lap dan y bai tho bep lua bep lua suoi am mot doi nguoi
Luyện nói: Bếp lửa sưởi ấm một đời người
... hoới: Sồùm mai na y baỡ nhoùm bóỳp lón chổa? Ra õồỡi vaỡo nm 1963 ồớ phổồng trồỡi Ki-eùp xa xọi, Bóỳp lổớa seợ maợi coỡn nọửng ỏỳm mọỳi tỗnh baỡ chaùu hoaỡ chung vồùi tỗnh y u quó hổồng õỏỳt...
- 2
- 12,062
- 39
Bếp lửa sưởi ấm một đời – Bàn về bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt docx
... nhớ không bà Bà hay kể chuyện ng y Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế” “Cháu bà nhóm lửa”, nhóm lên lửa củasự sống tìng y u bà ch y bỏng cậu bé hồn nhiên, trắng trang gi y. Chính hình ảnh bếp lửa ... đẹp, thêm huyền ảo truyện Người bà có trái tim nhân hậu, người bà kì diệu nhóm d y, khơi d y, giáo dục thức tỉnh tâm hồn đứa cháu để mai cháu khôn lớn thành người Người bà kì diệu y, giản dị ... no, lo chưa tới”, bà ốm y u hom hem Bà phải xoay sở nuôi thân nuôi cháu V y mà bà “bảo cháu làm, chăm cháu học” bên cạnh bếp lửa Hình ảnh bếp lửa không ghi dấu đắng cay mà hình ảnh nhà ấm áp,...
- 8
- 32,740
- 102
Bếp lửa sưởi ấm một đời – Bàn về bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt pot
... bà nhớ không bà Bà hay kể chuyện ng y Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế” “Cháu bà nhóm lửa”, nhóm lên lửa củasự sống tìng y u bà ch y bỏng cậu bé hồn nhiên, trắng trang gi y. Chính hình ảnh bếp ... đẹp, thêm huyền ảo truyện Người bà có trái tim nhân hậu, người bà kì diệu nhóm d y, khơi d y, giáo dục thức tỉnh tâm hồn đứa cháu để mai cháu khôn lớn thành người Người bà kì diệu y, giản dị ... no, lo chưa tới”, bà ốm y u hom hem Bà phải xoay sở nuôi thân nuôi cháu V y mà bà “bảo cháu làm, chăm cháu học” bên cạnh bếp lửa Hình ảnh bếp lửa không ghi dấu đắng cay mà hình ảnh nhà ấm áp,...
- 9
- 4,277
- 6
bếp lửa sưởi ấm một đời – bàn về bài thơ bếp lửa của bằng việt
... đẹp, thêm huyền ảo truyện Người bà có trái tim nhân hậu, người bà kì diệu nhóm d y, khơi d y, giáo dục thức tỉnh tâm hồn đứa cháu để mai cháu khôn lớn thành người Người bà kì diệu y, giản dị ... khó khăn, bà không đứa bận việc nước phải lo lắng chuyện nhà Điều ta th y rõ qua lới dặn bà: “M y có viết thư kể kể “Cứ bảo nhà đươc bình y n!” Lới dăn bà nôm na giản dị chất chứa tình Gian khổ, ... phải nén vào lòng để y n lòng người nơi tiền tuyến Hình ảnh người bà không người bà riêng cháu mà biểu tượng rõ nét cho nhữnh người phụ Việt Nam giàu đức hi sinh, thương q y cháu Kết thúc khổ...
- 5
- 15,629
- 23
iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.
... ngời Việt Nam có nhiều điểm mạnh: Thông minh nh y bén với + Con ngời Việt Nam có không y u: Thiếu hụt kiến thức bản, khả thực hành sáng tạo hạn chế + Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u thiết ... lối học chay, học vẹt nặng nề" *Kết - Tổng hợp ý, đánh giá ý nghĩa vấn đề Phân tích đề lập dàn ý cho đề 3.1 Phân tích đề - Y u cầu nội dung: Cái mạnh y u ngơì Việt Nam - ý luận đề y u: + Con ... dới anh chị có suy nghĩ việc "chuẩn bị hành trang vào kỷ mới"? " Cái mạnh ngời Việt Nam thông minh nh y bén với mớiNhng bên cạnh mạnh tồn không y u lỗ hổng kiến thức thiên hớng ch y theo môn học...
