lich su the gioi co trung da
Bài giảng lịch sử thế giới cổ trung đại
... 77 6.3 Trung quốc thời Xuân Thu - Chiến Quốc 84 6.4 Văn hóa Trung Quốc thời kỳ cổ đại 90 Câu hỏi ôn tập 98 Chương VII TRUNG QUỐC TRUNG ĐẠI ... đƣợc coi vị thần, vậy, thần Mácđúc đƣợc coi thần Mộc, thần Ixta đƣợc coi thần Kim Thần Mặt trời Samát đƣợc quan niệm thần Mặt Trăng Xin ngƣời Xume cho ngày đếm sinh Về sau, thần Samát đƣợc coi ... học kinh Veda, họ đƣợc coi ngƣời đƣợc sinh hai lần, họ đƣợc quyền tham gia nghi lễ tôn giáo Còn đẳng cấp Sudra có bổn phận phục vụ cho đẳng cấp trên, không đƣợc kêu ca oán than Họ bị coi đẳng cấp...
- 321
- 1,310
- 9
Lịch sử thế giới cổ trung phần 15
... Yên Tề, thống lãnh thổ Trung Quốc, chấm dứt tình trạng hỗn chiến lâu dài thời Xuân thu Chiến quốc lập đế quốc Tần, đế quốc thống xuất lịch sử Trung quốc Việc nhà Tần thống Trung Quốc việc phù hợp ... trước công nguyên, có ba dòng họ lớn Hàn, Triều, Ngụy chia đất nước, không phế truất vua Tấn Lúc Trung Quốc bước vào thời kỳ Chiến Quốc Bấy lại bảy nước lớn số nước nhỏ Trong số bảy nước lớn, Tề, ... Ngụy, nước tách từ nước Tấn Bảy nước tạo thành cục diện Thất hùng thời Chiến quốc Thời Chiến quốc, Trung Quốc có biến đổi lớn lao mặt kinh tế Ðặc biệt, nghề luyện sắt kỹ thuật luyện sắt phát triển...
- 6
- 474
- 1
Lịch sử thế giới cổ trung phần 16
... đạt Về mặt văn hóa, người Assyrie chịu ảnh hưởng nhiều người Sumer, Akkad, sau định cư phía bắc lưu vực Lưỡng Hà, họ học liền người Sumer lịch pháp, kỹ thuật sản xuất nông nghiệp thủ công nghiệp ... ngày suy yếu mâu thuẫn gây gắt nội xã hội chiếm hữu nô lệ, nguyên nhân giúp cho người Assyrie tự cường lên nhanh chống Ðế quốc Assyrie đế quốc có lãnh thổ rộng lớn nhất, đế quốc thâu tốn nhiều trung...
- 3
- 422
- 1
Lịch sử thế giới cổ trung phần 18
... lũng hẹp và dài nằm dọc theo hạ lưu sông Nin; Ai‐cập phía đông giáp Hồng‐hải và sa mạc A‐cập, phía nam giáp miền rừng núi Nu‐bi thuộc Trung bộ châu Phi, phía tây giáp sa mạc Li‐bi, phiá bắc giáp Ðịa‐ trung hải, bốn mặt đều có biên giới ... thời kỳ Trung vương quốc trong lịch sử Cổ Ai cập. 2. Ðặc điểm kinh tế và xã hội của Ai cập thời Trung vương quốc. Ai cập dưới thời kỳ thống trị của vương triều XII đã trở thành một nhà nước trung ương tập quyền lớn mạnh. Một trong những biện pháp quan trọng nhất ... Cuối thời trung vương quốc, chính sách mậu dịch và chính sách vũ trang xâm lược ngày càng mở rộng thì quý tộc và thương nhân càng vơ vét thêm nhiều của cải và nô lệ. Mọi của cải đều tập trung trong tay bọn chúng; quảng đại quần ...
