0

lich su lop 12 bai nuoc mi

LỊCH SỬ LỚP 12(MỚI)BÀI NƯỚC VNDCCH

LỊCH SỬ LỚP 12(MỚI)BÀI NƯỚC VNDCCH

Lịch sử

... chế độ. gắn bó với chế độ. - Sự lãnh đạo sáng su t của Đảng, của chủ tịch Hồ - Sự lãnh đạo sáng su t của Đảng, của chủ tịch Hồ Chí MinhChí Minh- Trên thế giới, hệ thống XHCN đang hình thành- ... •Thấy mẹ dệt vải thấy Thấy mẹ dệt vải thấy cha đi bừa.cha đi bừa. •Thấy nàng mải mi t xe Thấy nàng mải mi t xe tơ.tơ. •Thấy cháu "i - tờ" ngồi Thấy cháu "i - tờ" ... hòa thóc gạo, nghiêm trị đầu cơ tích trữ gạo… tích trữ gạo… - CT Hồ Chí Minh kêu gọi “Nhường cơm sẻ áo”- CT Hồ Chí Minh kêu gọi “Nhường cơm sẻ áo”- Lập “Hũ gạo cứu đói”, tổ chức “Ngày đồng...
  • 23
  • 655
  • 4
Lịch sử lớp 7 bài 12

Lịch sử lớp 7 bài 12

Kinh tế

... phút). tìm hiểu về đời sống kinh tếGv: nhà vua tổ chức lễ cày tịch điền có ý nghĩa gì ?Hs: suy nghĩ trả lời và đọc phần in nghiêngGv: khuyến khích nhân dân phát triển nông nghiệp và quan ... tâm đến đê điều thuỷ lợi …Gv: viêc nhà nước quan tâm đến đê điều thuỷ lợi, có ý nghĩa gì?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhânGv: Sơ kết nội dung.Gv: Thời gian này thủ công nghiệp có những ngành ... phát triển. trả lờiGv: Các loại hình nghệ thuật thì thế nào? Hiện nay còn tồn tại không?Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân.Gvg: Phong cách nghệ thuật đa rạng , độc đáo, linh hoạt của nhân dân...
  • 5
  • 1,621
  • 2
Lịch sử lớp 8 Bài 12 ppt

Lịch sử lớp 8 Bài 12 ppt

Khoa học xã hội

... tiểu sử củaThiên hoàng Minh Trị? 4: Nội dung cơ bản của cuộc Duy tânMinh Trị?* Sau đó mời đại diện nhóm trả lời, choHS nhận xét bổ sungGV: Vậy thực chất cuộc Duy Tân minhTrị là gì và kết ... yêu cầu gì và thực hiện yêuI/ Cuộc Duytân Minh Trị:- Tháng 1/1868,Thiên hoàngMinh Trị tiếnhành một loạtcải cách tiến bộtrên nhiều lĩnhvực.Bài 12 NHẬT BẢN CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XXA/ ... HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra:cầu đó ntn? Thiên hoàng Minh Trị làngười ntn và nội dung cơ bản của cuộcDuy tân Minh Trị. Để giải quyết vấn đềnày yêu cầu thảo luận nhóm: Chia lớplám...
  • 5
  • 992
  • 1
Bai 20.lich su lop 12

Bai 20.lich su lop 12

Lịch sử

... quan) CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC(1953-1954)(Tiết 1 – Lịch sử 12 )Chương trình chuẩnBài 20ThứII. Cuộc tiến công chiến lược đông-xuân 1953-1954 và chiến dịch ... xét gì về tinh thần kháng chiến của quân dân ta b. Chiến cuộc đông xuân 1953-1954: - Tháng 12/ 1953, ta mở Chiến dịch Tây Bắc.=> Điện Biên Phủ biến thành nơi tập trung binh lực thứ 2...
  • 34
  • 2,744
  • 0
Lịch sử lớp 10: CÁC NƯỚC ĐỀ QUỐC ĐỨC, MĨ VÀ SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA (Tiếp) pdf

