... Bodybuilding Luyệntập Giáo án luyệntập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)Giáo án luyệntập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)Thảo luận Giáo án luyệntập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm) trong diễn đàn Luyện ... 02:03 PM Giáo án luyệntập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)Dưới đây là hướng dẫn lịch tập, chế độ ăn uống những lời khuyên từ tôi dành cho các bạn mới bắt đầu tham gia luyện tập môn Khó - khổ ... BỤNG1. NgựcĐể tránh việc nhàm chán trong luyệntập tôi khuyên các bạn sử dụng chiêu thức đa dạng bài tập hoán đổi các bài tập nhưthanh đòn với tạ đơn giúp bài tập chúng ta luôn mới. Ví dụ hôm nay...
... Làm bài tập 15 SGK/112 ( chia nhóm nhỏ học tập) .HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI BẢNGNhận nhiệm vụ và làm bài tập. Giao nhiệm vụGV yêu cầu một nhóm lên trình bày.Bài tập 15:Gọi ... bài tập. II. Chuẩn bị về phương tiện dạy học:+ Chuẩn bị các bảng phụ;+ Chuẩn bị các phiếu học tập để phát cho học sinh.III. Phương pháp dạy học:+ Gợi mở, vấn đáp;+ Chia nhóm nhỏ học tập. IV. ... bài tập 18 SGK/112Chứng minh rằng với mọi số thực a, b và c,ta có(a + b + c)2 ≤ 3(a2 + b2 + c2).HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI BẢNGNhận nhiệm vụ và làm bài tập. (a...
... Tiết 19. LUYỆN TẬPI. Mục tiêu:1) Kiến thức: Củng cố các kiến thức về:- Hàm số bậc nhất.- Hàm số bậc nhất trên từng khoảng.- Đồ thị của hàm số bậc nhất.2) Kĩ năng: Rèn luyện các kĩ ... học:1) Thực tiễn:- Các em đã nắm cách lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất trên tập xác định hay trên một khoảng.- Các em đã nắm cách vẽ đồ thị bằng các phép tịnh tiến.2) Phương ... khảo sát một hàm số bậc nhất.- Hãy khảo sát hàm số: y = 2x + 5- Học sinh hoạt động. + Tìm tập xác định. + Lập bảng biến thiên. + Vẽ đồ thị- Học sinh hoạt động.( Một em lên bảng trình...
... -GV đánh giá -Chú ý các điểm sai HS thường gặp-Nhấn mạnh khâu giao các tập nghiệm 2/Bài mớiHoạt động 3 :Luyện tập kỹ năng giải và biện luận bất phương trình bậc nhất một ẩnNội dung ghi ... nhận xét -GV đánh giá -Chú ý các điểm sai HS thường gặp-Nhấn mạnh khâu giao các tập nghiệmHoạt động 5 Luyệntập kỹ năng giải và biện luận hệ bất phương trình bậc nhất một ẩnNội dung ghi bảng ... m;+3, S=x m m xm x m mm x m mm mmm+ ≥ +⇔− ≤ −⇔− ≤ −> ∞< ∞=RgặpHoạt động 4 Luyệntập kỹ năng giải hệ bất phương trình bậc nhất một ẩnNội dung ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt...
... +Hoạt động 5: HS làm bài tập 13/SGK Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV: Gọi HS lên bảng làm bài tập 13/SGK+GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn mình.+HS: ... 8D. 731 11 và 30 30 HẾT + Hoạt động 3: HS làm bài tập 11/SGKHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+GV: Gọi HS làm bài tập 11/SGK+GV: Gọi HS nhận xét bài làm ca bn mỡnh.+HS: ... ) ( )π = + = + sđ , 1 2 2 2 Ou Ov Ou Ov k k+HS: Nhận xét. + Hoạt động 4: HS làm bài tập 12/SGK Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+H: Trong một giờ kim phút quét được...
