... khởi hành vào lúc bốn nên b ysáng em bố có mặt Đúng là: Khi biển th y biển đẹp Khi ngắm biển, th y biển hiền Vàobuổisáng mùa hè mát mẻ, em ngắm biển Ôi! Biển tuyệt đẹp Phải đẹp tạo hoá ban ... gợn sóng nhấp nhô dang xô vào bờ trông núi vàng nho nhỏ, vừa rực rỡ vừa sâu thẳm, ông mặt trời đỏ hồng lòng trứng gà Biển đ y sức sống, d y với niềm tin mãnh liệt đón chào ng y Phía tít trời xa, ... va đập rì rầm lời tâm Những cánh hải âu chao liệng muốn dang rộng đôi cánh ôm ấp lòng đại dương Tuy ngắm biển thời gian ngắn, em cảm th y biển người bạn thân thiết gần gũi Người bạn vừa chân thật...
... đêm d y trở thành “chiếc thùng rỗng” Nếu uống nước nóng lạnh ảnh hưởng xấu đến thành d y, tăng nguy loét thành d y Vì v y, uống ly nước khoáng ấm, với nhiệt độ khoảng 20 - 25oC không thúc đ y trình ... thế, sáng sớm tỉnh d y, thể bị nhiều nước, nên cần bổ sung nước Nước muối không giúp bổ sung nước, mà khiến thể cảm th y khát Thêm vào đó, buổisáng thời điểm huyết áp cao ng y, nên uống nước muối ... ly nước vàobuổisáng không giúp tinh thần bạn sảng khoái mà tốt sức khỏe Nhưng nên uống nước gì? Uống có lợi cho thể? Dưới số gợi ý cho bạn Uống nước gì? Các nhà khoa học khuyên nên uống ly...
... tỉnh giấc, th y mệt mỏi sức, khó tiếp tục chìm vào giấc ngủ, sau thức d y tâm trạng không thoải mái cảm th y buồn phiền không vui tượng ngủ vàosáng sớm Theo chuyên gia, ngủ sáng sớm hay gặp người...
... quen Có phải nơi trở thành dấu ấn khó quên em? Read more: http://taplamvan.edu.vn/em-hay-ta-khu -pho- em -vao- buoi- sang- deptroi/#ixzz3mXUFzVVI ... cao, nhịp độ sinh hoạt khu phố tăng lên Đ y khu phố đông vui nhộn nhịp nhất, việc diễn tiến thật dặn hết ng y đến đêm Chính mà đâu xa em hình dung rõ d y nhà, đường thân quen Có phải nơi trở thành ... loại: xe ô tô, xe đạp, xe m y nổ… chen chúc lao nhanh mặt đường Tiếng xe cộ, tiếng nói cười, tiếng đồ vật chạm vào nhau… tao nên âm thật hỗn độn Hòa lẫn vào âm thông báo y ban phát từ loa gắn cao...
... nho) cách học lạc hậu, vô nghĩa, học ngu, u mê Đ y hai câu có tư tưởng sâu sắc, tiến nhất, cho th y Phan Bội Châu chí sĩ tiên phong: Giang sơn tử hĩ sinh đồ nhuế, Hiền thánh liêu nhiên ... Không phải gió nhẹ mà trường phong Không phái quanh quẩn chốn quan trường nơi trường thi chật hẹp, mà di biển Đông với sức mạnh phi thường, bay lèn với ngàn lớp sóng bạc Đ y câu thơ đẹp Phan Bội Châu ... thường, bay lèn với ngàn lớp sóng bạc Đ y câu thơ đẹp Phan Bội Châu biểu lộ bầu nhiệt huyết: Nguyện trục trường phong Đông hải khứ, Thiên trùng bạch lãng tề phi Kết luận Vẫn thể thơ thất ngôn bát...
... (Theo báo Thanh niên ng y 18-6-2013, Ôm ước mơ phía biển) H y viết văn ngắn (khoảng trang gi y thi) trình b y suy nghĩ em gợi từ câu chuyện Đ y dạng đề mở nên HS có quyền lựa chọn vấn đề khác ... Mị thực sống d y với tuổi trẻ tình y u nhờ men say rượu tiếng sáo réo rắt gọi bạn tình - Mị cảm xúc nhìn th y cảnh A Phủ bị trói + “thản nhiên thổi lửa, hơ tay” - Quyết định cắt d y trói đuổi kịp ... thơ sau: Gió theo lối gió, m yđường m y Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền đậu bến sông trăng Có chở trăng kịp tối nay? 44 (Đ y thôn Vĩ Dạ-Hàn Mặc Tử) Lớp lớp m y cao đùn núi bạc Chim nghiêng...
... hay môn học mà xem xét tổng quan trình d y học Trong lĩnh vực nghiên cứu chuyên phương pháp d y học Văn, số luận văn thạc sĩ đề cập đến việc vận dụng Bản đồ tư Tony Buzan như: - Nguyễn Hải Y n, ... hoạt động tuyệt đối Với việc sáng tạo “Bản đồ tư duy”, Tony Buzan giúp tất tận dụng phát huy tối đa tiềm não Bản đồ tư Tony Buzan ứng dụng thành công nhiều lĩnh vực giới kinh doanh, thuyết trình, ... nào)? Khi cần bắt tay vào thực hiện? Khi tiến hành theo giai đoạn? Mất để có đ y đủ nguồn lực? - Where (Ở đâu)? Điều x y đâu? Tìm th y nguồn lực đâu? Chúng ta đâu x y ra? - Why (Tại sao)? Tại rắc...