Lịch sử lớp 10: CÁC NƯỚC ĐỀ QUỐC ĐỨC, SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA (Tiếp) pdf

Tài liệu khác

... như một dấu hiệu bẩm sinh. Ông kể lại, khi mới 12 tuổi đã biết "mổ lợn" và đem 50 USD tiết kiệm được cho một người hàng xóm vay với lãi su t 7%/năm. Sau một năm khi nhận lại từ người ... được Samuel Andrew về làm cho công ty mình. Đó là người đang sở hữu một số bằng sáng chế phát minh chế biến dầu thô thành xăng chất lượng cao. Từ một doanh nhân buôn bán, Rockefeller trở thành ... Đức là vua Phổ, Thủ tướng Đức là Thủ tướng Phổ. Nhà nước liên bang được xây dựng trên cơ sở liên minh giữa giai cấp tư sản và quý tộc hóa tư sản, đây là lực lượng đã lãnh đạo cuộc thống nhất đtn...
  • 10
  • 651
  • 0
Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 27: KHỞI NGHĨA YÊN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MIỀN NÚI CUỐI THẾ KỶ XIX (1 tiết) pot

Giáo án Lịch Sử lớp 8: Bài 27: KHỞI NGHĨA YÊN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MIỀN NÚI CUỐI THẾ KỶ XIX (1 tiết) pot

Khoa học xã hội

... TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MI N NÚI: - Ở Tây Bắc, - Ơ mi n Trung, - Ơ Tây đó làm bài luyện tập. ? Nêu tên một số cuộc khởi nghĩa của đồng bào mi n núi cuối thế kỷ XIX? (Địa ... dân cư * GV chuyển ý để sang hoạt động 2. * Hoạt động 2: Phong trào chống Pháp của đồng bào mi n núi: - Mục tiêu: Nêu tên một số cuộc khởi nghĩa chống Pháp cuối thế kỷ XIX -> phong ... nhà học theo sgk ? Cho biết kết quả, nguyên nhân và ý nghĩa phong trào chống Pháp của đồng bào mi n núi? - Thất bại - Trình độ giác ngộ thấp, đời sống khó khăn nên dễ bị mua chuộc -...
  • 7
  • 14,112
  • 26
Giáo án Lịch Sử lớp 10: CÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC ANH, PHÁP, ĐỨC, MĨ VÀ SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA (tiết 2) pptx

Giáo án Lịch Sử lớp 10: CÁC NƯỚC ĐẾ QUỐC ANH, PHÁP, ĐỨC, SỰ BÀNH TRƯỚNG THUỘC ĐỊA (tiết 2) pptx

Khoa học xã hội

... triển của công nghiệp Đức? -HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK trả lời câu hỏi. -GV nhận xét, bổ sung và chốt ý: Nguyên nhân công nghiệp Đức phát triển là: Thị trường dân tộc thống nhất, giàu ... là vua Phổ, Thủ tướng Đức là Thủ tướng Phổ. Nhà nước liên bang được xây dựng trên cơ sở liên minh giữa giai cấp tư sản và quí tộc hoá tư sản, đây là lực lượng đã lãnh đạo cuộc thống nhất ... động, cũng như đường lối bành trướng ra bên ngoài. -GV cho HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK để minh chứng cho chính sách phân biệt đối sử giữa người da đen và người da trắng. - GV nêu câu...
  • 9
  • 1,469
  • 3
DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 thuộc giới hạn một số chuyên đề  phần lịch sử thế giới hiện đại  từ 1945 đến 2000, trong  năm học 2009 - 2010.

DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 thuộc giới hạn một số chuyên đề phần lịch sử thế giới hiện đại từ 1945 đến 2000, trong năm học 2009 - 2010.