- 4
- 32,351
- 113
tiet 85: Lập dàn ý bài văn nghị luận
... Giải thích câu nói chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện tu dưỡng cá nhân III- Kết bài: - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức 12 Bài tập Đề ... có quan hệ khăng khít với ngư ời đ Cần phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có tài 11 lẫn đức Lập dàn ý I- Mở bài: - Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ Chí Minh - Định hướng tư tưởng viết II- ... 10 III- Luyện tập Bài tập Trong lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Có tài mà đức người vô dụng, có đức mà tài làm việc khó Theo anh(chị) nên hiểu vận dụng lời d y Người nào?...
- 15
- 9,608
- 29
Lập dàn ý bài văn thuyết minh
... màtự nhiên, vài thuộc em xã hộithuyết minh? người - VD: + Thuyết minh tác giả Nguyễn Du + Thuyết minh Ngũ Hành Sơn núi Thổ Sơn Em hiểu việc xácđịnh đề tài văn thuyết minh? Lập dàn ý: a) Mở bài: ... đáp ứng y u cầu gì? Kết luận: Để lập dàn ý cho văn thuyết minh đạt kết quả, phải: V y, theo - Nắm vững em, kiến thức dàn ý kỹ lập phải làm để dàn việc lập dàn ý cho ý - Cầnbài văn thuyết đ y đủ ... Nho tài đức vẹn toàn * Thân bài: - Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491-1585) quê làng Trung Am, thuộc xã Lý Học, huyện Vĩnh Bảo, Hải Phòng Em trình b y - Đỗ Trạng nguyên năm 1535, làm quan triềudàn ý giới...
- 8
- 20,588
- 52
lap dan y bai van nghị luan
... vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức III Luyện tập * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng ... tài + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... tài làm việc khó Đức tài có quan hệ khăng khít với + Ý nghĩa lời d y Bác: Là kim nam giúp xác định hướng đắn việc rèn luyện, tu dưỡng nhân cách - Kết bài: + Khẳng định: người muốn trở thành...
- 20
- 5,723
- 17
Tiết 13 Lập dàn ý bài văn tự sự
... Câu chuyện học sinh tìm hiểu cách Ánh sáng Mở bài: - Chị Dậu hớt lập dàn ý: Gọi học sinh đọc ngữ hải ch y hướng làng đêm tối liệu , đại diện nhóm - Ch y tới nhà, trời trình b y khuya th y Đặt ... Mạnh nghĩ chuyện học sinh tốt khuyết điểm, việc làm phạm phải sai lầm trong phút y u mềm lúc y u mềm Đó trốn kịp thời tỉnh ngộ chiến học chơi lổng với thắng thân vươn lên bạn.Chuyến chẳng học ... 2: – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 vấn đề Mạnh bị điểm xấu liên tiếp hạnh kiểm y u học kì + Nhờ có nghiêm khắc bố, mẹ cộng với giúp đỡ th y, bạn, Mạnh nhìn th y lỗi lầm...
- 5
- 39,021
- 57
Tiết 56 Lập dàn ý bài văn thuyết minh
... sinh đọc văn thuyết minh nhân vật :Ra-ma-ya-na lòch sử (nhà trò, nhà văn, nhà giáo) - Học sinh trao đổi 2.Bài văn thuyết minh theo nhóm , cử người tác phẩm văn học :Ra-matrình b y ya-na Bài gồm ... xác đònh dàn văn thuyết minh: học sinh xác đònh dàn cho văn thuyết 1.Thuyết minh tác cho văn thuyết minh gia văn học : minh a.Mở bài: Giới thiệu chung - Giáo viên hỏi:Thuyết nhận đònh giá trò ... Trườ gian ng THPT Tam Quan Họat động 1: - Học sinh đọc văn bản:Chu Văn An –nhà sư phạm mẫu mực Nội dung Năm học 2008 - 2009 I.Đọc phân tích dàn ý văn thuyết minh: 1.Bài văn thuyết minh nhân vật...
- 3
- 10,074
- 72
Tiết 79 Lập dàn ý bài văn nghị luận
... b¾t bc + Dµn ý: c¸i tù x y dùng, mang tÝnh s¸ng t¹o, t y thc vµo tr×nh ®é, së thÝch, kü n¨ng cđa mçi c¸ nh©n + Bµi viÕt: s¶n phÈm ng«n ng÷ thĨ, hoµn chØnh, ph¶n ¸nh ® y ®đ c¸ch hiĨu ®Ị, c¸ch ... chọn sách, hứng thú đọc học theo sách có nội dung tốt + Học điều hay – Nguyễn Văn Mạnh sách bên cạnh học thực Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 4.Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học ... Giáo án 10 -3- – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Giáo án 10 Năm học 2008 - 2009 -4- – Nguyễn Văn Mạnh ...