- 5
- 331
- 1
Lịch sử thế giới cổ trung phần 17
... Ấn độ phát đạt, đặc biệt ngành mậu dịch đối ngoại Ấn độ có quan hệ mậu dịch với Trung Quốc, Á Rập nước Trung Á, theo đường lẫn đường biển Chế độ công xã nông thôn Ấn độ cổ đại Ðặc điểm quan trọng ... trước công nguyên Theo kinh phật truyền lại Gô-ta-ma năm 29 rời bỏ cung điện vua cha tìm đường giải thoát từ gọi Bouddha tức phật có nghĩa " người giác ngộ" Sau ông khắp miền trung du sông Hằng ... kỷ thứ VI trước công nguyên, vùng đất đai phía tây sông Ấn bị người Ba Tư chinh phục Vua Ba tư Darius chinh phục Do xâm nhập người Ba tư miền Tây Bắc Âún Ðộ, mà văn hóa Ba tư văn hóa Ấn Ðộ chịu...
- 5
- 438
- 0
Tài liệu Lịch sử thế giới cổ trung phần 4 doc
... su t đời Ngoài ra, Octavius viện nguyên lão suy tôn làm quốc phụ tặng danh hiệu Ô-gu-xtu-xơ có nghĩa đấng cao mà người phải tôn kính sùng bái vị thần sống Khác với César, Octavius không dám coi ... trào chống La Mã nước đồng minh Ý Tình trạng tập trung ruộng đất làm nguồn sinh sống đông đảo quần chúng dân tự do, mà lại làm cho nước La Mã suy yếu dần Chế độ nô lệ ngày phát triển, số người ... thành thị nguy nga đồ sộ Từ thời đại Octaviustrở đi, hoàng đế La mã lấy kinh đô làm trung tâm, đắp đường sá thông su t đến tỉnh, nhờ mà cố thêm thống trị đế quốc La mã Những đường sá có lát đá, rộng...
- 10
- 864
- 2
Tài liệu Lịch sử thế giới cổ trung phần 5 doc
... xác định địa vị xã hội người công dân theo mức tài sản tư hữu họ Theo cải cách tất công dân A-ten không phân biệt thành phần quí, tiện, chia thành đẳng cấp theo mức thu nhập hàng năm người cao ... xã hội A-ten Cải cách quan trọng Clisthènes việc phân chia tất người công dân A-ten theo khu vực hành chính, theo địa vực cư trú họ, không quan tâm đến phân biệt bốn lạc cũ dựa quan hệ huyết tộc ... Pisistrate chết, liên minh hai đảng Miền núi Duyên hải đưa thủ lỉnh đảng Duyên hải Clisthènes, lên sung chức đệ chấp quan 4 Những cải cách Clisthènes Clisthènes thực cải cách trị năm 508-506 tr...
- 5
- 564
- 0
Tài liệu Lịch sử thế giới cổ trung phần 6 pptx
... trung vào tay giai cấp quí tộc La Mã; cách biệt Pa-tơ-ri-xi nà Pơlep Cải cách Tu-li-u-xơ chưa xóa bỏ cách biệt Pơ-lep Pa-tơ-ri-xi, đấu tranh tiếp tục diễn su t 200 năm sau Năm 287 tr.c.n., coi ... dân chủ nô La Mã Cơ quan quyền lực thứ hai nhà nước cộng hòa La Mã giao cho hai quan chấp gọi Consul, quyền hành ngang nhau, Thời chiến giữ chức tư lệnh quân đội La Mã, thời bình nắm giữ quyền ... thêm nhiều miền đất đai rộng lớn Ðông Ðịa trung hải, miền tiểu Á Bắc Phi Như trải qua hai trăn năm bành trướng vũ lực, La Mã đại đế thống toàn khu vực Ðịa trung hải, thu gồm bán đảo Ý, Tây ban nha,Ma-xê-đô-ni,...
- 5
- 629
- 1
Tài liệu Lịch sử thế giới cổ trung phần 7 docx
... hội chiếm hữu nô lệ thời Thương Trong mộ qui tộc, chôn theo nhiều đồ tùy táng, nô lệ Trong mộ nô lệ người ta cho nô lệ chết nô lệ, mang theo hai bàn tay trắng để làm việc cho chủ nô quý tộc chết ... biết thời Ân - Thương, xã hội Trung Quốc Xã hội chiếm hữu nô lệ tương đối phát triển văn hóa Ân - Thương, gọi văn hóa Ân Khư, văn hóa đặt sở vững cho phát triển xã hội Trung quốc sau III TÂY CHU ... Thủ lĩnh người Chu Chu Văn Vương ủng hộ tộc , thừa nhà Thương suy yếu, phát triển lực phía đông đánh chiếm nhiều đất đai nhà Thương Con Chu Văn Vương Chu Vũ Vương công kinh đô nhà Thương Diệt xong...