... c y: to bàn tay, d y - Hoa đa: nở vào tháng ba 15 - Quả đa: to đốt ngòn tay, đầu chúm chím nh sim, ăn vào th y chua chua, chát chát, ngọt lợi ích - che bóng mát cho làng: lúc đI làm đồng hay ... văn dù ngắn hay dài dù văn hay báo cáo khoa học ngời viết bỏ qua khâu quan trọng lậpdànýDàný gọi dàn hay đề cơng Dàný xếp điều cốt y u văn Nói cách khác hệ thống ý viết hay nói Dàný thực ... đại cơng dàný ghi hệ thống đề mục lớn nhất, ý chủ y u Nhìn vàodàný đại cơng ngời đọc th y đợc nội dung , th y ngời làm có bám sát y u cầu đề hay không Một dàn tốt dàn bao quát đợc toàn nội dung...
... bt tay vo lm bi Khi quan sỏt hc sinh huy ng sng, kh nng v miờu t c hỡnh thnh mt cỏch t giỏc ch yu qua ng thc hnh Tit hc ny m u cho quy trỡnh dy mt kiu bi Thụng qua gii quyt mt bi c th luyn cho ... mng, n bũ vng mt trờn ng lng di hng c y L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳa Chim cu g y bay v tng n Trờn b rung my bỏc nụng dõn ang trũ chuyn, tay nõng bụng lỳa lờn ngm Gng mt cng trn ... tra, chiu) c y (trong cụng viờn, trờn ng ph, trờn cỏnh ng, nng ry) * Bc 1: Xỏc nh y u cu ca bi Vn c y Cụng viờn 12 Mt bui sỏng Trờn ng ph Mt bui sỏng Trờn cỏnh ng Trờn nng ry Vn c y T cnh Cụng...
... tình duyên dở dang, lỡ làng, - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận, phân tích kết hợp với nêu cảm nghó - Y u cầu phạm vi DC : thơ HXH thơ “Tự tình“ II +Y u cầu phương pháp +Y u cầu ... - Đ y dạng đề mở không đònh hướng cụ thể nội dung - Vấn đề nghò luận: Vẽ đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ... mạnh +Người VN có điểm y u -> Phát huy điểm mạnh,khắc phục điểm y u thiết thực +Xác đònh luận - Xác đònh luận -> Luận ? Luận đề 1: +Điểm mạnh:thông minh,nh y bén với +Điểm y u :thiếu hụt kiến thứccơ...
... c Kết bài: Tóm lược nội dung trình b y nêu nhận định, bình luận, nhằm khơi gợi suy nghĩ cho người đọc III Ghi nhớ ( Sgk ) IV Luyện tập Đề a Phân tích đề: Đ y dạng đề định hướng rõ nội dung nghị ... chúa Trịnh” - Y u cầu nội dung: + Bức tranh cụ thể, sinh động sống xa hoa thiếu sinh khí người phủ chúa Trịnh, tiêu biểu tử Trịnh Cán + Thái độ phê phán nhẹ nhàng mà thấm thía dự cảm suy tàn tới ... thấm thía dự cảm suy tàn tới gần triều Lê - Trịnh kỉ XVIII - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác phân tích kết hợp với nêu cảm nghĩ - Y u cầu tư liệu: dùng dẫn chứng đoạn trích b Lậpdàný Dựa...
... Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức tài có quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lậpdàný cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời d y ... bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn ... tiếp) b Thân bài: - Trình b y luận điểm 1: + Luận a + Luận b - Trình b y luận điểm H đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực y u cầu sau: - Bổ sung...
... điểm mạnh Người Việt Nam điểm y u Thông minh Nh y bén với Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Luận Luận Hổng kiến thức Khả thực hành Luận Phát huy thông minh, nh y bén Bổ sung kiến thức sáng ... tổ chức HS thảo luận -Các nhóm trình b yvào bảng phụ Đề 1: có luận điểm Người VN có nhiều điểm mạnh Người VN K điểm y u Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u Đề 2: có luận điểm -GV nhận xét , ... xác định rõ y u cầu đề? - - HS trả Lời, GV chốt kiến thức - Đọc kĩ đề, ý từ ngữ then chốt để xác định y u cầu đề GV lưu ý HS việc đổi cách đề Đề truyền thống, Đề mở Hoạt động Th y trò Kiến thức...
... Giải thích câu nói chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện tu dưỡng cá nhân III- Kết bài: - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức 11 Phiếu học tập ... có quan hệ khăng khít với ngư ời đ Cần phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có tài 10 lẫn đức Lập dàný I- Mở bài: - Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ Chí Minh - Định hướng tư tưởng viết II- ... học điều hay sách III- Kết luận: Khẳng định vai trò tác dụng sách người Xác định luận đề Mở Tìm luận điểm Tìm luận Sắp xếp luận điểm, luận Triển khai luận điểm, luận Thân Kết III- Luyện tập Bài...
... nh y bén với + Con ngời Việt Nam có không y u: Thiếu hụt kiến thức bản, khả thực hành sáng tạo hạn chế + Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u thiết thực chuẩn bị hành trang vào kỷ XXI - Y u ... Xuân Hơng thơ: Nỗi cô đơn,trống vắng -> nỗi đau duyên phậndở dang Lỡ làng, muộn màng -> phẫn uất, phản kháng trớc duyên phận hẩm hiu ->ý thức duyên phận - Triển khai cụ thể làm rõ luận đề + Nỗi ... : chén rợu say lại tỉnh ; vầng trăng xế khuyết) + B y tỏ nỗi uất ức, muốn phản kháng( sử dụng độnh từ mạnh + bổ ngữ, đối, đảo ngữ, cách sử dụng hình ảnh trung tâm) + ý thức duyên phận( cách...
... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lậpdàný cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lậpdàný cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... quý giá có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng cá nhân + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y Bác - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y Bác: Giải thích khái niệm tài đức Có...