- 4
- 4,149
- 15
Lập dàn ý bài văn tự sự
... + Cụ già Mết tất y u phải quávì nhữlàg i nguồn, xà nu đại thụ đến t ông n cộ T y Nguyên điều nhà văn + Sau đo ùlà bé Heng, tương laivề a Tâc Nguyên nói củ việ y ông t nố truyệ t: -Tình kiện để ... “Rừng ng d y ghê gớm T’nú xà + Mười ngón tay T’nú bốc lửa nu” ? + Các chi tiết sau tự khác đến rừng xà nu gắn liền với só phận người T y Nguyên Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện: Lựa chọn ... kiến nhan Nguyên Ngọc, em rút đề cho văn kinh Cốt truyện nghiệm chuẩn bò lập dàn ý cho văn - Từ đề tài, chủ đề, phải tưởng tượng phác tự truyệ nét cốt sự? n - - x y dựng cốt truyện nên theo mô...
- 13
- 6,092
- 6
Lap dan y bai van nghi luan ( 11 nang cao)
... chuù y ? + Quan nióỷm cuớa ngổồỡi cha gồỹi cho em 3/ Lỏỷp daỡn y suy nghộ gỗ vóử vỏỳn õóử õọự - trổồỹt - Cn cổù vaỡo hóỷ thọỳng y tỗm thi cổớ nga y nay? õổồỹc ồớ phỏửn trón ... õổồỹc sừp xóỳp mọỹt trổồỹt õổồỹc õỷt VB caùch hồỹp lyù 2/ Thỏn baỡi + Kóỳt baỡi: Chọỳt laỷi vỏỳn õóử, nóu - Nhổợng suy nghộvaỡ quan nióỷm cuớa suy nghộ, baỡi hoỹc cho baớn thỏn ngổồỡi cha HT vóử ... trổồỹt thi cổớ nga y vaỡ vai troỡ cuớa noù õ/v sổỷ thaỡnh õaỷt cuớa mọựi ngổồỡi + ọự õaỷt hoỹc haỡnh laỡ nguyóỷn voỹng vaỡ ổồùc mồ cuớa tỏỳt caớ moỹi ngổồỡi Cỏửn hoỹc tỏỷp, reỡn luyóỷn õóứ thi õọự...
- 3
- 2,227
- 8
LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHị LUẬN
... - Thường xuyên rèn luyện để có đức lẫn tài b Lập dàn ý - Mở bài: Giới thiệu lời d y Bác định hướng nội dung viết - Thân bài: + Giải thích câu nói Bác + Ý nghĩa câu nói việc rèn luyện tu dưỡng ... luận điểm, luận trình b y phần tìm ý) c Kết luận: - Khẳng định vai trò tác dụng sách - Đề nghị hướng đọc sách tiếp cận sách Kết luận:(phần Ghi nhớ SGK, trang 108) III Luyện tập Bài tập a Bổ sung ... dung văn vào bố cục ba phần(mở, thân, kết bài) Tác dụng: -Giúp người viết bao quát nội dung chủ y u, luận điểm, luận phạm vi mức độ nghị luập(mức độ nhiều, ít) -Tránh tình trạng xa đề, lạc đề,...
- 5
- 11,690
- 33
Dàn ý bài thơ “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” – Nguyễn Khoa Điềm
... a-kay ơi,ngủ ngoan a-kay hỡi”,”Mẹ thương a-kay”, “Con mơ cho mẹ”, “Mai sau lớn” nhằm nhấn mạnh lòng người mẹ tha thiết y u thương Mẹ mong cho ngủ ngoan, có giấc mơ đẹp, mẹ mong mau lớn - Tình y u ... hòa quyện với tình cảm chung rộng lớn: + Mẹ thương a-kay, mẹ thương đội + Mẹ thương a-kay, mẹ thương làng đói + Mẹ thương a-kay, mẹ thương đất nước -> Cấu trúc đối xứng câu thơ -> Tình y u hòa ... mẹ, góp phần sửa ấm lòng tin y u ý chí mẹ sống -> Với hình ảnh ẩn dụ n y, nhà thơ cho th y sống, ánh sáng, hi vọng đời mẹ - Ở đoạn thơ thứ ba, hình ảnh người mẹ địu tham gia chiến đấu: Giặc Mĩ càn...