Khoa học xã hội

... sử lớp 12 (chương trình nâng cao).10. Bài tập lịch sử lớp 12 –Trần Bá Đệ (chủ biên)- NXB Giáo dục- 2008.11. Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình sách giáo khoa lớp 12 môn lịch ... trình chuyên sâu lớp 12 dành cho trường chuyên của Bộ giáo dục và đào tạo.7. Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia từ năm 2000 2010.8. Sách giáo khoa lịch sử lớp 12 (chương trình nâng ... sâu Tại sao chủ nghĩa tư bản thắng lợi trong chiến tranh thế giới thứ II mà sau chiến tranh lại suy yếu?  Hs thấy được hệ quả tất yếu của quá trình phát triển của lịch sử. - Cho HS hoạt động...
  • 21
  • 4,674
  • 5
Đề cương ôn tập lịch sử lớp 12

Đề cương ôn tập lịch sử lớp 12

Lịch sử

... Võ Nhai và phát triển lực lượngxuống mi n xuôi . - 07/05/1944: Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị “sửa soạn khởi nghóa”- 22 /12/ 1944, theo chỉ thị của Hồ Chí Minh, Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng ... Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh (19 /12/ 1946), Chỉ thị Toàn dânkháng chiến của Ban Thường vụ Trung ương Đảng (12/ 12/1946) và tác phẩm Kháng chiến nhất địnhthắng lợi ... chúng tham gia Việt Minh. Cao Bằng là nơi thí điểmxây dựng các Hội Cứu quốc. Năm 1942 khắp 9 châu của Cao Bằng đều có Hội Cứu quốc. Ủy banViệt Minh tỉnh Cao Bằng và Ủy ban Việt Minh liên tỉnh Cao...
  • 74
  • 3,347
  • 57
Đề kiểm tra Lịch sử lớp 12

Đề kiểm tra Lịch sử lớp 12

Lịch sử

... chất của tổ chức ASEAN :a. Liên minh chính trị – kinh tế . b. Liên minh chính trị – kinh tế – văn hóa .c. Liên minh chính trị – quân sự – kinh tế . d. Liên minh kinh tế – văn hóa .7. Thắng ... phát minh sáng chế từ bên ngoàic. Phát triển giáo dục, lập các viện khoa học, mua bằng phát minh sáng chế từ bên ngoàid. Cả ba ý đều đúng. 12. Kế hoạch Marshall còn được gọi là:KHỐI LỚP: 12 I. ... d. Môn 12. Nước Lạn Xạng được thành lập vào năm nào ?a. 128 3 b. 1862 c. 1350 d. 135313. Công trình kiến trúc Phật giáo điển hình ở Lào là:ĐỀ 2 KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN LỊCH SỬKHỐI LỚP: 12 I....
  • 20
  • 1,256
  • 5
Giao an lich su lop 12- co ban-TG.doc

Giao an lich su lop 12- co ban-TG.doc

Lịch sử

... nhau).b/ Lào (1945-1975): -12- 10-1945 Khởi nghóa thắng lợi ở Viên14bình, phương tiện làm việc tốt -> thu hútđược nhiều nhà khoa học đến Mỹ làmviệc và phát minh (Anhxtanh, Phemơ )+ Trong ... Khống chế, chi phối và điềukhiển các nước đồng minh phụthuộc My.õ2/ Nước Mỹ từ 1973 đến 1991.a/ Kinh tế:+ Từ 1973-1982: thời kì khủnghoảng và suy thoái.+ Từ 1983-1990: kinh tế phục hồi vàphát ... Đối ngoại: Liên minh chặt chẽ với Mỹ,1956 bình thường hoá trong quan hệ với LiênXô3/ Nhật Bản từ 1973-1991a/ Kinh tế: từ 1973-đầu 1980: sự phát triểnđi kèm với khủng hoảng và suy thoái, từ...
  • 49
  • 4,757
  • 20
Lịch sử lớp 9 bài 8

Lịch sử lớp 9 bài 8

Tư liệu khác

... Những thập niên tiếp theo nền kinh tế Mỹ như thế nào ?Nguyên nhân làm cho địa vị kinh tế Mỹ suy giảm ? Phong trào đấu tranh của tầng lớp nhân dân Mỹ Sau chiến tranh thế giới thứ hai...
  • 14
  • 3,154
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008