... tham số):( ) ( ) ( )) 2 4 2 0 a x m mx x m a+ − − + =Trường THPT Hương Vinh. Tiết 32-33: LUYỆN TẬPI.Mục tiêu:Qua bài học học sinh cần nắm:1.Về kiến thức:-Nắm được phương pháp giải và biện ... thận,chính xác.II.Chuẩn bị:-GV:Máy tính casio fx-500MS ,Chuẩn bị giáo án,phiếu học tập -HS: Chuẩn bị trước bài tập ở nhàIII.Phương pháp:-Gợi mở,vấn đáp,thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.IV.Tiến ... và các bước giải pt này.-Gọi học sinh lên bảng giải bài tập -HS giải và biện luận các phương trình (2) và (3) sau đó kết luận tập nghiệm của pt (1)Bài 25:Giải và biện luận các phương trình(m,a...
... (hoặc trùng) với Ox.f là hàm số chẵn trên tập D:∀x∈D, - x ∈D và f(-x) = f(x)Đồ thị có trục đối xứng là Oy642-2-4-6-5 5f là hàm số lẻ trên tập D:∀x∈D, - x ∈D và f(-x) = - f(x)Đồ thị ... + qxyOabxyOabxyO(G): y = f(x)xyO(G1)(G)(G2) Đọc bài tập 39 gọi học sinh trả lời.Đọc bài tập 40, học sinh trả lời.Bài 39:a) Chọn B (nghịch biến)b) Chọn A (đồng biến)c) ... sinhGiáo viên treo bảng và học sinh điền vào chỗ trống và giải thích.Hoạt động 7: Làm các bài tập từ 42 đến 44. (20’)Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh* Giáo viên chia nhóm, phân...
... Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-TinTiết 28 Phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn Luyện Tập (Tiết 1/2)Bài cũGiáo viên kiểm tra bài trong 5 phútCâu hỏi 1: Nêu cách giải và biện luận ... VÀ HỌC SINHGiáo viên: chuẩn bị một số câu hỏi nhằm ôn tập toàn bộ kiến thức về phương trình bậc nhất, bậc 2 Học sinh: -Làm các bài tập từ bài 12 đến 16 trang 80- Nắm vững quy trình giải ... (1) vô nghiệm khi nào? + (1) có vô số nghiệm khi nào ?để xác định tham số2/ Về kỹ năng- Rèn luyện kỹ năng giải và biện luận phương trình: ax+b=0, ax2+bx+c=0 ( 0)a≠.+ Đặc biệt: Giải phương...
... S> > thì 1 20 x x< ≤- Nếu 0, 0P S> < thì 1 20x x≤ <HƯỚNG DẪN MỘT SỐ BÀI TẬPThời GianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảngHoạt động 1: Biện luận số ... nghe v và tự ghi bài vào vởCủng cố: Tổng kết lại các dạng toán thường gặp.BTVN: Hs làm các bài tập còn lại3 ...
... Tuần 4Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2006ToánTiết 16: Luyệntập chungA. Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia ... Đáp số: 48 bút chì màu.- HS thi đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp7 Toán ( Tăng) Luyện tập A. Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia trong ... GV : Bảng phụ- Phiếu HTHS : VởC -Các hoạt động dạy học chủ yếu:HĐ của thầy1- ổn định 2- Luyện tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính?Bài 2: Tìm...
... bảng: 8 : 8 = 1+ Tơng tự lập các phép chia khác để hoàn thành bảng chia 8.+ Luyện HTL bảng chia 8.b) HĐ 2: Luyện tập. * Bài 1/ 59- Nêu yêu cầu BT- Tính nhẩm là tính ntn?- Hát- 8 đợc lấy ... chức:2/ Kiểm tra:- Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm ntn?- Nhận xét, cho điểm.3/ Luyện tập * Bài 1:- GV nêu câu hỏi :a) Sợi dây 27m dài gấp mấy lần sợi dây 3mb) Bao gạo 56kg cân ... Ngọc Diệp6 mấy lần số bé.- Vậy muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm ntn?b) HĐ 2: Luyện tập * Bài 1: Treo bảng phụ- Nêu số hình tròn màu xanh? Màu trắng?- Muốn biết số hình tròn màu...
... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP.Tuần : 14Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :- Củng cố phép trừ có nhớ ( Tính nhẩm ... Ghi điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò25’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn làmbài tập. + Bài 1 : Tính nhẩm.- Cho HS nhẩm miệng rồi nêu kết quả.+ Bài 2 : Đặt tính rồi tính.- Câu...