- 8
- 524
- 1
Tài liệu Lịch sử thế giới cổ trung phần 8 pdf
... phát triển sức sản xuất, tình hình sinh hoạt vật chất người Trung Quốc sống giai đoạn cuối xã hội thị tộc Những truyền thuyết cổ đại Trung quốc Tam hoàng, Ngũ đế có nhiều ý nghĩa lịch sử giai ... tộc Tục truyền Hoàng đế, tổ tiên lỗi lạc nhân dân lưu vực Hoàng Hà Theo thuyết truyền, nhuiều sáng chế, phát minh quan trọng Trung Quốc cổ đại quy vào Hoàng Ðế, việc làm nhà cửa, may quần áo, ... Vào khoảng cách chừng năm sáu nghìn năm, tổ tiên người Trung Quốc biết cải tiến công cụ lao động Người ta phát hai văn hòa quan trọng vào cuối thời đại...
- 2
- 654
- 0
Tài liệu Lịch sử thế giới cổ trung phần 12 ppt
... thành bang Sumer hết độc lập trị Từ sau, người Sumer không khôi phục lại độp lập họ nữa, đến chỗ suy vong Tuy vậy, văn hóa rực rỡ người Sumer ảnh hưởng sâu sắc đến văn hóa tộc khác vùng Trung Cạn ... người Sumer gần với nông lịch Trung Quốc; tộc khác Tây Á sữ dụng cách rộng rãi Ðến ngày nay, người Hồi giáo người Do Thái Tây Á sữ dụng lịch pháp Về toán học hệ đếm người Sumer lấy 60 làm số, bổ sung ... người Sumer Sumer phát minh chữ viết Vì thứ chữ hình giống góc nhọn hay đinh nhọn chắp nối lại với nhau, nên người ta gọi chữ tiết hình hay chữ hình góc nhọn Lịch pháp có người Sumer làm theo...
- 4
- 519
- 1
Rèn luyện kỹ năng diễn đạt viết cho học sinh huyện thanh liêm tỉnh hà nam trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông chương trình chuẩn
... từ ngữ thích hợp diễn đạt kiện , hiê ̣n tươ ̣ng lich sử đã xảy quá khứ co thâ ̣t , ̣ tồ n ta ̣i thâ ̣t tránh viê ̣c “hiê ̣n đa ̣i hóa lich sử” Đồng thời em biết phải biết cách trình ... khoa học, logic xác Khi trình bày kiện, vấn đề lịch sử, HS phải tuân theo logic nhận thức lịch sử theo trình tự thời gian, theo logic vấn đề từ nguyên nhân, diễn biến đến kết quả, không nên trình ... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịch sử giới cổ, trung đại - lớp 10 THPT (Chƣơng trình chuẩn)...
- 16
- 772
- 1
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)
... ảnh, đường nét, màu sắc Ở sơ đồ ý tưởng hay hình ảnh trung tâm (A) Ý tưởng hay hình ảnh trung tâm phát triển nhánh tượng trưng cho ý nối với trung tâm (A1, A2, A3, A4 ) Từ nhánh lại phân thành ... cổ - trung đại lớp 10 2.1.1 Vị trí, mục tiêu *Vị trí Nội dung phần Lịch sử giới cổ đại trung đại có vị trí không thể tách rời lịch sử phát triển xã hội loài người Tìm hiểu xã hội cổ đại trung ... kế sơ đồ tƣ cho phần Lịch sử cổ - trung đại lớp 10 2.3.1 Sự cần thiết phải sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử giới cổ - trung đại lớp 10 Phần lịch sử giới cổ - trung đại phần kiến thức quan trọng...
- 16
- 8,960
- 10
Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn
... hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế” (2009), tác giả Nguyễn Xuân Trường - ĐHSP Hà Nội (1998) với đề tài “Cấu trúc học lịch sử trường phổ thông trung học theo hướng ... trường trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ) H - Đại học Sư phạm 17 34 Nguyễn Xuân Trƣờng (1998), Cấu trúc học lịch sử trường phổ thông trung học theo hướng dạy học “lấy người học làm trung tâm” ... tập trung vào việc nghiên cứu quy trình dạy học theo chương trình tập huấn dành cho giáo viên trường Đại học Khảo thí Quốc tế Cambridge, từ vận dụng vào dạy học phần Lịch sử giới cổ đại trung...
