài chính và phải điều chỉnh lại báo cáo tài chính. - Những sự kiện không ảnh hởng trực tiếp đến báo cáo tài chính nhng cần khai báo trên Thuyết minh Báo cáo tài chính do tính chất...
- 20
- 470
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25