- 4
- 4,983
- 38
Soạn bài lập dàn ý bài văn thuyết minh
... ý thuyết minh tác pham Lap dan y Thuyet minh ve ban than Lap dan y thuyet minh ve mot tac pham lap dan y ve mot tam guong hoc tot lập dàn ý văn thuyết minh Lap dan y ve tam guong hoc tot, ... văn thuyết minh Lap dan y cho bai van thuyet minh van thuyet minh dan y van thuyet minh bố cục văn thuyết minh dàn văn thuyết minh Lap dan y thuyet minh ve tac ggia van hoc lập dàn ý thuyết minh ... quy trình sản xuất (hay bước trình học tập) Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • • • • • • dàn ý văn thuyết minh Lap dan y bai van thuyet...
- 2
- 14,228
- 15
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tả
... bt tay vo lm bi Khi quan sỏt hc sinh huy ng sng, kh nng v miờu t c hỡnh thnh mt cỏch t giỏc ch yu qua ng thc hnh Tit hc ny m u cho quy trỡnh dy mt kiu bi Thụng qua gii quyt mt bi c th luyn cho ... mng, n bũ vng mt trờn ng lng di hng c y L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳa Chim cu g y bay v tng n Trờn b rung my bỏc nụng dõn ang trũ chuyn, tay nõng bụng lỳa lờn ngm Gng mt cng trn ... Gch nh ụ bn c Lỏ c vng tung bay Nhng c y Bng, c y Bng Lng, c y Phng lm ụ che nng Sõn trng nhn nhp gi chi + Lp hc Cú to nh tng, x y thnh d y ch U Lp hc rng rói, tho ng mỏt cú qut in, dốn in Ca...
- 29
- 16,909
- 16
Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm pptx
... Bài 1: Cho đề văn sau: “H y kể lại kỷ niệm đáng nhớ em vật nuôi mà em y u thích” Một bạn HS triển khai phần thân sau: -ý 1: Gà lai tre không bố mẹ để ý đến ( xen y u tố biểu cảm) -ý 2: Lí gà ... bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) -ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ng y tìm ... tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến...
- 2
- 5,245
- 4
BÀI 10 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ, BIỂU CẢM pptx
... bột qu y với lòng đỏ trứng Cả nhà khen gà lai tre.( miêu tả: màu sắc, hình ảnh trứng gà, biểu cảm: qua lời khen người, cảm xúc trào dâng tôi) - ý 4: Bất ngờ phát gà lai tre đẻ trứng, qua ng y tìm ... tưởng gà lạc ( xen y u tố biểu cảm miêu tả) Em có tán thành cách triển khai đề bạn HS không? Vì sao? ( *sắp xếp ý lộn xộn > xếp lại: 2- 1- 4- 3) Bài Lập dàn ý cho đề văn: “H y kể việc em làm khiến...
- 2
- 4,422
- 4
PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN ppt
... Người Việt Nam có nhiều điểm mạnh: thông minh, nh y bén với (dẫn chứng) o Người Việt Nam có điểm y u: thiếu hụt kiến thức bản, khả thực hành sang tạo hạn chế (dẫn chứng) o Phát huy điểm mạnh, ... phân tích Phân tích đề xác định y u cầu kiểu đề, đề văn nghị luận? nội dung, phạm vi tư liệu cần sử dụng, Công việc đòi hỏi y u cầu Y u cầu: nào? - Đọc kĩ đề + HS: Suy nghĩ, vận dụng kiến thức - ... SGK ) luyện tập: IV Luyện tập: + GV : Chia lớp thành nhóm, y u Đề cầu nhón thảo luận tập a Phân tích đề: SGK - Dạng đề: định hướng rõ nội dung nghị + HS: thảo luận theo nhóm, trình b y luận kết...
- 7
- 8,770
- 9
- lập dàn ý bài thơ tràng giang
- lập dàn ý bài thơ tràng giang của huy cận
- lập dàn ý bài thơ vội vàng của xuân diệu
- lập dàn ý bài thơ tự tình 2
- lap dan y bai tho bai ca ngat nguong
- lập dàn ý bài thơ thương vợ của tú xương
- lập dàn ý bài thơ việt bắc của tố hữu
- lập dàn ý bài thơ sóng của xuân quỳnh
- cách lập dàn ý bài văn bếp lửa sưởi ấm một đời bàn về bài thơ bếp lửa bàng việt
- luyện nói bếp lửa sưởi ấm một đời người
- bep lua suoi am mot doi nguoiban ve bai tho bep lua cua bang viet
- cho de bai bep lua suoi am mot doi lap dan y
- bep lua suoi am mot doi nguoi
- bep iua suoi am mot doi ban ve bai tho bep lua cua bang viet lap dan y
- cho de bai bep lua suoi am mot doi ban ve bai tho bep lua cua nguyen bang viet lop9 em hay lap dan y cho de bai do
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008