- 18
- 716
- 0
hình thành kỹ năng khai thác và sử dụng tài liệu trên internet cho học sinh trong học tập lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn
... http://giaoduc.net.vn/Kham-pha/Nhung-cot -da- ky-bi-o /60536.gd http://www.vanhoahoc.edu.vn/kho-video-mainmenu 1/735.html?task=view http://www.thuvienhoasen.org/ http://theodonglichsu.historyboard.net/t1-topic http://khoalichsu.edu.vn/index.php?option ... đến khóa đến liên tài liệu internet nội theo từ khóa, theo dung tìm kiếm dung tìm kiếm, tác chưa tìm tìm tài liệu chuyên ngành… từ 29 giả, theo tài liệu theo từ khóa hình thức đơn giản phù hợp ... ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI (LỚP 10) Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Vị trí, mục tiêu nội dung phần Lịch sử giới cổ đại trung đại lớp 10 2.1.1 Cấu trúc, vị trí chương trình Với phần LS giới cổ trung đại,...
- 112
- 1,642
- 8
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn
... hiệu theo nghĩa “sắp xếp” ý nghĩ người Hình 1.1 Sơ đồ tư – Công cụ học tập hiệu (Nguồn: http://lopluyenthidaihoc.blogspot.com ) 14 Sơ đồ tư so sánh với đồ thành phố Trung tâm sơ đồ tư giống trung ... 84 117 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT GV Giáo viên HS Học sinh SGK Sách giáo khoa SĐTD Sơ đồ tư PPDH Phương pháp dạy học THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ... tư không viết từ trái sang phải, từ xuống theo kiểu truyền thống Thay vào sơ đồ tư vẽ, viết, đọc theo hướng bắt nguồn từ trung tâm di chuyển phía sau theo chiều kim đồng hồ Do đó, thấy từ ngữ...
- 116
- 2,022
- 2
Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông (phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chư
... học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử trường trung học phổ thông 19 1.1.5 Yêu cầu việc vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử trường trung ... trình dạy học theo hƣớng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn Lịch sử trƣờng trung học phổ thông 1.1.5.1 Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế phải đảm bảo tính hệ thống Theo chương ... THỊ THÚY HẢI VẬN DỤNG QUY TRÌNH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ VÀO MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI LỚP 10, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) LUẬN...
- 121
- 1,085
- 0
Rèn luyện kỹ năng diễn đạt viết cho học sinh huyện Thanh Liêm tỉnh Hà Nam trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương
... tưởng thống giai cấp thống trị Trung Quốc phong kiến.Các quan niệm quan hệ Vua – Tôi, Cha- Con, ChồngVợ Làm phải hết lòng tuân theo lệnh nhà Vua Con phải nghe theo lời cha mẹ có hiếu Vợ phải ... khái Khi trình bày kiện, vấn đề lịch sử, HS phải tuân theo logic nhận thức lịch sử, trình bày theo tiến trình lịch sử (theo trình tự thời gian, theo loogic vấn đề từ nguyên nhân, diễn biến đến kết ... nước Bô ̣ môn lich sử ngày ̣ có vị trí qu an tro ̣ng giúp HS hiể u đươ ̣c sự phát triể n hơ ̣p quy luâ ̣t của - 17 - lịch sử nhân loại lịch sử dân tộc Tri thức lich sử co những đă...
- 119
- 565
- 0
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử lớp 10 ở Trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm, Hà Nội (vận dụng qua phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại
... DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ĐC Đối chứng GDTX Giáo dục thường xuyên GV Giáo viên HS Học sinh PHT Phiếu học tập SGK Sách giáo khoa THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TN Thực nghiệm DANH ... tập trung tâm họ thường cố gắng tập trung cách tốt vào học nội khóa song nhiều điều kiện thời gian để tham gia sinh hoạt đoàn thể hay hình thức sinh hoạt ngoại khóa trung tâm tổ chức Học sinh trung ... nghiên cứu này, chủ yếu tập trung vào đối tượng học sinh trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm – Hà Nội Học sinh Trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm – Hà Nội độ tuổi học sinh trung học phổ thông Vì đặc...
- 121
- 2,078
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25